【2020届高考语文答案】2020届高考语文讲座复习教案
【jiaoan.jxxyjl.com--高三语文教案】
高三语文复习讲座(二)
识记现代汉语普通话字音
在讲正题之先,要说一下语言知识题的复习策略。这复习策略主要有下列几点:
1.抓住重点
语言知识题,涉及字的形、音、义和词语的运用,它的重点应该是词语,因为辨别字音,选用的不是孤立的字,而是词语;辨别字形,也是选用的词语而不是孤立的字;至于词语题自然考的是词语的理解和运用。即使是辨析病句,也往往与词语相关,如词语搭配不当,词语在句中表意不清等。因此,在复习语言基础时,要抓住词语这个重点,准确把握其音、形、义。而抓住词语这个重点也主要是抓住常用词语,即使用频率很高的词语。主要精力应放在易读错、写错、用错的常用词语上。
2.重视积累
这里所说的积累包括两个方面。一是词语和语感积累。知识源于积累,语感也源于积累。
与其把大量的精力放在做题上,不如放在那些容易读错、写错的词语反复熟读上,同时把课本和读本中规定要掌握的词语实实在在地掌握住。二是经验和教训的积累。经验和教训的积累就是能力形成。做题的过程就是积累经验教训的过程。不能总以“粗心”来原谅自己,不少同学在数理等课上有“错题笔记”,这里也可以试一试。
3.培养语感
一般中学生很难对一些语言现象作深入的理性分析,但可以凭语感判断正误。培养语感就要熟读规范的文章,重视朗读和背诵,注意收听中央人民广播电台或中央电视台的播音(不是指那些娱乐的、搞笑的节目),将规范的语言模块融化到自己的语言习惯中。
4.处理好做题数量与质量的关系
高三复习,要做一定数量的题目,以巩固复习效果和提高做题速度。但是更要注重揣摩一些典型试题,包括近两年的高考题,揣摩其选材原则、命题思路。这样的揣摩便是一个发展思维、提高努力的过程。
下面再回到正题上,说“识记现代汉语普通话字音”。
一、试题的特点
为了贯彻落实《中华人民共和国通用语言文字法》,进一步在全国推广普通话,高考语文试题第1题往往是考普通话的字音。不过考法不断有变化,通常是给四组加的字注出读音,要求辨别正误,如XX年全国卷第1题:
下列词语中加点的字,读音有错误的一组是 ( )
a.璀璨(càn) 憧(chōng)憬 饮鸩(zhèn)止渴
b.凝(níng)固 分泌(bì) 孜(zī)孜不倦
c.蹊(qī)跷 省(xǐng)悟 穷形尽相(xiàng)
d.端倪(ní) 宝藏(zàng) 未雨绸缪(móu)
有时给出一个字的读音,要求辨一组字的读音的异同。如1998年第1题:
下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是 ( )
a.差chā 差错 误差 差强人意 差可告慰
b.解jiě 解决 押解 浑身解数 不求甚解123456789
c.塞sè 堵塞 边塞 闭目塞听 敷衍塞责
d.提tí 提炼 提防 提纲挈领 耳提而命
近两年则干脆不给注音,要求辨别加点字的读音“全都不相同”的一组或“完全相同”的一组。
综观近几年的“识记现代汉语普通话字音”的试题,可以看出试题的下列特点:
1.考常用字甚至是最常用的字的读音
这从上列两道题可以看出这一特点。举例说,近几年考过的“绮丽”的“绮”、“擂台”的“擂”、“拘泥”的“泥”、“匹配”的“匹”、“倾轧”的“轧”、“参与”的“与”、“结束”的“束”等等都是常用字。考常用字的读音,而不考生冷的字的读音。这是语文学科的性质决定了的。语文是最重要的交际工具,重在应用。生冷的字使用的频率低,自然不能成为考试的选例。
2.注重形声字和多音字读音的辨别
常用字的数量比较大,究竟选择哪些常用字来考查,这是很有讲究的。高考注重选择常用字中的形声字、多音字来给考生辨别。
形声字,按照一般规律应该读声旁。但是,许多形声字的读音随着时间的变化而变化,有的声母变了,有的韵母变了,有的声调变了,更有声韵调一起变的。可是在现实生活中许多人不知这一变化,仍然“读半边”,因而误读。如“绮丽”的“绮”应读qǐ,而不能读qí;“旖旎”应读yǐ nǐ,而不能读qí ní,“分泌”的“泌”只能读mì,不能读bì等。
多音字是汉语特有的现象,而且在现代汉语中数量较大。人们不注意它在不同词语中的不同读音,因而常常读错。如“差”有4个读音,在“差别、差错、差额、差价”和“差强人意、差可告慰”这些词语中读chā,在“差生、差劲、差不离”这一类词语中读chà,在“出差、差遣、差旅费”这一类词语中读chāi,在“参差”中又读cī。读音不同,反映出意义上的不同。许多人不注意这些而常常误读。
有时还会选用其他类型易读错的常用字,如“结束”的“束”,“匹配”的“匹”。
这样看来,高考选择要求辨别读音的字例,又是从汉字的特点出发的,具有现实的针对性,引导人们读准常用字的字音。
二、典型题分析
1.下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是 ( )
a.盐碱 箴言 呼喊 减员增效 感激涕零
b.阐述 弹药 禅让 肆无忌惮 殚精竭虑
c.束缚 薄荷 簿册 赤膊上阵 博大精深
d.滇池 嗔怒 缜密 精卫填海 谨小慎微
这是XX年全国卷的第1题。所选择的20个词语全是常用词语,其中20个加点的字全是常用字。选择的重点是形声字。本题正确的选项是d。其中“滇池”的“滇”读diān,“嗔怒”的“嗔”读chēn,“缜密”的“缜”读zhěn,“精卫填海”的“填”读tián,“谨小慎微”的“慎”读shèn。这5个相同声旁的形声字的读音全都不相同。而其余3组都包含有两个读音相同的字。如a组中“盐碱”的“碱”和“减员增效”的“减”读音相同;b组中“弹药”的“弹”和“肆无忌惮”的“惮”读音相同(“殚”读dān);c组中“赤膊上阵”的“膊”与“博大精深”的“博”的读音相同。123456789
2.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是 ( )
a.宦官 豢养 盥洗 患得患失 风云变幻
b.莅临 乖戾 官吏 呕心沥血 不寒而栗
c.翌日 对弈 肄业 苦心孤诣 雄关险隘
d.羡慕 汗腺 霰弹 谄媚阿谀 借花献佛
这是XX年全国卷第1题,答案是b项。本题的20个词语都是常用词语,其中20个加点的字都是常用字,选例的角度是同音、近音字辨识。b项5个加点的字都读lì。a项的宦、豢、患、幻这4个字都读huàn,而盥则读guàn,只是声母与其他4个字不同,c项翌、弈、肄、诣这4个字都读yì,而隘则读ài。d项的羡、腺、霰、献这4个字都读xiàn,而谄则读chǎn。可见这三项的读音都不是“完全相同的”。补充说明一下,翌,次于今日、今年的;弈,下棋;肄,学业,肄业,指没有毕业或尚未毕业;诣,往,到;霰,不透明的小冰粒,霰弹,一种枪弹。“谄”应从字形上与“陷”、“馅”加以区别。
三、解题的技巧
由于本项是考查对字音的“识记”,因此答题的基本之点是靠平时在反复诵读中准确记忆。一般说来,记住了就答得出来。从解题方面来说,可作多角度的思考。譬如,汉字是形、音、义的统一体,对多音字来说,义不同则音也不同。这便是辨别的方法。前文举的1998年试题中的“解”是多音字。作分开、解除、解释、了解等解释时读jiě;在押解、解差、解送中都是解送之意,应读jiè;在湖泊名“解池”、在“解数”中都读xiè。解数,原指武术的架势,也泛指手段、本事,如使尽浑身解数。有的试题要求选读音“全都相同”或“全都不同”,只要在某项中认定一个不相同或相同的,就可以排除该项。还有其他角度,读都 可自行总结。
四、练习及答案
1.下列词语中加点的字读音全都正确的一项是 ( )
a.引擎(qíng) 联袂(mèi) 泊(pò)位 恬(tián)不知耻
b.羞赧(nǎn) 果脯(pǔ) 澎湃(pài) 咬文嚼(jué)字
c.湍(tuān)急 阐(shàn)明 天堑(qiàn) 一曝(pù)十寒
d.破绽(zhàn) 怯懦(nuò) 颤(chàn)动 一叶扁(piān)舟
2.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是 ( )
a.哺(pǔ)育 拓(tuò)片 嗔(chēn)怪 伺(cì)候
b.气馁(něi) 禅(shàn)让 更迭(dié) 轮廓(guò)
c.殷(yān)红 狙(jū)击 皈(guī)依 屏(bǐng)除123456789
d.畸(qí)形 歼(jiān)灭 抨(pēng)击 对峙(zhì)
3.下列各组加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是 ( )
a.数shǔ 数说 数伏 不可胜数 数典忘祖
b.识shí 识别 识破 博闻强识 远见卓识
c.横héng 纵横 横行 妙趣横生 专横跋扈
d.模mó 模型 模具 模棱两可 装模作样
4.下列词语中加点字的读音,全都相同的一组是 ( )
a.瓶塞 艰涩 瑟缩 色厉内荏
b.马厩 灵柩 臼齿 一蹴而就
c.滞留 投掷 对峙 栉风沐雨
d.休憩 收讫 栖身 锲而不舍
5.下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是 ( )
a.拮据 采撷 反诘 洁身自好
b.籍贯 学籍 慰藉 杯盘狼藉
c.句读 渎职 案牍 穷兵黩武
d.荟萃 憔悴 淬火 鞠躬尽瘁
6.下列加点字的读音,全都不相同的一项是 ( )
a.囹圄 凌乱 雁翎 高屋建瓴
b.樵夫 愀然 讥诮 说悄悄话
c.惬意 胆怯 窃取 提纲挈领
d.唆使 婆娑 梭镖 缩衣节食
7.下列词语中加点字的读音全都相同的一组是 ( )
a.贿赂 俸禄 杀戮 绿林好汉
b.葱茏 笼头 笼罩 垄断市场
c.诓谝 竹筐 粗犷 旷世未有
d.汲取 吸纳 岌岌 拾级而上
8.下列加点字的读音,全都正确的一项是 ( )
a.看(kān)守 看(kàn)护 情不自禁(jìn) 弱不禁(jīn)风
b.地壳(qiào) 甲壳(ké) 卷(juǎn)土重来 手不释卷(juàn)123456789
c.窘迫(pò) 迫(pò)近 宁(níng)缺毋滥 宁(nìng)死不屈
d.眼睑(jiǎn) 俭(jiǎn)朴 别有蹊(qī)跷 独辟蹊(qī)径
答案:
1.d (a项“湖泊”之“泊”读pō,而在“泊位”中应读bó,表示车船停岸之意;b项的“脯”应读fǔ,表示肉干、果干之类,另读pú,未指胸脯;c项“阐明”之“阐”应读chǎn,本字无shàn的读音)
2.c (a项“拓”应读tà,在“开拓”中读tuò;b项“廓”应读kuò;d项“畸”应读jī)
3.a (b项“强识”的“识”读zhì,记;c项“专横”的“横”读hèng;d项“模型”、“模棱”的“模”读mó,其他读mú)
4.c (a项“塞”读sāi,其余读sè;b项“蹴”读cù,其它读jiù;d项“憩、讫”读qì,“栖”读qī,“锲”读qiè)
5.d (d项全读cuì。a项“拮、洁”读jiē,“诘”读jī,“撷”读xié;b“慰藉”之“藉”读jiè;c项“句读”之“读”读dòu)
6.b (“樵”读qiáo,“愀”读qiǎo,“诮”读qià,“悄”读qiāo。a项都读líng,c项都读qiè,d项都读suō)
7.a (a项全读lù。b项前两个字读lóng,后两个读lǒng;c项前两个读kuāng,“犷”,读guǎng,“旷”读kuàng;d项“吸”读xī,其它都读jí)
8.b (a项“看护”之“看”,读kān,与“看守”之“看”同义;c项“宁缺毋滥”之“宁”读nìng,与“宁死”之“宁”同义;d项“蹊”读xī)
附录1 多音字一览表
ā 阿爸 āi 挨家挨户 hé 荷花、荷叶 héng 横竖
ē 阿谀奉承 ái 挨打、挨时间 hè 负荷、荷枪实弹 hèng 专横、横祸、横财
ài 方兴未艾 bǎi 柏树 hōng 哄堂大笑 jǐ 济南、济济一堂
hǒng 哄骗
yì自怨自艾 bó柏林 hòng 起哄 jì 经济
báo 厚薄 bēn 奔腾、奔流 lào烙印 liáng 测量、衡量、思量、丈量
bó
bò 薄荷 bèn投奔 luò 炮烙 liàng 数量、度量
bì复辟 biǎn扁担 mēng蒙骗、打蒙了 mā抹布123456789
méng蒙难、启蒙 mǒ涂抹
pì透辟、开辟 piān扁舟 měng蒙古 mò转弯抹角
biàn方便 bié别哭、别针 píng屏风、屏障 qiáng强壮、强劲
qiǎng强迫、勉强、强人所难、强词多理、强不知以为知
pián大腹便便 biè别扭 bǐng屏气、屏除 jiàng倔强
biē瘪三 bāo剥花生、剥皮 āi瓶塞、塞子 sāng丧事、奔丧
sài边塞、要塞
biě干瘪 bō剥削、剥夺 sè敷衍塞责 sàng丧失、沮丧
chā差错 chàn颤抖、颤音 jiáo咬文嚼字 jùn隽秀
chà差不多 jiào倒嚼
chā出差
cī参差 zhàn打颤、颤栗 jué咀嚼 juàn隽永
chēng称呼、名称 chòu香臭、口臭 kǎ卡车、卡片 kān看护、看家本领、看守
chèng对称、称心 xiù乳臭未干 qiǎ关卡、卡住 kàn看见、看书
chuāi怀揣 chù牲畜 háng引吭高歌 xiǔ住一宿123456789
xiù星宿
chuǎi揣测、揣摸 xù畜牧 kēng一声不吭 sù宿舍、宿儒
chuàng创造 dāng当选、应当 shuō说明、劝说 cì伺候
chuāng创伤 dàng妥当、当真、当天 shuì游说 sì伺机反扑
dù温度、气度 fēn分别、区分 tí提纲 tà拓本、拓片
duó忖度、审时度势 fèn充分、恰如其分 dī提防 tuò开拓、拓展
gěi交给、给以 gèng更加
jǐ供给、给予、自给自足 gēng更换、打更、少不更事
guān观察、观赏 hé和睦 hè恐吓、威吓 xiān纤弱、纤细
hè和诗
huó和面
guàn道观、列观 hú和了牌 xià吓唬 qiàn纤夫、纤绳
xiān新鲜、鲜艳 shā刹车、刹住 yǔ与其 cuán攒射
xiǎn鲜为人知、鲜见 chà一刹那 yù与会、参与 zǎn积攒、攒钱
shā煞尾、煞风景 shěng省略、节省 yà倾轧、轧花机 zhē折腾
zhé曲折、折服
shà煞费苦心 xǐng省亲、反省 zhá轧钢、轧辊 shé折本、打折腿
chēng盛饭、盛满 shǔ数说、数九 guī乌龟
shù数量、数学 jūn龟裂123456789
shèng旺盛、盛大 shuò数见不鲜 qiū龟兹
yān咽喉、咽炎 yān殷红
yàn下咽
yè幽咽、哽咽 yīn殷勤、殷实
附录2 容易读错的字(注音均正确)
狭隘ài 不啻chì 皈依guī 鸟瞰kàn 引擎qíng 亵渎xiè
蓓蕾bèi lěi 憧憬chōng 干涸hé 窥探kuī 遒劲qiú 自诩xǔ
麻痹bì 辍学chuò 隔阂hé 喟然kuì 龋齿qǔ 酗酒xù
包庇bì 淙淙cóng 一丘之貉hé 山岚lán 小觑qù 绚丽xuàn
针砭biān 一蹴而就cù 踝骨huái 羸弱léi 颧骨quán 戏谑xuè
谄媚chǎn 堤坝dī 浣溪沙huàn 酹酒lèi 歃血shà 赝品yàn
忏悔chàn 玷污diàn 麾下huī 妆奁lián 禅让shàn 杳然yǎo
嗔怒chēn 讣告fù 畸形jī 阴霾mái 妊娠shēn 笑靥yè
龀齿chèn 尴尬gān gà 觊觎jì 联袂mèi 吮吸shǔn 游弋yì
魑魅chī mèi 百舸gě 缄默jiān 愤懑mèn 鬼祟suì 熠熠yì
鞭笞chī 佝偻gōu 眼睑jiǎn 分娩miǎn 鹰隼sǔn 牙龈yín
炽热chì 桎梏gù 僭越jiàn 按捺nà 水獭tǎ 老妪yù123456789
整饬chì 粗犷guǎng 发酵jiào 泥淖nào 鞭挞tà 破绽zhàn
攻讦jié 小憩qì 不韪wěi 木讷nè 饕餮tāo tiè 蘸水zhàn
菁华jīng 悭吝qiān 斡旋wò 气馁něi 倜傥tì tǎng 箴言zhēn
马厩jiù 掮客qián 翩跹xiān 奇葩pā 殄灭tiǎn 停滞zhì
抓阄jiū 天堑qiàn 纤维xiān 媲美pì 湍急tuān 投掷zhì
沮丧jǔ 戕杀qiāng 雨霰xiàn 蹊跷qī 臀部tún
龃龉jǔ yǔ 惬意qiè 挟制xié
相关教案
- 【有关人与自然的文学作品】文学作品中人与自然沟通的常用手法教学设计
- 2019语文高考一卷答案_2019语文一轮复习学案:选用、变换句式
- 全品高考第二轮专题语文答案|2019届高考语文第二轮复习正确使用词语专题学案
- 2020海淀期中高三语文微写作_2020届高三语文写作学习指导
- 2020全国语文高考一卷|2020语文一轮复习学案:扩展语句
- 【高考语文满分命题作文】2019届高考语文命题作文审题立意复习指导
- [2019年浙江数学高考卷答案]2019年高考浙江卷语文复习系列教案(19)文学作品阅读
- [议论文写作技法手抄报]议论文写作实用技法之一个观点叠加论据并列式
- 病句的辨析与修改ppt|病句辨析策略
- [2020届高考语文答案]2020届高考语文正确使用词语
-
2021高考语文考纲必背篇目_2021届高考语文考纲解读复习教案详细阅读
【专题九】现代文阅读(2)散文阅读【考纲解读】XX年“考试大纲”明确要求:“了解散文的基本特征及主要表现手法。文学作品阅读鉴赏,注重审美体验。感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴含的民族心理和人文精神 ” 高考语文《考试大纲》在“现代文阅读”中,...
-
2021高考语文素材_2021届高考语文第一轮识记现代汉字的字形复习指导教学案详细阅读
第2讲 识记现代汉字的字形【考纲解读】“识记现代汉字的字形”这一考点,一般称为辨别错别字。高考语文试题对这一考点的考查,一般不涉及汉字的造字类型和构造形式、汉字的笔画数量和顺序等内容;过去曾考过汉字的偏门部首等,好多年也不再考了;过去没有考过估计未来几年也暂不会考异体字或异形词语的规范问题。因此,汉...
-
【高考作文看不懂题意】高考作文专题复习:题意作文审题详细阅读
题意作文审题全国高考作文命题沿着“标题作文——材料作文——话题作文”的发展轨迹逐步演变,其开放程度也逐渐递增。特别是近几年出现的话题作文,一直被人们看好。不过,从考场作文的实际情况看,套作、仿作甚至抄袭之作也不断增多;“四不像”的作文,只重词藻不注重内容的作文,开始蔓延。于是,高考作文命题,如何既突...
-
高考语文病句专题教案|高考语文专题复习教案:语言运用题解题技巧详细阅读
(东山二中 陈贵武) 选用仿用变换句式临场技法: 选用连贯句式题的解题要点:①依据语境,依据需要,所选句式合乎语言简明、连贯、得体的要求。②依据中心,根据侧重点来选择句式。③依据题目要求来选择句式。 方法上注意:①读懂上下文,把握要点。②依据题目类别,采取不同的方法:客观题,依据语境,比...
-
【2021高考语文素材】2021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7详细阅读
第七章 文学作品类第二部分 四年联考题汇编XX年联考题一、(08安徽省“江南十校”高三素质测试)阅读下面的文字,完成1~4题。宋朝的雨陈富强雨中的西湖要比平日耐看一些。雨夜中的西湖除了耐看,则更多了一层须用心体验的味道。这个时候,你需要撑一把雨伞,去堤上走走。白堤热闹一些,与唐朝的鼎盛相吻合,而苏...
-
2021届高考语文古代文化常识题库_2021届高考语文古代诗歌鉴赏与评价精讲精练复习教案2详细阅读
3 (XX年北京卷)13 读下面这首诗,完成1,2题。(7分)古风 (其三十九)李白登高望四海,天地何漫漫。霜被群物秋,风飘大荒寒。 荣华东流水,万事皆波澜。白日掩徂晖①,浮云无定端。 梧桐巢燕雀,枳棘②栖鸳鸾③。且复归去来,剑歌《行路难》。 注:①徂辉:落日余晖。 ②枳棘:枝小刺多的...
-
高三语文分科会|高三语文社会科学类阅读复习教案2详细阅读
六、(XX年浙江卷)阅读下面的文字,完成8~11题。(1)大学教育的主旨,在于培育能积极推动民族进步的一代新人。“一代新人”具有领受现代文明之精神、在道德上自觉自律的独立人格、民族关怀和社会责任感,同时又能够在平凡的工作中发挥其个性和才华,为社会的文明发展作出脚踏实地的贡献。因此,今天重提“知识分子...
-
[拿来主义教案教学设计一等奖]《拿来主义》教案详细阅读
《拿来主义》 教案 学习目标: 一、理解这篇杂文语言犀利、幽默的特点;学习本文运用比喻进行论证的方法,正确理解各种比喻的含义。 二、理解如何正确对待中外文化遗产。 学习过程: 随着我国开放的深入发展,国外的科学、文化、技术以及资产阶级的腐朽思想、生活作风等等也随之大量...
-
【2021高考语文素材】2021届高考语文第一轮总复习教案详细阅读
词语解释此题型是经翻新出现在XX年全国高考试题中的。主要考查对词语的准确理解,其难点表现在两个方面:①词语的多义容易造成理解错误,②不同词语中相同词的近义造成解释困难。当然,新出现的题型本身就因其新而“难”。●难点磁场[试题1](★★★★★)对下列词语意义的解释,正确的一组是a 流刑(流放的刑罚)...
-
[古典诗歌的鉴赏]古典诗歌诗鉴赏专题详细阅读
高考要求: 鉴赏评价e ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 ②评价文学作品的思想内容和作者的观点态度 鉴赏诗歌语言 一. 鉴赏用词之妙 (一) 中国诗歌对语言的变形 (1) 把握词性的改变,体会诗人所炼之“意”。 中国古代诗人为了炼字、炼意的需要,常常改变了诗词中某些词语的词性,这些地方,往...