[公平正义的守护学案]公平正义检测学案

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公平正义检测题
一、选择题
1．党和政府提出要“努力使全体人民学有所教、老有所得、病又所医、老有所养、住有所居”。这体现了党和政府（    ）
①实行平均分配  ②维护社会公平  ③坚持以人为本  ④促进社会和谐
     a ①②③    b①③④    c①②④      d②③④
2、现阶段，下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡居民最低生活保障制度、养老保险、医疗保险等制度构成了中国特色的社会保险制度、这说明（     ）
①我国的社会保障制度体现了正义，正义因制度而有保证 
 ②当正义与制度融为一体时，公平与和谐才有可能实现 ③ 正义的制度保障社会成员的基本生活权利，推动社会进步     ④制度是为少数人制定的
a①②④     b①②③      c②③④      d①③④
3、“无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。尽管如此，我们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。”这一说法（       ）
①承认了公平是相对的②肯定了人们对公平追求的必要性③否定了公平的存在④否定了任何社会都存在不公平现象
a①②      b③④      c①③        d ②④
4、下列属于正义行为的是（     ）
a考试时，小明向老师举报小龙的作弊行为   b对毁坏校园花草树木的行为，视而不见，听之任之
c某司机开车撞到一老人后逃逸，路人无人相救
d李某纠集有不良行为的学生向低年级学生索取“保护费”
5.人们在社会合作中的表现是不一样的。下列表现有利于合作公平的是  （    ）
①为他人着想  ②自私自利  ③利益共享  ④少负责任，多取利益  ⑤自己说了算    ⑥互惠互利
a.②③④    b.①③⑤    c.②④⑥    d.①③⑥
6.期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。实施正义行为不做非正义的事是做人的基本要求。下列行为属于正义行为的有                                （    ）
①汶川地震后个别商家大幅度提高矿泉水价格  ②小明买到过期食品，及时向有关部门举报　③看见一群人正在打架斗殴，小马及时拨打“110” ④发现某游客在风景区乱扔垃圾，小王立即上前制止　　
a.①②      b.①②④     c.②③④     d.①②③④　　
7.社会的发展需要公平，每个人在社会上的生存和发展也需要公平。维护社会公平（    ）
a. 应主要靠政府和各种社会组织的力量，个人的努力是徒劳的 b. 有利于社会的全面发展123456
c.对社会矛盾的缓解不会起什么作用
d.主要表现为社会为大部分人的全面发展提供平等的权利和机会
8.有人把缉毒警察比喻为在刀尖上舞蹈的职业，明正彬则认为:“惩恶扬善,还社会一个洁净的天地，是警察的责任。”从警以来，明正彬只身打入毒贩内部90余次，亲自侦破及指挥侦破案件1000余起，在刀尖上潇洒起舞，展现了当代缉毒警察的风采。这说明正彬    （    ）                                                     
①为了正义的事业而甘愿付出   ②有正义感和责任心   ③为了个人的利益，按照正义的标准做人做事   ④对缉毒事业无比的忠诚和热爱
a. ①②③    b.①②③④    c.①③④    d.①②④
9.下列行为中属于正义行为的有                                    （    ）
 a.考试时小明向老师举报作弊的小龙    b. 对毁坏校园花草树木的行为，视而不见，听之任之
c. 某司机开车撞翻一老人后逃逸，路人无人相救
d.李某纠集有不良行为的学生向低年级的学生索取“保护费”
10.促进社社会公平和正义，是构建社会主义和谐社会的关键环节，是社会主义的本质要求。下列对公平正义理解正确的是                                  （    ）
①参与合作的每一个人得到应得到的利益而不承担应分担的责任就是公平  ②追求公平、维护正义是时代对我们的期望和要求   ③公平正义是我们在社会生活中追求的一个重要主题   ④没有公平正义，社会将失去文明发展的动力
a.①②③    b.①②③④    c.①③④    d.②③④
11.xx同志认为，最大的公平就是教育公平，在教育上体现公平、正义让每个人都有享受教育的机会，这是国家的政策，也是构建社会主义和谐社会的要求。现阶段维护和实现教育公平，国家应该                                           （    ）
①制定相应的法律、法规和制度②把维护和实现教育公平，作为自己的责任③满足人民接受中等和高等教育的需求  ④为每个人提供平等的受教育的权利和机会　　123456
a.①②③    b.①②④     c.②③④     d.①③④　
12.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出，要坚持按劳分配为主体、多种分配形式并存的分配制度，加强收入分配的宏观调节，在经济发展的基础上，更加注重社会公平。这有利于                                      （    ）
①社会合作取得成功  ②社会的和谐发展 ③社会的长治久安 ④公民平均享受权利
a.①②③  b.①③④ c.①②④ d.②③④
13. 公平正义是构建社会主义和谐社会的重要追求之一。下列各项能体现社会公平的是（    ）                                                                 
①国家在教育经费投入上向农村学校、边远学校倾斜②小江的自行车被盗，他就把别人的一辆占为己有③政府全面启动国家助学体系，帮助贫困学生完成学业
④为体现多劳多得原则，无论收入多少缴纳税额都应相同
ａ.①②        ｂ.①③     ｃ.②④       ｄ.③④
14.下列发生在校园中的现象和行为，属于不公平的是（   ）
a.八年级二班通过竞选产生班干部    b.小明偷看他人答案，得了高分，受到学校奖励
c.初中学生小刚家庭经济困难，学校为让他安心就读，减免了其上学的一切费用
d.品学兼优的李芳同学被评为本周“校园之星”
a.①②③    b.①②④     c.①④      d.②③
15.人们常说：当上帝对你关闭一扇门的时候，就会为你打开一扇窗。这其中蕴含的道理是（   ）
a.公平正义是我们在社会生活中的永恒追求     b.社会生活总是公平的   
c.公平是相对的，换个角度想就会有公平的感觉    d.机遇对于每个人来说都是公平的
16．公平就是参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益。对此观点理解正确的是（   ）
①公平是与合作紧密联系在一起的，是合作中的公平  ②公平是一种主观感受，是参与合作的人们通过比较而产生的  ③公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现利益和责任、权利与义务的对等和统一  ④公平只存在于经济生活中
a、①②③   b、②③④   c、①②④   d、③④123456
17.初中生杨某上体育课时与同学赵某因打篮球而发生口角，双方争执不下，赵某欲动手，幸好被赶来的老师制止。放学后，怒气未消的赵某将杨某截住，用刀子刺伤了杨某的腹部，导致杨某脾脏破裂而被摘除。赵某的行为（   ）                                        
①是非正义行为，严重危及到他人生命健康②是正义行为，捍卫了自己的人格尊严③是一般违法行为，因为情节比较轻微，对社会危害不大④是刑事违法行为，因为严重侵犯了他人的生命健康权，触犯了《刑法》    a.①②      b.②③       c.①④       d.③④  
18.xx总理在XX年政府工作报告中指出：我国“各项社会保险覆盖面继续扩大，城镇职工基本养老保险、基本医疗保险，失业、工伤、生育保险参保人数继续增加。积极探索建立新型农村社会养老保险制度，农民工、被征地农民社会保障工作稳步推进。全面加强城乡居民最低生活保障制度建设。及时增加对低收入群体和大学生的生活补贴。大幅度提高重点优抚对象的抚恤优待标准。解决４８００多万农村人口的饮水安全问题。”可见，我国的社会保障体系（   ）
①是一种正义制度  ②能杜绝一切非正义行为  ③能够保障社会公平  ④有利于缩小贫富差距，实现改革成果的全民享有      a．①②③       b.①②④       c.②③④      d.①③④
19. XX年11月24日新华网报道，新疆首个“见义勇为医院”在昌吉市挂牌成立，这家医院承诺将建立第一时间接诊见义勇为者绿色通道，并设立见义勇为者病床。该医院之所以这样做，是因为（   ）
①正义的行为应该得到社会各界的赞扬和支持  ②维护公平正义是人们永恒的追求  ③弘扬见义勇为精神是维护社会稳定的根本途径  ④社会需要更多的人践行正义行为
a. ①②③      b. ①②④      c. ①③④      d. ②③④
20.我们都愿意生活在正义中。如果没有正义，善良就会被践踏，邪恶就会肆虐，整个社会就会陷入黑暗之中。那么正义最起码的要求是（   ）
ａ.保障他人的政治权利　    ｂ.尊重他人的名誉权
ｃ.不伤害他人，不侵犯他人的基本权利　　ｄ.尊重他人的隐私权
二、价值判断题
21.国家队义务教育阶段农村中小学实行“两免一补”政策，有利于社会公平。
判断：（       ）
理由：                                                                     123456

                                                                          
22.小丽投票选举曾经批评自己不认真值日的小林担任班级卫生委员。
判断：（       ）
理由：                                                                    

                                                                         
三、情景分析题
   23、填表题
问  题 正 确 做 法 理  由
乘出租车时，发现司机师傅一边开车，一边不停地打电话 （1）

（2）
 
王丽没有参与你组织的社会调查，最后要求你帮忙在调查报告上也署上她的名字。 （1）

（2）
 
周末，你的好朋友要你帮忙“教训”一下与他有过节的同班同学。 （1）

（2）
 
你看到公共汽车上小偷正在扒窃乘客的钱包。 （1）

（2）
 
24、阅读材料，回答问题： 
材料一： XX年11月10日，湖北省潜江市人民法院对天门城管打人致死案作出判决，分别判定城管孙代榜、熊巍、鄢志明、胡落红等人有期徒刑6年、5年和3年，至此，震惊全国的“城管打死人案”落下帷幕。此案中，魏文华因用手机拍摄孙代榜等人与村民冲突的场面而被孙代榜等人活活打死。
材料二：XX年11月20，第五届全国十大见义勇为好司机表彰大会在北京举行。为保护乘客财产安全与歹徒英勇搏斗的河南省新乡市运输公司驾驶员谢启民、奋不顾身抢救交通事故人员和财产的焦作市云台山旅游车队司机闫云楠荣获“全国见义勇为司机”称号。
⑴材料一、二分别说明了什么？ 

⑵请你结合材料谈一下，怎样才能成为一个有正义感的人？

25、材料一：XX年3月18日，xx总理在与中外记者见面会上说：“公平正义就是要尊重每一个人、维护每一个人的合法权益，在自由平等的条件下，为每一个人创造全面发展的机会。如果说发展经济、改善民生是政府的天职，那么推动社会公平正义就是政府的良心。”近年来，我国政府大力推进就业和再就业，为每个人提供就业机会；推行希望工程和在中小学实行学杂费全免政策，让孩子享有受教育的权利；开展农民工工资追讨专项治理，维护他们的合法权益；实行全民医保、低保等制度，保证每个人都享有医疗、生活的保障。123456
材料二：和谐社会，应该是“民主法治、公平正义、诚信有爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会。社会和谐与科学发展是内在统一的。只有拥有更为强大的物质力量，才能够更好地在科学发展观的指导下着力改善民生，更好地促进社会和谐。反过来，只有发展的成果由人民共享，社会实现较大程度的和谐，才能更好地调动最广大人民群众一起投身社会主义建设事业，推动科学发展。
（1）结合材料一，你怎样理解“推动社会公平正义就是政府的良心”？

（2）结合材料二，谈谈社会和谐、科学发展对推动社会公平正义的意义。

26、李伟是班上的宣传委员，一次学习举行板报比赛，李伟主动要求负责出板报。但放学后，他把出板报的工作推给了同学，一走了之。其他同学很好地完成任务，板报获得一等奖，李伟也因此获得“优秀宣传委员”称号，受到表彰。
请回答：李伟受表彰公平吗？为什么？

27、某中学初中生林林放学后，在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将林林身上的钱收走，并要求他每周一放学后都要在校外指定的地方交30元钱。林林又怕又生气，找同学商量。
同学甲：“我们一起去凑钱给他们，免得找麻烦”。
同学乙：“找几个好朋友去教训他们一下。”
同学丙：“我们应该依法维护自己的合法权益。”
以上几位同学说法对吗？请分别说明理由。

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21.判断：正确   理由：社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会；接受义务教育是公民的一项基本权利，国家实行“两免一补”政策，能有力地保障农村中小学平等的享有接受教育的权利。
22. 判断：正确   理由： 在投票的过程中，她按照班干部的标准对自己的投票行为负责，表现出较强的正义感。
24⑴材料一说明非正义的行为会阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益和他人的正当权益，会遭到道德的谴责或法律的制裁；材料二说明正义的行为，会得到政府、社会及人们的赞扬和支持。
⑵做一个有正义感的人，就要做到：①尊重和遵守制度、规则和程序；②按照正义的标准对人对事、做人做事，非正义的事坚决不做；③不伤害他人、不侵犯他人的合法权利；④在日常生活中，见到非正义的行为要及时制止，对受害者给予援助
25.（1）维护社会公平，是社会主义国家的责任。我国政府从政策、制度建设上促进社会公平的一系列措施，正是承担这一职责的体现。上述措施的事实，表明了我国政府正在创造条件，进一步促进社会的整体公平。
（2）公平正义是社会主义和谐社会的重要内容和基础，建设社会主义和谐社会，必将和必然有利于促进社会公平正义的实现。科学发展观是促进社会和谐、促进公平正义的指导思想，坚持科学发展是追求和实现公平正义的正确道路。（注：能说明公平正义与和谐社会、科学发展关系的其他正确表述，均可酌情给分。）

27、（1）同学甲和同学乙说法错误。因为当遇到非正义行为发生时，对受到非正义行为侵害的人要要运用法律武器维护自身的合法权益。同学甲采用忍让、顺从的态度只会助长犯罪分子的气焰。同学乙运用非法手段进行报复是违背正义的行为，不仅不能保护自身的合法权益，而且是一种违法行为，会给社会带来一定的危害，导致非正义行为的发生。同学丙说法正确，他用法律武器维护了自身的合法权益，捍卫了正义

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