[舞蹈《我有一个梦想》]《我有一个梦想》随堂练习

八年级语文教案 2013-04-14 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--八年级语文教案】

1.下列加点字注音及解释完全正确的一项是(    )

a.义愤填膺(yīng)    安之若素(平常)    致(使……丧失)命

b.诺(luò)言       公诸(之于)于众    手足(喻兄弟)之情

c.磐(pán)石     不克(能)自拔    承诺(诺言)

d.无济(帮助)于事   不言而喻(明白)   履(nǚ)行

2.下列书写有误的一组是(   )

a.义愤填膺  坚如磐石  安之若素  对现诺言

b.公诸于众  不克自拔  携手前进  不言而喻

c.坎坷曲折  巍巍峰巔  无济于事  汹涌澎湃

d.种族歧视  心急如焚  资金不足  息息相关

3.下列关于马丁•路德•金的判断,不正确的一项是(   )

a.马丁•路德•金是美国黑人牧师,著名黑人民权运动领袖;1963年他领导25万人向华盛顿进军“大游行”,为黑人争取自由平等和就业。

b.马丁•路德•金一生曾三次被捕,三次被刺,1968年被美国种族主义分子枪杀;为了纪念他,美国将每年一月的第三个星期一定为“马丁路德金日”。

c.马丁•路德•金曾访问印度,终身视印度圣雄甘地为偶像,认同甘地以和平抗争的手法争取民权;1964年他获得世界诺贝尔文学奖。

d.在1963年华盛顿进军“大游行”的集会上,马丁•路德•金发表了著名演说《我有一个梦想》;他被誉为近百年来全世界八大最具有说服力的演说家之一。

4.下列关于《我有一个梦想》的评述,完全正确的一项是( )

a.《我有一个梦想》有一个明确演讲词的中心,即“美国的梦想”,其内涵是民主平等自由。

b.《我有一个梦想》要从头到尾贯穿一条“我有一个梦想”的主线,演讲之中“梦想”内容没有随便转移。

c.以“我有一个梦想”做标题,既有美感,又与主要内容一致;“梦想”的内容在演讲词的最后由作者水到渠成地推演出来。

d.《我有一个梦想》主张稳健地开展民权运动,号召人们按部就班地行事,不要采取过激的行动来达到目的。

5.《我有一个梦想》开头从一百年前林肯签署解放黑奴宣言的事情写起,下列对这个材料的演讲作用的分析,不正确的一项是( )

a.马丁•路德•金所选的材料具有较强的时代感。

b.马丁•路德•金所选的材料有助于创设演讲氛围。

c.马丁•路德•金的开场白能扣人心弦,引发听众的共鸣。

d.马丁•路德•金所选的材料具有较强的针对性。

6.《我有一个梦想》第3段说到“兑现诺言”,下列陈述属于诺言内容的一项是(  )

a.美国历届总统关于民权的许诺b.林肯签署的《解放黑奴宣言》c.美国宪法与独立宣言的基本内容d.美国部分白人统治者的诺言

7.美国黑人对政府不能兑现诺言义愤填膺,下列具体陈述不正确的一项是(   )

a.美国黑人不能进入各类高层机构,不能从事智力性较强的活动

b.美国黑人不能与白人享有同样的人格尊严与自由活动,不能参加投票与选举

c.美国黑人大部分都在社会底层挣扎,承受的是繁重的劳役、接连的迫害与生活的苦难

d.美国黑人生命与生活毫无保障,沦为白人的奴隶,没有一点人身自由12

8.下列比喻句,属于明喻的一句是(  )

a.这项重要法令的颁布,对于千百万灼烤于非正义残焰中的黑奴,犹如带来希望之光的硕大灯塔,恰似结束漫漫长夜禁锢的欢畅黎明。

b.100年后,黑人依然悲惨地蹒跚于种族隔离和种族歧视的枷锁之下。

c.100年后,黑人依然生活在物质繁荣翰海的贫困孤岛上。

d.从某种意义上说,我们来到国家的首都是为了兑现一张支票。

9.演讲词中的排比句有什么作用?试从《我有一个梦想》中举出一个例予以分析。
______________________________。

10.《我有一个梦想》的演讲中心是什么?
答:_____________________________。

11.马丁•路德•金进行民权斗争的主要经历有哪些?
答:______________________________。

12.马丁•路德•金一贯主张非暴力主义,在《我的一个梦想》中有没有说到?
答:____________________________。

 


答案:1. a(b诺nuò ;c诺,应允;d履lǚ)2. a(是“兑现”而不是“对现”)3.c(应是诺贝尔和平奖)4.c(a“美国的梦想”是美国当初宣传的立国的根本,不是马丁•路德•金演讲的内容;b“我有一个梦想”在结尾部分才呈现出来,不贯穿全文;d只是渐进主义的观点,与马丁•路德•金的非暴力斗争不同)  5.a(林肯签署独立宣言的材料,与时代感关系不大) 6.a(b、c内容范围太小,d“白人统治者”角度不准) 7.d(沦为白人的奴隶,没有一点人身自由,是一百年前的事) 8.a(“法令的颁布”是本体,“硕大灯塔”“欢畅黎明”是喻体,“犹如”是比喻词) 9.第18段到第25段,连用六个“我梦想有一天……”的排比句式,畅快、深情地表达对自由的渴望,气势磅礴,雄劲有力,抒发演讲者忧愤和热切的情感,如同江河直下,一泻千里,不可阻挡。在这六个排比句中,作者期待的是人的平等、南方与北方的平等、人格的平等、种族的平等、万物的平等这样一个无限美好的明天10.痛诉了美国有色人种的凄惨境遇,表达了对自由和幸福的渴望,以及为正义奋斗到底的决心11.1954年参加美国有色人种协进会,反对种族隔离制度;1957年当选为南方基督教领袖会议主席;曾在南方21个城市组织集会,反对种族歧视,要求种族平等;1963年在华盛顿哥伦比亚特区组织25万人的集会,反对种族歧视,要求种族平等;1964年迫使约翰逊总统签署法案;1968年3月组织“贫民进军”,途中被种族主义分子枪杀12.马丁•路德•金主张的非暴力主义在《我的一个梦想》中是说到的;我们应该永远得体地、纪律严明地进行斗争。我们不能容许我们富有创造性的抗议沦为暴力行动。我们应该不断升华到用灵魂力量对付肉体力量的崇高境界。12

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/banianjiyuwenjiaoan/6915.html

  • [《大雁归来》教学视频]《大雁归来》教学方案

    《大雁归来》教学方案 深圳市翠园初中部 彭艳一 教学目标:知识:1 学习本文抒情的语言。 2 了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情。 3 了解作者用拟人手法描写大雁。能力:1体会本文的写作特色。增强语感,提高语言表达能力。 2 训练学生们概...

    发布于:2025-11-15

    详细阅读
  • 《新闻两则》教学设计_《新闻两则》教学设计

    【教学目标】1、了解新闻特点。2、复习记叙文六要素知识。3、识记新闻结构组成,并能分析典型的新闻的结构。4、认识中国革命胜利来之不易,并从中获得有益启示。【教学重点】1、主体部分层次的划分和层意概括。2、从遣词造句上体会准确精练的语言。【教学难点】第二则主体与背景的确立,以及中间部分层次的划分。【教...

    发布于:2025-11-15

    详细阅读
  • 大自然的语言教学设计一等奖_《大自然的语言》教学设计

    《大自然的语言》教案教学目标:品味本文简洁,准确,生动,科学的语言。 了解物候的相关知识。 掌握说明文的几种说明顺序和举例子的说明方法。 激发学生热爱大自然,热爱科学的情趣。教学课时:两课时课前准备:搜集一些农谚。教学设计:导入新课:在生活中,我们人类用语言来交流,那么大自然呢?它也有语言吗?...

    发布于:2025-11-15

    详细阅读
  • 白杨礼赞_白杨礼赞

    《白杨礼赞》教学思路设计安徽师大附中 朱诵玉 语文课堂是个丰富多彩的小世界,不管是教师还是学生都能从中获得知识、快乐和陶冶——这是一种享受。要达到这个境界,撇开其他方面因素不说,单就教材分析和课堂控制来讲,我认为至少应做到以下三点:1、教材分析应做到“伤其十指,不如断其一指”。提纲挈领,纲举目张。...

    发布于:2025-11-15

    详细阅读
  • 【无题】无题

    无题 一、导入由“李杜”→“小李杜”→课文二、初步感知1、作者介绍李商隐;字义山,号玉谿生,又号樊南生。原籍怀州河内,晚唐著名诗人。与村牧一起并称“小李杜”。其诗构思新奇,风格秾丽,善于用典尤其以一些爱情诗写得缠绵悱恻,历来为人们所传诵,表现了语言的艺术魅力。但有时也写得隐晦迷离,难于理解。2、找出...

    发布于:2025-11-15

    详细阅读
  • [《喂——出来》读后感]《喂——出来》教案设计

    教学内容:  一.字词解析  1.注音  颤颤巍巍chànwēi栅栏zhà众目睽睽kuí贪婪lán牟取móu哂笑shěn棘手jí铆钉mǎo眺望tiào履行lǚ  2.辨音    3.辨形    4.辨义  (1)损害伤害危害  三个词作动词,都表示对完好的事物加以破坏,使它受损伤的意思,因而都含贬义...

    发布于:2025-11-15

    详细阅读
  • 鹤群翔空|鹤群翔空

    《鹤群翔空》教案4 《鹤群翔空》教案3 《鹤群翔空》教案2 《鹤群翔空》教案加练习2 《鹤群翔空》教案1 《鹤群翔空》教学实录 《鹤群翔空》说课稿 语教版《鹤群翔空》ppt课件 《鹤群翔空》ppt课件 《鹤群翔空》ppt课件(1)...

    发布于:2025-11-15

    详细阅读
  • 【《藤野先生》教学设计余映潮】《藤野先生》教学设计8

    【教学目的】  1、理解选择典型事例突出人物品质的写法。  2、领会语言的感情色彩。【教学重点】   课文阅读。【教学难点】  课文思想的理解和主题的确定。【教学时数】  3课时。【预习质疑】一、导入新课,培养兴趣,强化动机  1、打开自制教学软件《藤野先生》封面,在日本古筝曲《樱花》的伴奏下介绍:...

    发布于:2025-11-15

    详细阅读
  • 三峡_三峡

    《三峡》教案6 《三峡》教案5 《三峡》教案4 《三峡》教案3 《三峡》教案2 《三峡》教案1 《三峡》教案 《三峡》备课笔记 《三峡》说课稿 2份 《三峡》课堂教学实录 《三峡》突破难点能力训练 《三峡》检测题 《三峡》自学评估练习 《三峡》综合能力测试 《三峡》同步训练...

    发布于:2025-11-15

    详细阅读
  • 【《长征组歌》两首教案】《长征组歌》两首

    萧华教学目标:1、 感受红军战士大无畏的英雄气概和高尚的革命情操,了解毛主席用兵如神的军事艺术。2、 学习高度概括的诗歌语言,体会词语使用的准确。3、 感悟长征精神在新时期的意义。教学重点:毛主席用兵如神和红军的钢铁意志。 语言高度概括、用词准确生动。课前预...

    发布于:2025-11-15

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计