认清基本国情教案|认清基本国情
【jiaoan.jxxyjl.com--九年级政治教案】
第三课 《》
第二框《党的基本路线》
班级 姓名
编写人: 审核人: 备课组长:
学习目标
了解制定党的基本路线的依据和根本出发点;记住党的基本路线的内容及核心内容;在实践中能坚持党的基本路线不动摇。
重点和难点
重点:党的基本路线的内容及核心内容;坚持党的基本路线不动摇
难点:坚持党的基本路线不动摇
课前预习:
1.制定党的基本路线的依据是 ;
根本出发点是 。
2.党的基本路线的内容是:
。
核心内容是:
,即 。
3.以经济建设为中心就是要把 摆在首要位置。
4. 是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
5.四项基本原则,即
。
6. 是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
7. 是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
8.发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是
。
9.坚持基本路线不动摇的重要性:①
②
。
学习过程:合作探究
二、党的基本路线
1、“一个中心、两个基本点”
【活动一】讨论美好生活的愿望如何实现?
答:a坚持党的 不动摇,关键是坚持以 为中心不动摇。b、 是强国之路。c、 的正确领导和好的方针政策。d、只有 才能发展中国。e、全国各族人民共同努力奋斗。
2、 坚持基本路线不动摇
【活动二】小青一家过上幸福生活的主要原因有哪些?
答:a、坚持以 为中心;b、坚持党的 不动摇;c、坚持 ;d、只有 才能发展中国;e、中国 的正确领导和好的方针政策。123
第三课《认清基本国情》
第二框 党的基本路线
课时作业
班级___ 姓名___
编写人 审核人 备课组长
一、 单项选择
1、党的基本路线是党和国家的生命线、人民群众的幸福线。其核心内容是( )
a、坚持四项基本原则,坚持改革开放
b、以经济建设为中心,不断解放和发展生产力
c、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
d、“一个中心,两个基本点”
2、民生是和谐之本,我国当前的民生问题主要表现在教育、医疗、社会保障、劳动就业等方面。要解决上述民生问题,最根本的途径是( )
a、加强社会主义民主法制建设 b、坚持以人为本,落实科学发展观
c、在本世纪头20年建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会
d、以经济建设为中心,大力发展生产力
3、我国的兴国之要,我们党和国家兴旺发达的和长治久安的根本要求是( )
a、坚持四项基本原则 b、以经济建设为中心
c、坚持改革开放 d、构建社会主义和谐社会
4、“房子大了,电话小了,感觉越来越好;假期多了,收入高了,工作越来越好;商品精了价格活了,心情越来越好;天更蓝了,水更清了,环境越来越好。”对越来越好原因分析不正确的是 ( )
a、我们坚定不移地坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线
b、改革开放是强国之路 c、我们坚持了以经济建设为中心
d、我们建成了社会主义社会
5、中国30年的变化,得益于改革开放。中国要实现富强民主文明和谐的现代化目标,仍然要靠改革开放。之所以要坚持改革开放是因为( )
a、改革是解决我国现阶段一切问题的关键
b、改革能够为现代化建设提供强大的动力
c、改革是改变社会主义制度的根本性变革
d、改革是社会主义现代化事业的政治保证
6、XX年4月1日,国家xx在二十国集团领导人第二次金融峰会期间会见了俄罗斯总统梅德韦杰夫。双方就推进中俄战略协作伙伴关系、共同应对国际金融危机、加强在国际事务中的合作达成重要共识。这再次表明( )
①中国的发展离不开世界 ②对外开放是我国的立国之本
③加强与世界各国的交往与合作是我国最基本的国策
④实行对外开放是我国长期坚持的基本国策
a、①④ b、①②④ c、①③④ d、②④
7、党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线,是建设中国特色社会主义的指路明灯。制定这一基本路线的依据是( )
a、“三个有利于”标准 b、全面建设小康社会的奋斗目标
c、实践科学发展观活动 d、社会主义初级阶段的基本国情
8、据新华社郑州10月15日电,XX年河南省粮食总产量达1078亿斤,比上年增产5亿斤,再创历史新高,成为我省国民经济发展的一大亮点。这表明 ( )123
a、党的政策好,农民的生产积极性高b、河南农业已经实现现代化
c、省政府把粮食生产作为中心工作
d、河南已经成为经济强省
二、多项选择
1、下列对于改革开放表述正确的是( )
a、改革开放是强国之路 b、改革的实质是社会主义制度的自我完善
c、对外开放是实现现代化必不可少的条件
d、对外开放的根本目的是为了发展生产
2、XX年是我国建国60周年,回顾历史,我们“中国号”社会主义航船经历了一次又一次严峻考验,渡过了一个又一个急流险滩,靠的是( )
a、社会主义制度的优越性 b、中国共产党的正确领导
c全国各族人民的艰苦奋斗 d、世界各国人民的无私援助
3、“如果把经济建设这个中心比作一艘船,那么两个基本点好比动力系统和导航系统,这两个系统工作正常,航船才能沿着正确的方向全速前进”这段话主要说明( )
a、“一个中心”、“两个基本点”这三者是相互依存、缺一不可的有机整体
b、两个基本点,一个是立国之本,一个是强国之路,同等重要,缺一不可 c、坚持四项基本原则和坚持改革开放,都是为了更好地把经济建设搞上去 d、坚持党的基本路线不动摇,“三个文明”协调发展
三、简答题
200XX年10月1日,是中华人民共和国成立60周年纪念日。60年来,我国的社会主义制度实现了历史性变革,经济发展实现了历史性跨越,社会建设实现了历史性进步。新中国走过了波澜壮阔的历程,发生了翻天覆地的变化,,取得了中国特色社会主义的巨大成就。
对此,你能得到什么启示?(两个方面即可)
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/jiunianjizhengzhijiaoan/43825.html
-
艰苦奋斗开拓创新作文|艰苦奋斗开拓创新详细阅读
教学设想我国处在社会主义初级阶段,是世界上最大的发展中国家,为了提高学生对发扬艰苦奋斗精神的重要性的认识,在教学过程中,通过大量生动事例,对学生进行情感教育,引导学生联系实际进行讨论,提高思想觉悟。同时,通过与学生的对话交流,发挥学生的主体和能动作用,培养理解能力。教学目标1、知识目标:了解艰苦奋斗...
-
促进各族人民团结_努力促进全国各族人民和睦团结 —— 初中政治第五册教案详细阅读
教学课题:努力促进全国各族人民和睦团结教学目标 :[知识目标]:通过教学,使学生了解我国处理民族关系的基本原则,能理解我国坚持和完善民族区域自治的基本民族政策和维护民族团结的原因及重要性。[能力目标]:能根据所给的材料联系课本内容进行分析,培养学生分析、归纳、整理的能力,理论联系实际的能力。[觉悟目...
-
第三课中国近代至当代政治制度的演变_第三课“中国正处在社会主义初级阶段”详细阅读
第三课“中国正处在社会主义初级阶段”侯各庄 赵海涛 2004 11一、本课在教材中的地位和作用: 通过上一课的学习我们知道,社会主义制度的建立,使中国的面貌发生了翻天覆地的巨变。特别是经过50多年建设,我们初步实现了国家繁荣和富强。许多方面进入了世界先进行列。既然取得了如此巨大成就...
-
经济生活第七课课件_第七课关注经济发展详细阅读
第七课 关注经济发展第三框 学会合理消费[知识目标] 学会理财,学会合理消费[能力目标] 从参与社会经济生活的角度,体会树立合理消费、合理理财的意识和提高这方面能力的必要性[本课重点] 合理消费、适度消费[本课难点] 在实践中如何做到合理消费、适度消费 [引 课] 提问...
-
[第四课希腊城邦和亚历山大帝国教案]第四课 第九框 活动课 营造美好的文化环境详细阅读
第四课 第九框题 活动课 营造美好的文化环境教学目标 1、知识与能力:1)知道如何建设有中国特色社会主义文化。2)培养学生理论思维的能力,使他们尝试用理论联系实际的方法及开放的思维方式分析有关的文化现象。2、过程与方法:进一步认识如何弘扬民族精神和时代精神,建设有中国特色社会主义文化。3、...
-
【当代青年的历史责任是什么】当代青年的历史责任详细阅读
1、教学目标 识记:1、原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义和共产主义社会,是人类社会发展的一般过程。2、要和平、求合作、促发展已经成为当今时代的主流。理解:1、举出世界各地社会制度的具体形式、社会变革的具体方式各不相同的实例。2、说明建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家,是现阶...
-
党在社会主义初级阶段的基本路线_党在社会主义初级阶段的基本路线详细阅读
3 2一、学习目标●情感、态度、价值观目标:通过了解我国改革开放以来在社会主义现代化建设中所取得的巨大成就,引导学生更好地理解党的基本路线,激发他们热爱祖国、热爱中国共产党的真情实感。●知识能力目标:了解党的基本路线的内容并理解其重要意义。二、重点难点 重点: 基本路线的核心内容难点:正确处理好改革...
-
【只有社会稳定经济才能发展只有经济发展了】只有社会主义才能发展中国详细阅读
教学目标 知识与技能: 通过教学,使学生认识到社会主义制度的确立,使中国发生了翻天覆地的变化;了解中国社会主义建设走过的曲折道路,党的十一届三中全会的历史意义;“一国两制”的基本含义及其意义。过程与方法: 通过对新中国巨变的学习,认识到“”,培养学生运用历史的、辩证的观点认识和分析问题的能力;通过对...
-
[只有社会稳定经济才能发展只有经济发展了]只有社会主义才能发展中国详细阅读
教学目标 知识与技能: 通过教学,使学生认识到社会主义制度的确立,使中国发生了翻天覆地的变化;了解中国社会主义建设走过的曲折道路,党的十一届三中全会的历史意义;“一国两制”的基本含义及其意义。过程与方法: 通过对新中国巨变的学习,认识到“”,培养学生运用历史的、辩证的观点认识和分析问题的能力;通过对...
-
建设有中国特色的社会主义_建设有中国特色的社会主义 —— 初中政治第五册教案详细阅读
建设有中国特色的社会主义 江泽民同志在党的十六大报告中提出了我国在本世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标。他说,我们要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,是经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。对于“小康”,...