【年轻干部综合能力测试题】《项链》综合能力测试题

九年级语文教案 2016-06-23 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--九年级语文教案】

一、基础知识
1.下列加粗字的注音全对的一项是
[    ]
a.享乐(xi3ng)         资质(z9)
惊骇(h4i)           饮鸩(zh8n)止渴
b.请柬(ji3n)          寒伧(chen)
玫瑰(gu@)           面面相觑(q&)
c.粗壮(ch&)           誊写(t6ng)
偿还(ch2ng)         自惭形秽(hu@)
d.喘气(chu3n)         赔偿(p6i)
镯子(zhu$)          惊惶失措(hu1ng)
2.选出字形有误的一项
[    ]
a.感慨  气慨  慷慨  慨叹
b.缉捕  通缉  缉拿  编辑
c.佳肴  莱肴  酒肴  肴馔
d.惊骇  骇然  骇异  骇浪
3.填入横线处的词语,最恰当的一组是
[    ]
①她梦想那些宽敞的客厅,那里张挂着古式的壁衣,陈设着________的木器,珍奇的古玩。
②住宅的寒伧,墙壁的________,家具的破旧,衣料的粗陋,都使她苦恼。
③她看着那个替她做琐碎家事的勃雷大涅省的小女仆,心里就引起悲哀的感慨和________的梦想。
④梦想到盛在________的盘碟里的佳肴;梦想到一边吃着粉红色的鲈鱼或松鸡翅膀,一边带着迷人的微笑听客人密谈。
a.精巧  黑暗  疯狂  贵重
b.精美  黑暗  狂乱  珍贵
c.精巧  黯淡  狂乱  名贵
d.精美  黯淡  疯狂  珍贵
4.将下列句子的顺序重新排列,最恰当的一组是
[    ]
①陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。
②她狂热地兴奋地跳舞,沉迷在欢乐里,什么都不想了。
③陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里。
④她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾,陶醉于成功的光荣。
a.②④①③               b.④③①②
c.②④③①               d.④③②①
5.填入横线上的动词最准确的一组是
[    ]
她________起来,________住朋友的脖子,狂热地________她,接着就带着这件宝</pgn0068.txt/pgn>物________了。
a.跳  抱  吻  跑         b.蹦  抱  亲  跑
c.蹦  搂  吻  走         d.跳  搂  亲  跑
6.下列语句中书写完全正确的一组是
[    ]
a.忽然她在一个青缎子盒子里发现了一挂精美的钻石项链,她高兴得心也跳起来了。
b.她在镜子前边试这些首饰,犹豫不决,不知道该拿起哪件,放下哪件。
c.他签了好些债券,订了好些使他破产的契约。
d.她不像她丈夫预料的那样高兴,她懊恼地把请柬丢在桌上,咕哝着:“你叫我拿着这东西怎么办?”
7.请选出没有修辞手法的一句
[    ]
a.天生的聪明,优美的资质,温柔的性情,就是她们唯一的资格。
b.她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里。
c.一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。
d.一边的对联已经脱落,松松的卷了放在长桌上,一边的还在,道是“事理通达心气和平”。
8.根据下面的描绘,请分别说出描绘的是哪个人物,应选的一项是
[    ]
①头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊却还是红的。
②她胡乱地挽着头发,歪斜地系着裙子,露着一双通红的手,高声大气地说着话,用大桶的水刷洗地板。12345
③小路上又来了一个女人,也是半白头发,褴褛的衣裙;提一个破旧的朱漆园篮,外挂一串纸锭,三步一歇的走。
④话还未完,突然闯进了一个满脸横肉的人,披一件玄色布衫,散着纽扣,用很宽的玄色腰带,胡乱捆在腰间。
a.玛蒂尔德  祥林嫂  夏四奶奶  夏三爷
b.华大妈  玛蒂尔德  华大妈  夏三爷
c.祥林嫂  玛蒂尔德  华大妈  康大叔
d.祥林嫂  玛蒂尔德  夏四奶奶  康大叔
9.下列文学常识的表述有误的一项是
[    ]
a.莫泊桑是十九世纪法国最著名的小说家之一,被誉为世界短篇小说巨匠,著名的作品有《羊脂球》、《一生》、《漂亮朋友》。
b.契诃夫是十九世纪末期俄国杰出的批判现实主义作家,他一生致力于短篇小说创作,代表作有《变色龙》、《套中人》、《哀伤》、《苦恼》、《万卡》、《两个朋友》。
c.欧·亨利是美国短篇小说家,《警察与赞美诗》、《麦琪的礼物》、《最后的藤叶》等都是他精心构思的短篇杰作。
d.马克·吐温是美国杰出的幽默讽刺作家。1884年发表的《哈克贝利·费恩历险记》是他的代表作。
10.“极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”对这句话的理解正确的一项是
[    ]
a.把玛蒂尔德的不幸遭遇归结为偶然发生的细小事件,是作者世界观的局限性。
b.作者对玛蒂尔德因失项链被“败坏”而愤愤不平。
c.作者对主人公的态度是“哀其不幸,怒其不争”。
d.作者通过对整个事件的评论来否定资产阶级上流社会。
11.玛蒂尔德还清债务后,在公园主动地与佛来思节夫人打招呼,而佛来思节夫人一点儿也认不出她了。这样写的作用是
[    ]
a.说明佛来思节夫人作为上流社会的一员看不起下层人。
b.说明佛来思节夫人并不是玛蒂尔德的真正朋友,否则不会连自己的朋友都认不出来。
c.以佛来思节夫人的依旧美丽动人来衬托玛蒂尔德的穷苦衰老。
d.引出佛来思节夫人讲出项链是假的这个出人意料的情节。
12.当玛蒂尔德对佛来思节夫人说了“你当时没有看出来?简直是一模一样的啊。”之后,为什么会带着天真得意的神情笑了?
[    ]
a.十年的艰苦结束,终于还清了债务,她心里轻松极了。
b.十年生活虽然艰辛,但她变得粗壮耐劳,成为生活的强者。
c.十年的艰辛终于使她明白了追求享乐,爱慕虚荣是导致不幸的原因。
d.她赔偿的项链没有被佛来思节夫人认出,维护了自己的信用和尊严。
13.在结尾才说出项链原来是赝品,但在情节安排上是合情合理的,</pgn0070.txt/pgn>因为在描写中作者已作过多次暗示,选出说法有误的一项
[    ]
a.借项链时,佛来思节夫人表现得相当大方,说明项链是假的。
b.玛蒂尔德在皇宫街一家铺子里,看见一挂钻石项链,正跟他们找的那一挂一样,标价四万法郎,说明原来那挂是假的。
c.当玛蒂尔德惴惴不安地还项链时,佛来思节夫人竟“没有打开盒子看”,这已说明项链本不是什么贵重首饰。
d.当玛蒂尔德去买项链时,珠宝店老板“查看了许多账簿以后”说:“我只卖出这个盒子。”这说明项链与盒子本不是原配,项链是假的。
二、阅读理解
(一)阅读下面一段原文,回答14~16题。
她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾,陶醉于成功的光荣,陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里,陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。12345
 
14.作者连用四个“陶醉”,其作用是
[    ]
a.为了说明她美丽动人,舞技超群。
b.为了强调她虚荣心得到了满足。
c.为了谴责她乐极生悲。
d.为了突出舞会盛况。
15.选出理解分析有误的一项
[    ]
a.“陶醉于自己的美貌胜过一切女宾”表现玛蒂尔德自觉颇有姿色,具有跳出平庸家庭,爬进上流社会的资本和信心。
b.玛蒂尔德的胜利是指人们对她的赞美和羡妒。
c.运用排比、反复、衬托手法,突出表现了玛蒂尔德的虚荣心。
d.此时的陶醉与后来十年辛酸照应,强烈讽刺了玛蒂尔德的虚荣心。
16.这段文字反映了玛蒂尔德的性格特征是
[    ]
a.爱慕虚荣、生活腐化
b.虚荣心重、追求享乐
c.自卑感重、奢侈腐化
d.充满幻想、追求幸福
17.选出对下面这句话的理解正确的一项
[    ]
但是有时候,她丈夫办公去了,她一个人坐在窗前,就回想起当年那</pgn0071.txt/pgn>个舞会来,那个晚上,她多么美丽,多么使人倾倒啊!
a.以当年舞会上的成功与欢乐来反衬玛蒂尔德现在的沦落与凄凉,寄托了作者的同情与怜悯之情。
b.通过对当年舞会的回忆,表现了玛蒂尔德此时痛苦、伤感的心情,寄托了作者的同情与怜悯之情。
c.十年之后还时时深情地回忆起那次舞会,说明追慕虚荣的思想还未从玛蒂尔德身上根除,在同情之中,作者也不乏一丝的讽刺。
d.通过对当年舞会回忆,反衬玛蒂尔德成为一个劳动妇女的可喜变化,表现了作者的赞许之情。
(二)阅读下文,完成18~20题。
她高高兴兴地拆开信封,抽出一张请柬,上面印着这些字
“教育部部长乔治·郎伯诺及夫人,恭请路瓦栽先生与夫人于一月十八日星期一光临教育部礼堂,参加夜会
她不像她丈夫预料的那样高兴,她   ①   地把请柬丢在桌上,咕哝着:
“你叫我拿着这东西怎么办呢?”
“但是,亲爱的,我原以为你一定很喜欢的。你从来不出门,这是一个机会,这个,一个好机会!我费了多大力气才弄到手。大家都希望得到,可是很难得到,一向很少发给职员。你在那儿可以看见所有的官员。”
她用恼怒的眼睛瞧着他,   ②   地大声说:
“你打算让我穿什么去呢?”
 
18.请在方格处填上恰当的标点
[    ]
甲   乙  丙   丁
a.,  (    )  。”
b.,  (    )  ”。
c.:  (    )  ”。
d.:  (    )  。”
19.在两个横线处填上恰当的词
[    ]
a.懊恼  不耐烦           b.沮丧  不耐烦
c.懊恼  不高兴           d.沮丧  不高兴
20.对路瓦栽说的这是“一个好机会”的理解正确的一项是
[    ]
a.因为妻子从来不出门,这是一次夫妻出门娱乐的机会。
b.这是赢得漂亮妻子欢心的好机会,平日里妻子常常不高兴。
c.这是可以看见所有官员,结交场面上人物的好机会。
d.这是难得出门的妻子,向周围人展现自己的容貌。
二、阅读理解
(三)阅读下文,完成21~24题。
她先看了几副镯子,又看了一挂珍珠项圈,随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架,做工非常精巧。她在镜子前边试这些首饰, ,不知道该拿起哪件,放下哪件。她不断地问着:
“再没有别的了吗?”
“还有呢。你自己找吧,我不知道哪样合你的意。”12345
忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链,她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在镜前对着自己的影子出神好半天。
随后,她迟疑而焦急地问:
“你能借给我这件吗?我只借这一件。”
“当然可以。”
她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她,接着就带着这件宝物跑了。
 
21.第一处方格应填入的词语是
[    ]
a.挑三捡四               b.犹豫不决
c.慢慢悠悠               d.坚定不移
22.这一段描写人物的方法是
[    ]
a.行动描写  心理描写
b.肖像描写  心理描写
c.肖像描写  语言描写
d.行动描写  语言描写
23.对这一段中玛蒂尔德的心理状态的描述最准确的一项是
[    ]
24.选出对“我只借这一种”的分析最恰当的一项
[    ]
a.一个“只”字,强调给对方听,表现玛蒂尔德怕对方不同意,自己会失去好机会。
b.突出“只”和“一”,强调自己借的少,表现玛蒂尔德想马上</pgn0073.txt/pgn>借到又怕不能如愿的心情。
c.强调“只”和“一”,表明自己决不多拿,表现玛蒂尔德坚决要把这挂项链借到手。
d.突出“只”和“一”,说给对方听,表现玛蒂尔德急不可待又怕在朋友面前丢了面子。
(四)阅读下文,完成25~30题。
办公室的门被轻轻推开了,大李、小张和老马几乎是同时抬头转向门开处。仨人的眼睛猛然一亮,脸上的表情分明写着:好亮丽清纯的少女,来找谁?
看到大家惊愣的目光,少女文静地说:“我是来打工的王萍,请各位多帮助。”
亮明身份,大李、小张和老马的目光渐渐暗淡下来。打工妹的标签儿一旦插上,在这些国家大机关工作人员的心目中便骤然掉了身份。
来打工的王萍做起事来认认真真,待人谦和礼貌,倒也叫人说不出什么。一天,局长有事推门进来,大李、小张和老马争先向局长打着招呼,尤其喜爱事事拔尖儿的小张无话找话地同局长套近乎。局长三言两语交待完事情抽身欲出办公室,路过默默干事的王萍身边,王萍抬起头和局长的目光相遇了,她朱唇抿紧,送给局长一个甜甜的俏皮的眼神儿。这一微妙的变化被小张全都捕捉到了。a心想:一个打工的,敢和局长递媚眼儿。这一个不同寻常的眼神儿,立刻在小张心目中埋下了嫉恨的种子。
接连数日,尽管王萍不曾做错什么,却总是遭到小张的冷脸。一天,王萍干完自己的工作,见小张依然忙忙碌碌反复做着同一件事情而又屡屡出错时,王萍趁屋里没有其他人便试探性地问:“张姐,您累了吗?我帮你一块干。”b王萍犹豫了一会儿,又鼓足勇气问:“我帮你一块儿干行吗?”“就你能?不用!”一句冰冷的极不耐烦的声音横着甩了出来。王萍脸上红一阵白一阵,感到很难受。她不知道自己怎么得罪了小张,她感到委屈极了,泪花盈满了眼窝,连日来的不快一下子涌上心头……王萍抹掉泪,站起身气哼哼地走出了办公室。片刻,c她想了那天王萍看局长的眼神儿,该不会找局长告状吧!正起急,见王萍果然在敲局长办公室的门。“王萍你回来!”d心想:反了你了,一个打工的,敢如此放肆。你年轻漂亮怎么了?可惜我们局长不吃你这一套。一向对人毕恭毕敬的王萍听到没有丝毫反应,继续加紧敲门。无奈听不到里面的动静。小张风风火火奔过去拉住王萍往回拽,身后响起了局长的声音:“你们找我?”小张把王萍往身后一拉,抢</pgn0074.txt/pgn>先说:“对不起,敲错门了。没事,没事的。”王萍火了:“你没事我有事!”她望着局长,有些孩子气地说:“我不打工了。快开学了,我想歇两天,隐瞒身份的日子真不好过。爸,我走了。”说完头也不回地下了楼。12345
 
25.下面四句是描写小张的话,是分别从文中a、b、c、d四处抽出来的,请根据情节推断它们的正确顺序
[    ]
①小张噘着嘴一声不吭
②小张有些怒不可遏
③小张像有什么事似的跟了出去。
④她(小张)脸色一沉,好大的不高兴。
a.a.④  b.①  c.③  d.②
b.a.①  b.②  c.③  d.④
c.a.④  b.③  c.①  d.②
d.a.④  b.①  c.②  d.③
26.文中写到王萍送给局长“一个甜甜的俏皮的眼神儿”,是否是小张所认为的“递媚眼儿”,请说明理由。(不超过40字)
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
27.这种“微妙的变化”,为什么会全部捕捉到?请简述理由。(不超过35个字)
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
28.王萍“趁屋里没有其他人”时,并“试探性地问”小张要不要帮忙,可以看出王萍的什么性格特点。(不超过8个字)□□□□□□□□
29.大李、小张和老马仨人从“眼睛猛然一亮”到“目光渐渐暗淡下来”的原因,说法最恰当的一项是
[    ]
a.因为少女不是来找他们的。
b.因为少女是个打工妹。
c.因为他们不知道少女是局长的千金。
d.因为身为国家大机关职员的他们,是瞧不起打工妹的。
30.小说塑造了“王萍”这个丰满的人物形象,对她性格特点的分析恰当的几项有
[    ]
a.是局长的千金,很任性,爱耍大小姐脾气。
b.谦和有礼貌,很尊敬他人。</pgn0075.txt/pgn>
c.做事认真,勤勤恳恳,不事张扬。
d.很有韧劲儿,做事不达目标不罢休。
e.很细心周到,善解人意。
f.虽然很能干,但也有点娇气,孩子气。
【参考答案】


1.a(b项中“瑰”应读gu9;“觑”应读q);c项中“粗”应读c&;d项中“惶”应读hu2ng)
2.a(a中的“气慨”应为“气概”)  3.c  4.c  5.d
6.a(b中“绝”应为“决”,c中“锲”应为“契”, d中“奥”应为“懊”。)
7.b(a排比,c比喻,d引用)  8.d  9.b(《两个朋友》是莫泊桑的作品)  10.a  11.c  12.d  13.b  14.b  15.c(没用衬托)  16.b  17.c  18.d  19.a  20.c  21.b  22.d  23.a  24.b
25.a(①“一声不吭”表明应在对话环境中,放在b处;③句有“跟了出去”,应是跟着王萍出去,填在c处;②④句难辨别,“怒不可遏”和“好大的不高兴”虽然都是小张对王萍的态度,但程度不同。开始小张发现王萍对局长的眼神儿时,只能说“不高兴”,而不至于“怒不可遏”,最后她认为王萍向局长告状时,才“怒不可遏”。)
26.不是,王萍的眼神儿只是女儿对父亲的一种亲密,可爱的目光,而不是有意去讨好的媚眼。
27.因为小张是个势利人,她密切注意着局长的一举一动,且事事爱拔尖儿。
28.细心周到、谦虚谨慎  29.d  30.b、c、e、f

12345

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