[我们是社会主我们是]《我们的社会主义祖国》教学案

【jiaoan.jxxyjl.com--九年级政治教案】

【复习目标】
  1.（单）周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”，鲁迅青年是曾三次修改自己的志愿。他们这样做说明（        ）
a.他们只是为了实现自己的人生目标
b.国家兴亡，匹夫有责
c.人心齐，泰山移
d.他们自觉服从集体的安排
2.时代赋予我们青年的社会责任是什么？

【教学目标】
1．知识目标：我国处于并将长期处于社会主义阶段的表现（或原因），了解现阶段我国的主要矛盾和根本任务，改革开放取得成就的根本原因。
  2．能力目标：归纳我国处于社会主义阶段的基本国情，了解现阶段我国的主要矛盾和根本任务，了解中国特色社会主义理论体系的内容，理解高举中国特色社会主义伟大旗帜的重要性。
  3.情感目标：正确认识中国共产党领导全国各族人民实行改革开放给国家、社会带来的巨大变化，激发学生爱国爱党的热情，增强社会责任感。
三、重点、难点
1. 理解我国社会主义初级阶段的基本国情，改革开放取得成就的根本原因。
2．社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务。
【分解、预习目标】
当今世界，中国是        、         的国家之一。
世界舞  中国的        日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
台上的             、     、      的中国形象已为国际社会公认。
中国     但我国还属于          ，仍然面临                         。

社会主义初级阶段含义：                                   。
我国正   起始时间：                                               。
处在社   原因：①                        ②                       。
会主义    ③                             。123456
初级阶   主要矛盾：                                               。
段       根本任务：                                               。

改革开放取得成就的根本原因，归结起来是                  
高举旗     说明了                      得到了初步显示。
帜开创
未来      中国特色社会主义理论体系包括                          。
【教学过程】
1.探究活动一：请收集当前一些新闻及阅读漫画，了解我国在世界舞台上所起的作用
在国际经济舞台上：                                                                                                                                                                        。
在国际政治舞台上：                                                                                                                                                                      。123456
在国际文化舞台上：                                                                                                                                                                      。

阅读漫画：
 
思考：（1）通过上述探究和阅读漫画，你感觉到                                                                                           。
（2）结合上述探究，今天的中国在国际舞台上树立了一个怎样的形象？
                                                                                                                           。

2.探究活动二：小品表演-----三代人的对话
（背景）孙女、妈妈、奶奶三代人围在餐桌旁，津津有味地边吃边谈：123456
孙女：这菜真难吃，太油了，简直让人无法下咽。
妈妈：油多了，说明人民生活水平提高了，还挑三拣四。
奶奶：哎！你们这一代人真是生在福中不知福，我们在新中国成立前吃糠咽菜，有时连油都没有一点，肚子整天在闹饥荒，穿的是补了又补的衣服，住的是茅草房，你们这代人呀……
孙女：奶奶，奶奶，话不能这么说，如今是什么时代，我国都进入发达国家行列了，现在吃的讲究营养了，穿的讲究新潮了，住的房子讲究宽敞了，上学实行全免费了，现在又在搞什么农村合作医疗……
妈妈：哈哈，真是有出息了，还官腔官调，为我们讲大政方针，我们真是落伍了，跟不上形势了。
奶奶：（把老花眼镜扶了扶）：老了，老了，不中用了，哈哈。
思考：（1）小品中三代人的对话说明                         
                                                               。
发生这些变化的根本原因是                                               
                                                                 。
 （知识拓展-----中国特色社会主义理论体系                        
                                               。）

（2）孙女认为“我国都进入发达国家行列了”，你同意他的观点吗？为什么？
 
 因为：①                               123456
②                                  说明                             
③                              
                                                
（3）通过对第（2）的学习和理解，你知道我国当前的主要矛盾是           
                                                   。        
面对这样的主要矛盾，国家的根本任务                                  
                                 。                                                         
（4） 在感悟成就的同时，面对世界发展的机遇和挑战，中国应该如何继续高歌前进？

【课堂小结】

【巩固练习】
★单项选择题：
1、下列说法不正确的有（    ）
a、中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用
b、一个和平 、合作 、负责任的中国形象给国际社会所公认 
c、现阶段国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设
d、我国已进入社会主义发达阶段
2、我国现阶段还存着“看病难、住房难、入托难、行路难”等问题，这体现了我国现阶段的主要矛盾是（    ）123456
a、广大人民群众同极少数破坏社会主义建设的敌对分子的矛盾 
b、无产阶级同资产阶级的矛盾
c、工人阶级与农民阶级之间的矛盾
d、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
★多项选择题：
1、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的原因有（    ）
a、我国的社会生产力水平还比较低    
b、科学技术水平、民族文化素质还不够高
c、社会主义具体制度还不完善   
  d、我国各项事业有了很大进步
2、中国特色社会主义理论体系包括以下内容（   ）
a、邓小平理论                     b、毛泽东思想 
c、“三个代表”重要思想           d、科学发展观
★材料分析
材料一： XX年是建国60周年，在伟大的10月1日，全国人民都积极开展各种庆祝活动。以下是九年级小吴通过各种途径收集的一些数据，并制定了表格：
 1970年 1995年 XX年 XX年
人民人均纯收入（元） 430 2800 4390 17900
国内生产总值（元） 1000 7953 15000 254666
外汇储备（亿美元） 1.67 349 8100 21300
材料二：新中国成立60年来，尽管我国的经济总量和经济实力不断上升，但到XX年时，我国人均gdp（国民生产总值）只有3259美元，仍位居世界一百位以后，人口多、底子薄、相对资源少、环境问题严峻、贫困人口多、科技落后等许多问题突出。
（1）材料一的数字变化说明了什么？引起变化的根本原因是什么？
(2) 材料二说明了我国当今的基本国情是什么？
（3）面临当今世界新形势，我国应该怎样继续前进？

【布置作业】《学习与评价》p32—34 （ 1—7题）

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