[国民革命运动失败的时间]第四节国民革命运动的失败

高一历史教案 2015-01-29 网络整理 晴天

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第四节 国民革命运动的失败一、 教学目标:重点:“四一二”xx政变和“七一五”xx政变
难点:国民革命运动的历史意义和失败的原因及经验教训
重点分析:“四一二”xx政变和“七一五”xx政变是本课重点。学生通过两次政变才能认清:蒋介石和汪精卫完全抛弃了孙中山的三大政策,公开反共,成为xx的中心人物;导致国共合作完全破裂,国民革命运动失败;并可能在此基础上总结大革命的历史意义和失败的原因及经验教训。
重点突破:引导学生归纳国民革命运动失败的线索和原因;播放视频资料;学生归纳李大钊为中国革命作了哪些贡献?
难点分析:大革命的历史意义和失败的原因及经验教训是本课难点。这是对本节和全章教材的一个总结,理论性强。学生要结合具体的史实进行分析,概括,归纳才能深入理解。对学生的基础知识掌握程度和历史思维能力要求较高。而这正是高一学生普遍缺乏的。
难点突破:学生分五组讨论:国民革命运动是中国近代历史上前所未有的人民大革命,“前所未有”的含义是什么?学生在讨论中运用知识,突破难点。
二、教具使用:多媒体课件
三、教学过程:
(1)小品剧《李大钊遇难》
(2)导入:提问学生:北伐战争胜利进军的表现。教师总结并导入新课。
一、国民革命运动失败的原因
1.帝国主义干涉革命:学生阅读教材,分析并回答帝国主义干涉中国革命的原因及表现。教师总结:①武装威胁②制造惨案③最后通谍④支持蒋汪。
2. 国民党右派阴谋夺取领导权①“西山会议派”破坏国共合作
  教师介绍:国民党右派的反共、反国共合作的活动一直没有停止过。孙中山逝世后更加猖狂。“西山会议派”代表人物;分裂活动的影响:国民党右派公然分裂国共合作、分裂国民党、争夺领导权的活动日益严重。
  ②蒋介石加紧篡夺革命领导权
  学生阅读课本,回答蒋介石通过怎样的手段夺取国民党和军队的最高领导权的?(“中山舰事件”和“整理党务案”)
  ③陈独秀右倾投降主义错误表现。
二、国民革命运动失败的过程
  1.局部失败:蒋介石发动“四一二”xx政变
  ①条件:由学生讨论并归纳为:蒋介石掌握军权党权;帝国主义的支持;江浙财阀和上海流氓头子的支持;汪精卫同意讨论“分共”问题;陈汪“联合声明”。
  ②经过:(略讲)
  2.全面失败:汪精卫发动“七一五”xx政变
  学生梳理大革命失败的线索:西山会议派(趋势)——中山舰事件(国共关系的转折)——四一二xx政变(大革命局部失败)——七一五xx政变(大革命全面失败)
三、国民革命运动的评价
  1.国民革命运动的意义
  学生讨论:国民革命运动是中国近代历史上前所未有的人民大革命,“前所未有”的含义是什么?首先引导学生回答近代以来的革命运动包括有:太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命、新文化运动和五四运动。然后将学生分为五组,从五个方面(国民革命运动的兴起、群众基础、军队武装、斗争成果和失败原因)与近代以来的革命运动对比分析得出:国民革命运动的特点。教师总结。
  2.国民革命失败的教训
  学生要抓住两个“必须”,那就是必须坚持无产阶级对革命的领导权;必须掌握革命的武装,坚持武装斗争。教师提示这个教训对以后革命的影响,为下册书的学习作好铺垫。
小结:
  这场大革命有着不可磨灭的历史功绩,但没能完成反帝反封建的任务。它使年轻的中国共产党经受了一场血与火的洗礼,为共产党人继续探索新的革命道路奠定了基础。
三、板书设计  
四、课后反思

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