【第二单元做作文主题曲】第二单元做自立自强的人

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第二单元  做自立自强的人
一、知识梳理
                        自立定义、表现
        走向自立人生    人生需自立（意义）
                        自立人生少年始
                      自强的表现
        人生当自强    人生自强少年始（意义）
                      少年能自强（做法）
二、考点解读
（一）考点归纳：
1、自立就是___________。
2、自立表现在生活中的方方面面，例如：_________________等。
3、人生需自立，自立作为成长的过程，是我们__________的锻炼过程，也是我们___________的锻炼过程。如果我们不能从现在起，就在父母和老师的帮助下，自觉地储备________，锻炼_______，培养________，就难以在未来的社会自立。
4、自立要求我们①告别_________；②要________；③多________。
5、告别依赖，一个重要的表现是_______生活。要独立生活，就要做到自己的事情__________。我们面对生活中的各种事情，只有明确_________，勇于________，才能成为真正自立的人。自己的事情自己负责的前提是要________。自立，就是遇事___________，能对自己的行为_______。
6、培养自己的自立能力，最基本的就是要立足于自己的________，______的问题，从______做起。
7、一个自尊、自信、自立的人，必定对未来__________。永远________、______，这就是自强。
8、自强精神表现在方方面面，例如_________________等。
9、自强，通向成功的________。是一个人_______、_______、_________的必备品质，是我们健康成长、搞好学习，将来成就事业的_________。
10、人生当______。自强要求我们①首先要树立________；②不________；③勇于_______；④_______等。
11、所谓自弃是指自己____________。_______是所有自强者的共同特点。_______是自强的关键；______是自强的捷径。
（二）重难点、易错点解析
1、重难点：（1）告别依赖，走向自立；（结合当今社会中的“啃老族、蚁族”等进行考查。）
          （2）自强。
2、易错点：（1）自立要求我们事事做主，不依靠别人的帮助。
三、中考真题解析
1、(XX年太原市) “自己竟然像襁褓中的婴儿，面对外面的世界无所适从。”这是一位刚刚踏人大学校门的学生，第一次独立面对生活时发出的感叹。它启示我们      (    )
a．要提高法律意识，避免上当受骗  b．要培养自立精神，锻炼自立能力12345
c．要加强交流合作，形成团队合力  d．要善于团结他人，主动寻求帮助
解析：试题通过“第一次独立面对生活时发出的感叹”这一关键部分，可知本题是考查学生对“人生需自立”、“自立的好处、必要性’’等问题的理解与认识。这位刚刚踏入大学校门的学生面对第一次独立生活发出的感叹，充分说明了“人生需自立”谁能够及早具有人生需要自立的意识并及早做准备，谁就能为将来自立于社会争得主动。所以我们应该从现在起，自觉地树立自立的意识，锻炼自立的能力。而a则强调法律意识、c强调团队合作、d强调团结他人，明显与材料不符。故选b。
2、（XX年山西）（不定项选择）芬兰总理的女儿在瑞典上学，由于瑞典物价比芬兰高，父亲给她的费用只够她日常所需的2／3，她便在业余时间到饭馆洗餐具，以补不足。她的经历启示我们       (    ) 
a．要告别依赖，走向自立           b．拒绝父母的帮助
c．要在社会生活中锻炼自立能力     d．要做自立自强的人
解析：很明显，本题考查的是单元知识点“告别依赖，走向自立”。芬兰总理的女儿家庭条件不能说不好，但她的父母并没有溺爱孩子为女儿包办一切，而是让女儿自己去奋斗、争取，其目的就是要孩子早一点告别依赖，走向自立，在社会生活中锻炼自立能力，最终成为一个自立自强的人。她显然理解父母的良苦用心，她的行动已经证明了她的自立能力，已证明了她没有让父母失望。自立并不等于不接受父母的任何帮助，自立并不是拒绝帮助，而是依靠帮助。答案为a c d。
3、（XX年四川省）小江同学的数学成绩经常不及格，但他写作方面有天赋，于是就在写作方面发展自已，并走上文学创作之路，其作品深受中学生的喜爱。他的成功之路给我们的有益启示是         (    )
①要根据自己的兴趣爱好确定发展方向  ②学不好的科目要及时放弃  ③要获得成功就应该既要看到自己的不足，又要看到自己的长处  ④扬长避短是培养自强品质的重要途径
  a．①②③    b．②③④    c．①②④    d.①③④
解析：要培养自强的品质有三个要求：①树立坚定的理想；②战胜自我；③扬长避短。本题中的小江同学“找到了自己的最佳才能”，“认识了自己”，实际上就是能够扬长避短，不断自强，走向成功。他成功的经历告诉我们，要想自强和成功就必须学会扬长避短，这是培养自强品质的捷径。据此分析四观点①③④是正确的。答案为d。
4、（XX，安徽）人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。下列属于自立表现的有（   ）
①自己的房间自己整理、打扫  ②乱花零用钱  ③每天按时起床  ④学习上一遇问题，未经思考就问同学
a、①②     b、②③     c、①③     d、②④
   解析：自立就是自己的事情自己做，自立要求我们独立安排自己的生活，告别对父母、对同学的依赖。所以，②④说法错误，正确答案为c12345
5、（XX，安顺）漫画《“陪”训》中家长的做法
a.增强未成年的责任意识          b.培养未成年人的自立自强精神
c.促进未成年人的健康成长        d.助长未成年人的依赖思想
    解析：通过分析漫画可知，漫画主要告诉我们孩子去培训班学习而家长去陪训，帮孩子背书包等，这明显不利于培养孩子的自立意识及责任意识，更不利于其健康成长，只会助长其依赖思想。所以正确选项为d
四、模拟测试
一、请你选择（10小题，每小题2分，共20分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）
1、右边漫画《孙子，先接奶奶的冰棒》中奶奶的做法错误的               （　）
a、易激发孩子的进取心　     b、无助于孩子培养自立自强的品质
c、不能增强孩子的责任意识   d、易使孩子形成依赖心理
2、漫画《全权包办》表明(    ) 
a.当代大学生只有文化知识，没有自立的能力
b.父母的包办是子女缺乏独立生活能力的重要原因
c.中国的父母最关心自己的子女
d.没有父母陪自己到大学报到会被别人取笑
3、下列能够体现自强精神的语句有：
①自信人生二百年，会当水击三千里　②机关算尽太聪明，反误了卿卿性命  ③听天由命，随遇而安　④天生我才必有用，千金散尽还复来  ⑤老牛自知夕阳晚，不待扬鞭自奋蹄 ⑥
 
a．摆脱家庭的控制，不要家长抚养      
b．突出个性，在装扮上标新立异
c．逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责
d．真正的个性在于从内心深处散发出的魅力
9. “自己竟然像襁褓中的婴儿，面对外面的世界无所适从。”这是一位刚刚踏入大学校门的学生，第一次独立面对生活时发出的感叹。它启示我们                         （    ）
a．要提高法律意识，避免上当受骗     b．要培养自立精神，锻炼自立能力
c．要加强交流合作，形成团队合力     d．要善于团结他人，主动寻求帮助
10．下列在日常生活中的做法，属于缺乏自立表现的是                         （    ）
a．自己的衣服自己洗
b．父母病了，能陪他们去医院，还能在家里照顾他们
c．接受父母的一切安排，做个听话的孩子
d．自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴
二、请你概括（2小题，每小题4分，共8分。请用简洁的语言提炼下列各题材料中蕴含的主要道理）www.zk5u.com
11、观察右图，进行概括

12、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心任性，增益其所不能。12345

三、请你简答（4分）
13、XX年1月15日，共青团河南省委公布了XX年度“中国大学生自强之星”评选活动有关情况。河南中医学院XX级硕士研究生白云平当选“中国大学生自强之星标兵”。
   评选大学生自强之星有何现实意义？

四、请你进行观察与思考（10分）
14、教育学家陶行之先生说，“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”每个人都想做好汉，你一定也不例外。
（1）在家中和学校里，有哪些事是你自己干的？请说出来和我们分享。

在家中：①
②
在学校：①
 ②
（2）请写出你这样做的几点好处
①
②
③
五、请你参加活动与探索（10分）
15、材料一：一名女生经过三年的拼搏，以优异的成绩考上了梦寐以求的重点大学，妈妈为她收拾好行装，然后在妈妈的陪同下来到学校报到、注册，接下来由妈妈为她铺好床铺，挂好蚊帐，并买好饭卡。一切安排妥当，妈妈要走了，可女孩拉着妈妈的手哭了，她从来没有离开过妈妈，不知妈妈走后自己怎么生活。
材料二：有一位女生，喜欢上网聊天，经常很晚回家。父母劝告她晚上不要频繁外出，要求她在家好好复习功课，可她认为自己长大了，有权利安排自己的时间，故而依然我行我素。有一次在回家的路上，遇到两个歹徒，如果不是有人报警，后果不堪设想。
（1）材料一中女孩的大学生活会是怎样的呢？
 

（2）材料一给你的启示是什么？
 

（3）“能否独立自主地作出决定是衡量一个人是否自立的标志”。结合材料二，谈谈你对这句话的认识。

参考答案：
（一）考点归纳
1、自己的事情自己干     2、自己的衣服自己洗；自己做作业；自己乘火车去亲戚家等   3、生活能力；心理和道德品质自立的知识；自立的能力；自立的精神    4、①依赖；②自主；③实践、多锻炼   5、独立地；自己负责；自己的责任；承担自己的责任；自主；有主见；负责    6、当前生活、学习中；小事    7、充满希望；向上、奋发进取    8、在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求     9、阶梯；活出尊严、活出个性、实现人生价值；强大动力    10、自强；①坚定的理想，并为实现理想执着追求；②自弃；③战胜自我；④扬长避短；⑤积极参加社会活动，在社会生活中磨砺自己    11、懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取；为人生的理想执著追求；战胜自我；扬长避短
（二）模拟测试
一、选择题
1、a   2、b   3、b  4、c  5、b  6、a  7、d  8、d  9、b  10、c
二、概括题
11、要学会自立；自立人生少年始等。
12、人生当自强；自强，成功的阶梯等。
三、简答题
13、有助于激励广大学生自立自强，坚定理想，不怕困难，积极进取，勤奋学习，奋发有为，更好的担负起全面建设小康社会的重任等。
四、观察与思考
14、（1）在家中：①自己整理房间  ②自己洗衣服  ③自己做饭等；在学校：①自己管理本小组的同学学习  ②擦黑板、打水洒地  ③自己完成作业等（2）①可以培养吃苦耐劳的好品质  ②可以促进自己与同学之间的相互沟通  ③可以培养自己的自信心，和自立能力等。12345
五、活动与探索
15、（1）由于自己的自理能力较差，相信她的大学生活（前一阶段）会一塌糊涂，做事无条理，不能合理安排自己的课余生活，甚至生活不能自理。（2）一个处处依赖他人的人，是不会独立地生活的。他们不会有自己独立的思想，不会有自己独立的行动，就不可能走向自立。（3）能否独立自主地作出决定是衡量一个人是否自立的标志，但独立地作出决定，并不意味着不听取别人的意见，更不是一意孤行。另外，自己的生活自己安排，学会合理安排学习与娱乐的时间，才能体现自己的自立自主能力。材料二中女孩的教训是及时而必要的。

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