【走向世界的中国文化】第11课走向世界的中国
【jiaoan.jxxyjl.com--九年级政治教案】
第11课 走向世界的中国
名师解惑
1.和平与发展是何关系?
释疑:和平与发展是彼此联系而又相互影响的。发展需要和平,和平离不开发展。在和平中求发展,以发展促和平,这是人类社会走向美好未来的重要保证。
和平与发展二者相辅相成、相互影响、相互制约。和平是发展的前提条件。只有在和平的国际环境中,顺利实现本国的发展计划。战乱和冲突是经济发展的重大障碍,甚至会造成严重的经济损失。
发展是维 护世界和平的重要基础。首先,世界经济的发展促进了国际分工,加强了各国之间的交流和合作,有利于抑制世界大战的爆发。战后科技革命的突飞猛进,对当今世界产生了巨大的影响,它促进了各国经济的迅速发展和世界经济的全球化。随着各国经济相互依赖性的增强,形成了“你中有我,我中有你”的局面,从而成为制约新的世界大战爆发的重要因素。其次,经济的发展有助于消除不稳定因素,减少发生军事冲突的可能性。再次,世界经济特别是发展中国家经济的发展,有利于世界和平力量的壮大。
2.日益开放的中国对青少年提出怎样的要求?
释疑:开放的中国期盼着我们成长,我们要树立全球意识,关心国际形势,关注全球性的重大问题;要培养平等意识和参与意识,提高合作能力和竞争能力;要树立国家观念,维护国 家的安全;要善于学习,提高自 身素质,努力为祖国服务。
3.随着世界经济全球化和世界格局多极化的发展趋势,我们的发展面临着什么样的机遇和挑战?我国该如何应对?
机遇主要有:(1)世界格局向多极化发展,这为我国争取一个较长时期的和平环境提供了可能。(2) 经济全球化的发展使资金、技术和人力资源等在国际范 围大规模流动,使我们可以在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际间经济技术合作和竞争,充分利用国际国内两个市场,优化资源配置,拓宽发展空间。(3)世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提供了基本条件。(4)经过20多年的发展,我们具备了比较雄厚的物质基础,这为我国实现更大发展奠定了坚实基础。
◇改革开放以来,我国的建设成就举世瞩目,国际地位日益提高;
◇随着我国综合国力的增强,我国肩负国际责任的能力不断提高;
◇我国与世界各国尤其是广大发展中国家的关系不断发展;
◇我国反对任何形式的以大欺小、以强凌弱、以富压贫、侵犯别国主权、干涉别国内政的行径;
◇我国反对一切形式的恐怖主义;
◇我国积极寻求与其他国家的利益共同点,坚持从双方的长远利益和世界和平的大局出发,通过协商谈判妥善地解决与其他国家的分歧;
◇我国积极发展同世界各国和地区的贸易来往、经济合作、科学技术及文化交流,促进共同繁荣。
中国人民解放军与其他国家武
装部队举行联合“反恐”军事演习
世界形势的变化确实也使我国面临严峻的挑战。(1)国家安全的挑战。某些西方国家不愿意看到一个日益强大的中国崛起,我国 还面临着霸权主义、强权政治的压力,以及恐怖主义的潜在威胁。这些因素必然影响我国的国家安全。(2)经济全球化的风险。发达国家由于在资金、技术、市场和经营管理等方面占据绝对的优势,成为经济全球化最大的受益者。同时,某些西方大国动辄以经济制裁相威胁,给我国的经济发展造成困难。(3)国际竞争的挑战。当前,世界范围内科技革命突飞猛进,国际竞争日趋激烈。我国的科技水平和综合国力总体上与发达国家相比还有较大差距,在激烈的国际竞争中还处于劣势。123
历史的经 验告诉我们,在经济社会发展过程中,能否抓住战略机遇期,关系到国家和民族的兴衰存亡。我们要清醒地认识到前进道路上的困难和风险,增强忧患意识和紧迫感,以只争朝夕的精神,集中主要精力,加快经济发展;要切实提高抓机遇的本领,增强战胜 各种困难和风险的能力;要坚持“三大基本国策”、实施“四大战略”,大力加快我国社会主义现代化进程,增强我国的综合国力,力争在激烈的国际竞争中掌握主动权。
讲练互动
【例题1】(XX山东滨州中考)XX年3月俄罗斯总统普京访华,把中俄战略协作伙伴关系推向更高水平;4月,国家xx应美国总统布什的邀请,对美国进行了具有里程碑意义的访问,全面推进了中美建设性合作关系。中俄、中美关系的良性发展( )
①符合三国人民的共同利益 ②可以消除霸权主义对世界和平的威胁 ③可以促进世界的和平与发展 ④ 是解决国际争端、消除国际竞争的最好办法
a.①② b.①③ c.①④ d.②③
解析:中俄、中美关系是我国十分重要的外交关系。中俄、中美关系的良性发展,符合三国人民的共同利益,对于世界的和平与发展起到积极的作用。但霸权主义依然存在,国际竞争日益激烈,所以②④说法有误。
答案:b
黑色陷阱 这里比较容易被表面现象迷惑,认为通过会谈就能消除霸权主义对世界和平的威胁。社会主义国家与资本主义国家长期共存 中既有合作又有斗争,是当今国际社会的基本事实。在平时的学习中,要注意对基础知识的牢固掌握,要学会透过现象看本质。
变式训练:
1.当今时代,世界要和平,人类要合作,国家要发展,社会要进步,已成为历史的潮流。这表明( )
a.当今世界已实现了完全的和平 b.和平与发展是当今时代的主题
c.国际新秩序已经建立 d.国际合作已取代国际竞争
解析 :此题运用排除法进行解答。当今世界霸权主义依然存在,当今世界并没有实现完全的 和平,故a项错误;c项不正确,因为国际新秩序没有完全建立;当今世界竞争与合作并存,所以d项也不正确。
答案:b
【例题2】(XX江苏常州中考)中国改革开放论坛理事长郑必坚对中国和平崛起的实质作了精辟的概括。他说:中国的和平崛起所做的只是“中国梦”,而绝不是别的什么梦。比如在能源消耗上,我们就做不起“美国梦”;在增强综合国力上,我们也不想做“(前)苏联梦”。
下列漫画分别诠释了这三个“梦”:
请回答:[来源:学.科.网]
(1)在能源消耗上,我们为什么做不起“美国梦”?
(2)在增强综合国力上,我们为什么不想做“(前)苏联梦”?
(3)在当代,影响世界共同发展的主要障碍是什么?
解析:此题 以生动、形象的文字材料和漫画揭示了我国现代化建设所面临的国际、国内形势。题目设问较为简单,仔细阅读材料和设问并结合所学知识可以得出,我们在能源消耗上做不起“美国梦”的主要原因是我国面临严峻的资源形势;(前)苏联在增强综合国力方面走发展军事工业的道路,我国现在所面临的国际竞争是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。这是我们不想做“(前)苏联梦”的原因;对于第(3)问,依据教材答出即可。123
答案:(1)我国面临严峻的资源形势。因此在能源消耗上我们做不起“美国梦”。
(2)和平与发 展是当今时代的主题,当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。因此在增强综合国力上我们不想做“(前)苏联梦”。
(3)霸权主义和强权政治是影响世界共同发展的主要障碍。
绿色通道 一般来说,试题中漫画所蕴含的道理,往往是我们在教材中学习过的基本观点、基本原理等。因此,在解题过程中,我们应结合漫画画面,进行全面分析,看看漫画的寓意与教材中的哪些观点、原理相吻合,找准切合点。
变式训练:
2.材料一:XX年10月9日,朝鲜宣布进行核试验后,中国外交部发表声明,对朝鲜核试验表示坚决反对,呼吁朝鲜重回六方会谈。
材料二:中非合作论坛北京峰会XX年11月5日下午在北京闭幕。中国国家xx、埃塞俄比亚总理梅莱斯、埃及总统穆巴拉克共同宣读了峰会通过的《中非合作论坛北京峰会宣言》。中非共同宣布建立政治上平等互信、经济上合作共赢、文化上交流互鉴的新型战略伙伴关系。
阅读材料,回答下列问题:
(1)材料表明当今世界的时代主题是什么?
(2)我国为维护世界和平与发展作出了哪些努力?
解析:结合当前时政,两则材料分别反映了我国在和平问题、发展问题两方面的立场和政策,中国是维护世界和平 与发展的重要力量。
答案:(1)和平与发展。
(2)奉行独立自主的和平外交政策,促进各国共同发展;积极参与“反恐”活动,坚决反对任何形式的霸权主义行径;加强同广大发展中国家的团结合作,主张用“和平共处五项原则”处理国与国之间的争端等。
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/jiunianjizhengzhijiaoan/43893.html
-
[只有社会稳定经济才能发展只有经济发展了]只有社会主义才能救中国 人教版详细阅读
第一节 只有社会主义才能救中国教学目标 一、知识目标1、认识近代中国的基本国情,了解帝国主义和封建主义相勾结使中国沦为半殖民地半封建社会的过程,科学地理解资本主义道路在中国走不通。2、认识新民主主义革命取得胜利的光辉历程和新民主主义革命的性质,深刻理解走社会主义道路是中国人民的历史性选择。3、深刻...
-
只有社会稳定经济才能发展只有经济发展了_只有社会主义才能救中国详细阅读
教学目标知识与技能: 通过教学,使学生认识到,自1840年以后,帝国主义和封建主义相勾结,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会,中华民族面临深重的民族危机和社会危机。中国人民的抗争与探索过程说明。知道“三个代表”的含义。过程与方法: 通过对太平天国、戊戌变法、辛亥革命相继失败,中国共产党却领导中国人民最...
-
【腾飞的东方巨龙作文800字】腾飞的东方巨龙详细阅读
第三课 《》第一节 感受共和国的巨变 上课前播放mtv《谁不说俺家乡好》:一座座青山紧相连 ,一朵朵白云绕山间 ,一片片梯田一层层绿 一阵阵歌声随风传哎谁不说俺家乡好 得儿哟咿儿哟绿油油的果树满山岗望不尽的麦浪闪金光 丰收的歌声响四方 幸福的歌声千年万年长 哎谁不说...
-
【第二课堂】第二课 第三框 活动课 “三个代表”,砥柱中流详细阅读
活动课 “三个代表”,砥柱中流教学目标 1、知识与技能:知道“三个代表”的含义。2、过程与方法:通过对太平天国、戊戌变法、辛亥革命相继失败,中国共产党却领导中国人民最终走向胜利的学习,初步培养学生比较鉴别、综合分析和归纳整理的能力,以及透过历史现象认识历史发展规律的能力。3、情感、态度、价...
-
充满生机和活力的意思_第五册充满生机和活力的制度详细阅读
教学目标 1、认知目标 (1)通过教学,使学生明确我国的基本经济制度和分配制度。 (2) 通过教学,使学生明确人民代表大会制度是我国的根本政治制度,依法治国是中国共产党治国的根本方略。 (3)通过教学,使学生认识到社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质,必须贯...
-
艰苦奋斗开拓创新作文|艰苦奋斗开拓创新详细阅读
教学设想我国处在社会主义初级阶段,是世界上最大的发展中国家,为了提高学生对发扬艰苦奋斗精神的重要性的认识,在教学过程中,通过大量生动事例,对学生进行情感教育,引导学生联系实际进行讨论,提高思想觉悟。同时,通过与学生的对话交流,发挥学生的主体和能动作用,培养理解能力。教学目标1、知识目标:了解艰苦奋斗...
-
促进各族人民团结_努力促进全国各族人民和睦团结 —— 初中政治第五册教案详细阅读
教学课题:努力促进全国各族人民和睦团结教学目标 :[知识目标]:通过教学,使学生了解我国处理民族关系的基本原则,能理解我国坚持和完善民族区域自治的基本民族政策和维护民族团结的原因及重要性。[能力目标]:能根据所给的材料联系课本内容进行分析,培养学生分析、归纳、整理的能力,理论联系实际的能力。[觉悟目...
-
第三课中国近代至当代政治制度的演变_第三课“中国正处在社会主义初级阶段”详细阅读
第三课“中国正处在社会主义初级阶段”侯各庄 赵海涛 2004 11一、本课在教材中的地位和作用: 通过上一课的学习我们知道,社会主义制度的建立,使中国的面貌发生了翻天覆地的巨变。特别是经过50多年建设,我们初步实现了国家繁荣和富强。许多方面进入了世界先进行列。既然取得了如此巨大成就...
-
经济生活第七课课件_第七课关注经济发展详细阅读
第七课 关注经济发展第三框 学会合理消费[知识目标] 学会理财,学会合理消费[能力目标] 从参与社会经济生活的角度,体会树立合理消费、合理理财的意识和提高这方面能力的必要性[本课重点] 合理消费、适度消费[本课难点] 在实践中如何做到合理消费、适度消费 [引 课] 提问...
-
[第四课希腊城邦和亚历山大帝国教案]第四课 第九框 活动课 营造美好的文化环境详细阅读
第四课 第九框题 活动课 营造美好的文化环境教学目标 1、知识与能力:1)知道如何建设有中国特色社会主义文化。2)培养学生理论思维的能力,使他们尝试用理论联系实际的方法及开放的思维方式分析有关的文化现象。2、过程与方法:进一步认识如何弘扬民族精神和时代精神,建设有中国特色社会主义文化。3、...