农耕时代的商业与城市|高一历史农耕时代的商业和城市教案

高一历史教案 2015-01-29 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--高一历史教案】

课标要求
    1.知识与能力目标
    概述中国古代商业产生发展的面貌,了解不同时期商业发展的特点;通过学习商业、城市经济在各个时期的演变,提高学生梳理、分析历史发展线索的能力。
    2.过程与方法目标
    结合教材的图表、问题探究以及插图,归纳中国古代城市、商业发展等的演变特点。
    3.情感、态度与价值观目标
    商业的产生是经济发展的结果,反过来又促进经济的发展;古代的"重农抑商"政策总的来看违背了历史潮流,是造成农耕社会发展迟滞和漫长的主要因素。
    教学过程
    一.商业的发展
    1.产生和初步发展
    先秦时期是我国商业产生和初步发展时期。
    (1)原始社会:原始社会末期,原始商业产生。
    (2)商朝:商朝的商业活动发展水平较高,出现了最早的职业商人和货币。
    (3)西周:实行"工商食官"政策。
    (4)春秋战国:商业有了重大突破。一是许多庶人冲破官府的束缚,经营商业,私商逐渐成为商人的主体;二是各国纷纷铸造货币,形式多样,种类繁多,黄金和白银也开始用为货币;三是着名都会形成。
    2.发展和高峰
    (1)隋唐:商业繁荣表现为大都会的出现,如长安、洛阳、扬州;商业活动范围扩大,对外贸易发展,如西域商人、阿拉伯商人的活动频繁,陆上和海上丝绸之路的发展等。
    原因:国家统一,社会安定,政治清明;开通了沟通南北的大运河,商业迅速繁荣。
    (2)宋元:商业发展又达到一个新的高峰。表现为宋代出现了世界上最早的纸币,集镇、夜市兴盛,元代广泛流通纸币。
    原因:农业和手工业的发展,政府放宽了对商业的限制,加上水陆交通便利,海运、河运发达。
    (3)明清时期:出现了许多新的特点。商业市镇兴起;货币经济占主导,白银成为主要流通的货币;大量农产品投入市场;农作物商品化;区域性商人集团形成,如徽商、晋商等。
    原因:明清时期,农业、手工业发达,租佃关系普及,人身依附关系相对松弛。
    【深化•拓展】
    1.想一想,商业产生的根源何在?它与农业、手工业关系如何?
    提示:剩余产品的出现和社会分工的发展都是生产力发展的结果,因此商业产生的根源在于生产力的发展,商业是经济发展的产物。农业是手工业和商业发展的基础,商业的发展又会促进农业和手工业的发展,即"无农不稳""无工不富""无商不活"。
    2.根据中国古代商业发展的情况,概括影响商业发展的要素。
    提示:商业的发展受到多种因素的制约:国家分裂动荡、自然经济影响加大,商业就会萧条;国家统一安定,商业就会繁荣。因此影响商业发展的要素有:稳定的政治局面,农业、手工业的发达,政府开明开放的政策,内外交通便利等。
    3.想一想,北宋时期为什么能够产生世界上最早的纸币?12
    提示:纸币产生的原因是多方面的:!中国北宋时期,商业发达、经济繁荣,而当时使用的金属货币质重而值微,无法满足商业发展对货币的要求,急需一种既能大量复制,又携带方便 、便于流通的货币;"北宋时期的印刷工艺、技术成熟,应用广泛,恰能满足携带方便而又能大量复制这一要求。纸币便应运而生。
    二.城市的繁荣
    1.城市发展的阶段特征
    (1)从周至唐:坊市分置,商业活动受地域限制和时间限制;官府直接管理市场交易;城市的职能主要是政治中心、军事重镇;商业贸易和市场的规模不大。
    (2)宋代:坊市界限被拆除,打破了空间限制,一些乡村也可以贸易;打破了时间、经营范围的限制,如出现了夜市、晓市、鱼市等;城市的经济功能大大增强。
    2.城市发展概况
    (1)汉唐时期:由于丝绸之路的开辟,推动了沿途城镇的兴起,敦煌、楼兰、于阗、莎车、龟兹、疏勒等就是代表。
    (2)唐宋时期:由于海上"陶瓷之路"的兴起,海运的兴盛带动了我国沿海一大批城市的兴起,如泉州、明州、杭州、扬州、登州等。
    (3)明清时期:由于商业活动的繁荣,涌现出一大批工商业市镇,城市的生产性、商业性增强,对政治中心的依赖性减弱。
    【深化•拓展】
    想一想:中国古代城市经济演变有何规律?
    提示:①对政治中心的依附性随着社会的发展而逐渐减小,日益突出其生产性和商业性。②政府对城市商业活动的限制逐渐放松,商人的地位也日益提高。但"重农抑商"的政策并未根本改变。③城市商业活动的发展状况与政治局势有着密切联系。$经济重心南移与城市布局成相应变化。
    三.重农抑商
    1.产生战国时期,"重农抑商"政策崛起。商鞅变法中就有许多"重农抑商"的政策措施。如贬低商人的社会地位;限制商人经营范围,盐铁官营,管制粮食买卖;对商业征收重税。
    2.发展汉代的措施进一步加强,尤其是汉武帝的盐铁官营、均输平准、"算缗""告缗",对商人征收重税,私营工商业者受到了沉重的打击;中唐以来,"重农抑商"政策有了些许的松动,政府鼓励对外贸易的政策使商人的地位有所提高。
    3.强化明清时期,封建制度渐趋衰落。为了维护封建专制统治,继续固守农本思想,严格限制商人的活动,重征商税,严厉控制民间对外贸易。
    【深化•拓展】
    1.想一想:"重农抑商"政策在战国时期兴起原因是什么?
    提示:战国时期是我国封建生产关系的确立时期,小农经济是封建制度的基础。而商业的不稳定性和商人的流动性,与农耕经济和政治集权的需要相矛盾,发展商业也会减少农业发展所需的劳动力等。因此,封建统治者从一开始就推行"重农抑商"的政策,这实际上是出于保护封建地主经济、巩固封建专制统治的需要。
    2.想一想,应该如何评价"重农抑商"政策?
    提示:"重农抑商"政策的实质是维护封建经济基础,这一政策在封建社会初期,对于促进社会经济的发展,巩固新兴地主政权,起了积极作用,从根本上重视农业的思想也是正确的。但是,到了明清时期,"重农抑商"政策的消极作用成了主要方面,明朝中后期,生产力水平提高,商品经济空前活跃,资本主义萌芽已经出现,在这种形势下,统治者把商业和农业对立起来,采取各种措施,极力压制和束缚资本主义发展,严重阻碍了商品经济的发展和社会的进步,使农业也长期停留在自然经济水平之上,不利于资本主义萌芽的成长发展,导致中国被远远甩在世界工业文明的潮流后面。

12

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/gaoyilishijiaoan/26563.html

  • 第14课社会各界的救亡图存运动_第14课社会主义经济体制的建立教案

    第14课 社会主义经济体制的建立 【课程标准】1、了解俄国国内战争后,苏维埃政权面临的形势;认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。2、列举斯大林模式的主要表现,认识其在实践在的经验教训。【重点难点】重点:了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政...

    发布于:2025-12-07

    详细阅读
  • 【义和团运动和八国联军侵华战争的联系】义和团运动和八国联军侵华战争

    教学目标1.知识要求:了解或掌握义和团运动的兴起和发展的概况;八国联军侵华时间、国家,义和团抗击八国联军的战斗;《辛丑条约》的内容及其影响。2.能力要求:(1)通过义和团“扶清灭洋”口号的教学,培养学生运用辩证唯物主义观点,正确评价历史问题的能力。(2)比较中国近代史上义和团运动与太平天国运动的异同...

    发布于:2025-12-07

    详细阅读
  • 【西方资本主义国家经济势力的入侵ppt】西方资本主义国家经济势力

    教学目标 1 列强攫取中国海关管理权,中国成为世界上关税最低的国家;列强对中国走私鸦片,倾销商品,掠夺原料,贩卖华工;列强在中国办洋行、开银行、经营轮船公司、设工厂,进行早期资本输出。 2 通过分析列强攫取中国的海关管理权的背景、过程、结果和影响,使学生从整体上掌握入侵的状况;通过分析19世纪中期...

    发布于:2025-12-07

    详细阅读
  • 【新思想的萌发时间】新思想的萌发

    第一章第七节教学目标1.基础知识:“向西方学习”新思想产生的原因;林则徐及《各国律例》和《四洲志》;魏源和《海国图志》;《康輶纪行》和《瀛环志略》;《资政新篇》的内容和意义。2.能力培养:(1)通过对比新思想代表人物主张的异同,培养学生分析、比较历史问题的能力。(2)通过对新思想萌发的背景、内容的分...

    发布于:2025-12-07

    详细阅读
  • 【义和团运动和八国联军侵华战争的联系】义和团运动和八国联军侵华战争

    教学目标1.知识方面:通过本节内容的教学,使学生了解或掌握反洋教斗争的发展;义和团运动的兴起和发展;扶清灭洋和安抚政策;八国联军侵华战争;义和团运动的失败;《辛丑条约》的签订及其影响。2. 能力方面:(1)通过义和团扶清灭洋口号的教学,培养学生运用辩证唯物主义观点,正确评价历史问题的能力。(2)通过...

    发布于:2025-12-07

    详细阅读
  • 鸦片战争|鸦片战争

    教学目标 基础知识学习目标 掌握前的中国和世界;禁烟运动;的原因、经过及结果。获取知识的过程、结果 通过了解前夕中外状况,使学生掌握中国战败的根本原因。学习态度、情感、价值观目标 通过介绍林则徐和中为国捐躯的爱国将领的事迹,培养学生崇敬英雄热爱祖国的高尚情操,激发他们的历史责任感和学习献身精神,树立...

    发布于:2025-12-07

    详细阅读
  • [戊戌变法]戊戌变法

    专题九 历史根源社会背景亡国灭种的严重危机原因:甲午战争后,列强加剧侵华表现:1、经济上:由商品输出进入到资本输出为主的阶段资本输出形式危 害政治性贷款列强进一步控制了中国经济和政治 抢夺路权 列强控制交通大动脉,掠夺中国土地和资源,势力深入中国内地 开采矿山 掠夺矿藏,使中国重工业无法发展 开办工...

    发布于:2025-12-07

    详细阅读
  • 【新中国初期的外交】新中国初期的外交

    课标要求:了解新中国建立初期的重大外交活动、理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义复习内容:独立自主的和平外交政策,和平共处五项原则的提出,步入世界外交舞台复习重点:独立自主的和平外交政策,和平共处五项原则的提出复习难点:建国初期的外交方针自主学习1 外交政策——外交是 的延...

    发布于:2025-12-07

    详细阅读
  • 太平天国为什么都是女保卫|保卫太平天国的斗争

    教学目标 1 了解或掌握太平天国领导集团内部的斗争;洪秀全重新封王;三河镇大捷;上海战役;安庆保卫战和天京保卫战;太平天国失败的原因和历史意义。 2 ①通过对太平天国北伐的失败和天京事变的教学,使学生初步掌握太平天国运动失败的原因。②利用注解,适当引入史学界的争论,使学生掌握太平天国运动的性质。...

    发布于:2025-12-07

    详细阅读
  • [太平天国运动的兴起和发展ppt]太平天国运动的兴起和发展

    教学目标 1 了解、掌握太平天国运动兴起的原因;洪秀全创立和宣传拜上帝会;冯云山在紫荆山区的革命活动;金田起义;永安建制;太平军胜利进军和定都天京;《天朝田亩制度》;太平军的北伐、西征、东征和军事上的全盛。 2 ①通过对太平天国运动兴起的原因的分析,从金田起义到定都天京这一过程的教学,使学生初步认...

    发布于:2025-12-07

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计