2020中考七年级上册语文重点笔记全部_2020中考七年级Unit5Topic2复习学案

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XX中考七年级 unit 5 topic 2复习学案
unit 5topic 2
   实验中学
【重要短语】
1.listen to music 听音乐                     6.return=give back 归还
2.be good at =do well in 擅长于……           7.what else？ 还要别的什么？
i am good at english .=i do in english.          else放在疑问词或不定代词之后
3. on the playground 在操场                  8. put on 穿上
on the shelves 在架子上                     9.at the back of 在……的后部
on the great wall 在长城上                  10. work on a computer 操作电脑
4.on time 准时 in time 及时
5. look for  寻找                          11. talk to sb. 与某人交谈
                                    talk with sb. （强调双方参与）
以上词组要求熟背，课堂上个人，小组进行竞赛展示，期望你是最棒的！更期望你是小组的骄傲！

【重点句型知识点】
1.-how long can i keep them？ -two weeks. –我可以借它们多久？-两个星期。
borrow是短暂性动词，与一段时间相连用应变成keep。
2.-thank you. –it’s a pleasure. –谢谢 –不客气
【同步语法】
现在进行时
1.定义：现在进行时表示现在或当前一段时间正在进行的动作。可以表示有计划的未来。也就是用现在进行时表示将来。
2.构成：主语+be+v-ing（现在分词）形式（be是am，is，are这三个be动词。初学者最容易漏掉，它应与主语的人称和数保持

一致。）例：
tom is reading english.
3.句式：肯定句：主语+is/am/are+现在分词
否定句：主语+ is/am/are+not+现在分词
一般疑问句：is/am/are+主语+现在分词+其它？
特殊疑问句：疑问词+be（am，is，are）+主语+现在分词+其它？
对现在进行时的特殊疑问句的回答，它不可以用yes或no直接作答，要根据实际情况回答。
4.现在分词变化规则：
（1）直接+ing（例：sleep+ing sleeping）
（2）去 e +ing（例：bite-e+ing biting）
（3）重读闭音节，且末尾只有一个辅音字母，双写辅音字母+ing（例：sit+t+ing sitting）
（4）特殊变化：die—dying，lie—lying，tie—tyin（可记为：“死躺绑”）
5.现在进行时的基本用法123
（1）表示现在（指说话人说话时）正在发生的事情。
例：we are waiting for you.
（2）习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必在进行。
例：mr. green is writing another novel.（说话时未必在写，只处于写作的状态。）
例：she is learning piano under mr.smith.
（3）已经确定或安排好的将来活动
i’m leaving for hong kong next week.（已经安排了）
we’re fiying to paris tomorrow.（票已经拿到了）
（4）特殊结构
①表示渐变的动词：get，grow，become，turn，run，go，begin等。
例：the leaves are turning red. 叶子渐渐变红了。
it’s getting warmer and warmer .天气渐渐变得暖和起来了。
②与always，constantly，forever等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。
例：you are always changing your mind.
6.现在进行时的应用特征：（请熟记以下几个特征哦，很常考的）
在实际应用时，现在进行时常用于以下几种情况：
（1） 当句子中含有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。例：
they are playing basketball now.（at the moment）现在他们正在打篮球。
（2） 以look，listen 开头的句子，提示我们动作正在进行，这时要用现在进行时。例：
listen！she is singing an english song.听，她正在唱英文歌。
（3） 表示当前一算时间或现阶段正在进行的动作，且此时有this week ，these days 等时间状语，这时常用现在进行时。

例：
we are making model planes these days.这些天我们正在做飞机模型。
（4） 描述图片中的人的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。例：
look at the picture 。the children are flying kites in the park.
看这幅图，那些孩子公园放风筝。
（5） 以it’s 几点作为暗示表“现在”的时间状语。例：
it’s seven o’clock in the evening.i am doing my home work.
（6） 表面是问某人在哪里，但实际回答为动作。例：
where is jim？ he is having lunch in the doing-room.
（7） 根据上下文提示。（可简单记忆为“问什么时态，答用什么时态”）例：
what are you doing？ i am reading in the library.
我们来练练兵吧！看谁知识点掌握得最好！
1.my friend      me.i have to leave now.
a.waits for               b.waited for         c.is waiting for         d.was waiting for
2.it      outside.you’d better take an umbrella with you.
a.rains                  b.is raining          c.rained               d.has rained
3.the zoo-keeper is worried about the number of visitors       smaller and smaller.123
a.become                b.became           c.is becoming          d.have become
4.-alice ，turn down the tv，please.i       on the phone..
-oh，sorry.
a.have talked             b.talked            c.am talking            d.talk
5.-where is peter？                
-he       volleyball with his friends in the school gym.
a.plays                 b.played           c.is playing
6.-hurry up！we         for you at the gate.
a.waits                 b.waited           c.are waiting
7.-it’s time for dinner.where is your father，emma？
-he         his bike in the yard.
a clean                 b.cleaned          c.is cleaning             d.will clean
8.-jane，hurry up！it’s time to leave.
-ok.       .
a. i come              b.i’ve come        c.i’m coming
9. -my spoken english is poor，what shall ido？
-join an english language club to practice，you’ll     it.
a.be good at         b.drop in           c.deal with
10. jim couldn’t sing in the past，but now he         （擅长于）it.
11.it’s snowing outside,you’d better      (穿上)your overcoat when you go out.
12.-the sun is shining brightly.       your sunglasses，amy.
-ok，mom.
a.put away          b.put off           c.put on

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