教案的表格怎么制作|其他教案-表格制作
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课 时 计 划
题目
实践6 修饰课程表——表格的修饰 第 2 课时
教
学
目
的
学习制作课程表,在课程表中删除没用的行或列,增加需要的行或列;以及对课程表进行边框和底纹等方面的修饰,使它赏心悦目。培养学生动手操作及实践能力。
重点
难点
关键
对表格类文档的修饰;注意分清两方面的修饰方法
教具
学具
计算机和powerpoint课件
教
学
过
程
教
学
过
程
复习提问:
1、制作一张表格之前首先要进行设计,确定表格的( )。
2、( )是表格的基本单位,对其中文字的编辑方法与表格外文字相同。
3、如何在表格中插入、删除行或列,以及如何合并单元格。
讲解新课:
一、对表格内文字的修饰:
观察站:在表格第一行的第一单元格中输入“星期”后,按回车键,在同一单元格的第二行中输入“节次”。观察课程表第一行其他单元格中文字的位置。
试试看:选中“星期一”至“星期五”,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“对齐方式”→“中部居中”。观察所选文字在表格中的位置。
试试看:利用“格式”工具栏的按钮,对文字进行修饰。
结论一:对表格内文字的修饰,可以利用“格式”菜单中的“字体”对话框进行设置。
二、对表格边框和底纹的修饰:
照着做:
步骤1:选定欲设置的单元格
步骤2:选定“格式”菜单,打开“边框和底纹”对话框
步骤3:设置其中的选项,线型、颜色、粗细
步骤4:确定
[例2] 底纹的修饰
步骤1:选定整个表格
步骤2:选定“格式”菜单,打开“边框和底纹”对话框
步骤3:设置底纹的颜色
步骤4:确定
结论二:对表格边框和底纹的修饰,可以利用“格式”菜单中的“边框和底纹”对话框进行设置。
学生实践:完成课程表的设计
本课小结:
对表格类的文档进行编辑和修饰包括两部分:一部分是表格框架本身行与列的编辑和美化,另一部分是对其内容进行输入编辑和修饰。二者的操作对象不同,但有相同的规律,都必须先选中对象才能进行编辑或修饰。
大显身手:
利用本课所学的知识,以及你对千山的了解,制作一个千山旅游行程表,并加以修饰。
作品展示与评价
板
书
设
计
实践6 表 格 制 作
步骤一 步骤二 步骤三
选定 选择 字体
操作 格式
对象 菜单 边框和底纹
教学
回顾
课件利用效果好,完成本课学习任务,学生动手能力提高很多。
小
结
本课共学习两部分知识:一部分是表格内文字的编辑和美化,另一部分是对框架的修饰。二者的操作对象不同,但有相同的规律,都必须先选中对象才能进行编辑或修饰。
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