日本平家蟹课文|《日本平家蟹》习题精选
【jiaoan.jxxyjl.com--八年级语文教案】
一、基础知识
1.给下列加粗的字注音。
淘汰___ 模样___ 严峻___ 驯化___ 焕发___ 相像___ 少年老成___溃不成军___
2.根据拼音写出恰当的汉字。
皇fēi___ 覆mo___ 家chù___ dōu___卖 瘦jǐ___ 水diāo___
guǎ___不敌众披麻戴xiào___
3.找出下列句中的错别字并改正。
(1)平家武士集团几乎从历史上消声匿迹,但是那些前宫廷侍女和渔民们所生的后代结集在一起。
_______________________
(2)假定这种蟹的祖先当中碰巧有一只蟹的模样跟人的面孔相像,哪怕只是稍微相像,即使在坛野里战役之前,鱼民们也不会把它吃掉。
_______________________
(3)当然这个过程跟蟹的意愿豪无关系。
_______________________
(4)它们是曾经独立生存在野外,后来才被引诱到农场里过比较安轶的生活的吗?
_______________________
4.解释下面句子中加点的词语。
(1)所有这一切都与蟹的需求无关。淘汰是外部作用的结果。
淘汰:_______________________
(2)已经灭绝的物种远比至今仍然存在的物种要多得多,它们是进化的终端试验品。
终端:_______________________
(3)时年七岁,但他显得少年老成。
少年老成:_______________________
(4)他英姿焕发,讨人喜欢。
焕发:_______________________
5.文章介绍有关生物进化知识,却先从引用“日本平家蟹”的故事写起,对此判断有误的一项是( )。
a.引用故事,激发读者的阅读兴趣,引人人胜
b.因为平家蟹是本文的说明对象,由故事引出显得很自然
c.由平家蟹的故事引出本文的说明对象
d.引用故事,可使文章变得生动有趣
6.下面各句中没有语病的一项是( )。
a.到了九点钟,我已经完全做好了作业的一大半
b.通过学习,使我们大家懂得了做人的道理
c.他们两人一路同行,一直走到十字路口才分手
d.以前我看到的东京,那时已经号称为世界上五大人口最多的都市之一
7.调整下列几句话的顺序,条理清晰的一项是( )。
①淘汰是外部作用的结果。
②因此,最终的产物不是一般人的脸型,也不是日本人的脸型,而是武士的严峻面容,所有这一切都与蟹的需求无关。
③你的外貌越像武士,你的生存机会就越大,最后就产生了许许多多的武士蟹。
④随着世代的推移,那些模样最像武士脸型的蟹就得天独厚地生存下来。
⑤蟹壳上的模样是蟹的一大投资。
a.⑤④①②③b.①④②③⑤
c.⑤④③②①d.①⑤④②③
8.下面句中标点符号有误的一项是( )。
a.渔民们说,平家的武士一直到现在仍然在日本内海的海底漫游,体态如蟹。
b.上述这个过程称为“人工选择”过程。
c.为什么武士的脸会被雕刻在蟹壳上呢?答案似乎是这种脸型是人造成的,蟹壳上的模样是遗传下来的。
d.他神色惊惶地问丹井皇太妃:“你要把我带往何处”?
9.结合上下文,理解下列句子的含义。
(1)蟹壳上的模样是蟹的一大投资。
_______________________123
(2)在地球历史上,已经灭绝的物种比至今仍然存在的物种要多得多,它们是进化的终端试验品。
_______________________
二、阅读下面语段,完成后面练习。
驯化所引起的遗传变化是非常迅速的。野兔一直到中世纪初才开始驯化(是法国修道士饲养的,因为他们把新生的小兔子当作鱼。所以在教会日历的某些天,兔肉不属于禁食的肉类)。咖啡驯化于15世纪,甜菜驯化于19世纪,水貂现在仍处于驯化前期。在不到一万年的时间里,驯化的结果使每只绵羊的产毛量从1千克增加到10~20千克,使每头哺乳期奶牛的产奶量从几百毫升增加到100万毫。如果人工选择在这么短的时期内能够引起这么大的变化,那么,自然选择在几十亿年里能够引起什么样的变化呢?绚丽多彩的生物界就是答案。
进化是事实,而不是理论。
1.概括上面一段话的大意。
_______________________
2.对这段文字中使用的说明方法判断正确的一项是( )。
a.举例子 列数字 分类别 打比方
b.举例子 作诠释 列数字 分类别
c.列数字 打比方 作比较 举例子
d.列数字 作诠释 举例子 作比较
3.上面语段中的画线句子使用了____修辞手法,其作用是:_______________________。
4.语段中提及的“野兔”、“咖啡”、“甜菜”、“水貂”四种动植物的驯化,其排列顺序能否调换?为什么?
____________________________________________________________________________________________
三、拓展与迁移
自然界中生物的发展,终于导致人类这种能改造和征服自然的特殊生物的出现。
人类的发展可以分为古猿-一猿人-一古人-一新人这四个阶段。在我国发现的“中国猿人”、“马坝人”及“山顶洞人”,分别属于猿人、古人及新人阶段。实际上,每个阶段都包含着人类在发展中的一次质的飞跃。
人类发展的第三个阶段——古人,从体格的形态结构上来看,介于猿人与新人之间。在地质时代上,古人比新人为早,生存的时代可能是在更新世晚期之初,距今大约十多万年以前:文化比新人为原始,属于旧石器时代的中期。
由于最早的古人化石是1856年在德国的尼安德特山谷中发现的,在人类学上常把古人化石统称为尼安德特人(简称“尼人”)类型。
根据典型的化石,古人的腿比现代人短,膝稍曲,身矮壮,弯腰曲背;嘴部仍似猿人向前伸出,也没有下巴的突起。所制作的石器比猿人的有很多改进,这说明手部结构有了新的发展,因而更加灵巧。脑量(1350毫升)比中国猿人的大些,脑子的结构复杂些,具有比猿人更高的智慧。可能已经会取火,能猎获较大的野兽,并用兽皮作简陋的衣服。和猿人相比,古人的劳动范围扩大了,生产力提高了。所有这些情况,都显示古人在发展的进程上比猿人又向前跃进了。
古人发明衣服和取火,是在人类发展史中继猿人创造石器之后的两件大事;因为,像我国关于远古的传说那样,“钻燧取火,以化腥臊”,就会扩大食物的范围;同时能制作衣服和随时随地能取火御寒,就能适应不同地区的各种气候条件,扩大了人类的活动领域,因而古人能分布在亚、非、欧广大地区。由于劳动协作的需要,在古人阶段的末期,应已具有形成原始社会的基本条件。由蒙昧的群居到社会组织的形成,是人类发展史上的一个非常重大的飞跃。123
(摘自《人类的出现》李四光)
1.从第1段文字看,“特殊生物”中的“特殊”指的是。_____________________
2.第3段,从_____________________三个方面把古人和新人作了比较
3.第4段,主要是把_____人和_____人的情况作了比较,这些情况都说明_____________________。
4.第5段中说古人发明衣服和取火是“两件大事”,原因是什么?(用文中原句回答)
_______________________________________________________________________.
5.从文中找出5个能体现说明文语言准确性的词语;然后从这5个词语中选取一个,说说这个词语为什么是准确的。
____________________________________________________________________________________。
答案
一、基础知识
1.略
2.妃没畜兜 瘠 貂寡孝
3.(1)消改为销(2)鱼改为渔(3)豪改为毫 (4)轶改为逸
4.(1)去掉不好的、不合适的。(2)原指一种用来发指令或接收信息的装置,文中是最终、最后的意思。(3)人虽年轻,却很老练,举动谨慎。(4)光彩四射,振作。
5.b6.c7.a8.d
9.(1)蟹壳上像武土的模样成了这种蟹生存的条件。(2)自然选择淘汰了相当一批物种。
二、阅读练习
1.进化能引起很大的变化。
2.d
3.设问强调自然选择在漫长的年月里也能引起巨大的变化
4.不能调换。因为是按人类驯化其时间的先后顺序排列的,很清楚。
三、拓展与迁移
1.能改造和征服自然
2.体格的形态结构、地质时代、文化
3.古猿古人在发展的进程上比猿人又向前跃进了
4.因为,像我国关于远古的传说那样,“钻燧取火,以化腥臊”,就会扩大食物的范围;同时能制作衣服和随时随地能取火御寒,就能适应不同地区的各种气候条件,扩大了人类的活动领域,因而古人能分布在亚、非、欧广大地区。
5.特殊、都、飞跃、可能、大约、最、更、较大、简陋、所有、各种、非常、重大......(结合文章内容,说清楚所选的这个词语使用的准确性即可。)
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