第六讲 怎样把文章写生动第一节 多种表达方式的综合运用 顾海根一、教学目的：1、让学生了解和掌握写文章的五种表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明。2、在写记叙文过程中，逐步学会运用几种表达方式，将文章写生动。二、教学难点 ：如何在习作中将几种表达方式恰当的综合...
近年来，中考材料作文出现了一种新的题型——话题作文，它一般用一段提示语启发思考，激发想象，限制范围；降低了审题立意的难度，谈化了文体要求，坚持大语文，注重开放性，倡导作文个性。这种宽松、开放、灵活的特点，给备考应考提出了新的要求。 1、确立指导思想：①树立大语文观念，将作文的视野扩大到新鲜的...
知识要点：1、确定内容，就是选择材料；确定中心，就是确定中心思想，也叫立意。2、中心思想是文章的灵魂，材料是文章的血肉。3、中心思想从材料中提炼，还要靠材料来表现。4、同一个材料从不同的角度分析，往往会发现几种不同的思想含义。 考试说明：中考时，学生怎样根据命题要求来确定表达的内容呢？这是在确定中心...
重阳生1962年，妈妈和生父分手，跟了后爸。那时我八岁，有时跟奶奶过，有时跟姥姥过。12岁那年，我迁到县城和爸爸妈妈同住。我虽是后爸的掌上明珠，但没有什么欢乐可说。主要原因是妈妈要我改姓，跟后爸姓重。干吗要改姓呢？妈妈说跟了后爸就得姓后爸的姓；说后爸出生入死革命几十年，需要一个温暖的家；说后爸是一县...
古人说“凤头豹尾”，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说：“好的开头等于成功的一半”，这些都说明了开头的重要。同样，好的开头，对于中考作文来说，也具有重要意义。 那么，什么样的开头是好的呢？文无定法，开头无固定的格式，衡量好坏的标准只有一个，那就是看它是不是文章的有机组成部分，能否为文...
作文教学的话题在语文界历久不衰，教学作文（语文就是教学生作文）的声势在语文界经年不减……新课改下的《语文课程标准》在“指导思想”、“课程目标”、“课程实施”、“课程评价”方面对作文教学均有明释，且着墨颇多……可以说，作文教学有氛围、有政策。目前需要的是反思——反思我们，甚至是前几辈语文教育者在此留下...
知识要点：1、叙述、描写和说明是三种记“实”的能力。2、议论和抒情是两种写“虚”的能力。3、根据表达的中心，选择恰当的表达方式。 考试说明： 1、工于记实 作文要练的一项基本功是真实地反映现实生活、如实地表现客观事物。“现实生活”或“客观事物”，就写作来说，它无非就是构成文章内容的人、事、物、景等。...
上一讲我们讨论了积极模仿的写作途径。我们说道：“外行看热闹，内行看门道”，要逐渐地看出越来越多的文章的“门道”，把作文与阅读有机结合起来，这样才能积极地模仿好的文章。以前我们还说过，要丰富作文材料，开拓作文思路，必须读好两本书：一本是有字的书（真实的书），一本是“无字的书”（社会、自然）。不仅...
知识要点：1、所谓“一事一议”，即就一件事发表议论，“即事说理，有感而发”。2、“一事一议”的文章一般由叙事和说理两部分组成。 考试说明：不少学生在写“一事一议”的文章时，没有一个清晰完整的思路，结果写出来的文章头绪繁多，结构混乱。针对这种现象，特作如下说明： “一事一议”的文章一般由叙事和说理两部...
作文是创造性思维的产物，好的作文一定要有好的创意。我们不提倡抄袭、简单的模仿、人云亦云——“照葫芦画瓢”。但是，积极的模仿、创造性地模仿、通过模仿提高自己的创新能力——“照瓢画葫芦”，却是我们所提倡的。它是中学生（特别是写作能力暂时不高的同学）提高写作能力的好的方法之一。“瓢”和“葫芦”比较，...
韩雪梅鹅毛大雪漫天飞舞，凛冽的北风呼啸而来……突然脚下一滑，我跪在地上。“哗啦——”手里的书和本子全散在地上。风像自己力量似的，把书和本子刮得翻滚，纸页在“哗哗”的哀鸣。我顾不得膝盖疼痛，也顾不得拍身上的雪，就向那些翻滚远去的书和本子冲去。鹅毛大雪并没能完全挡住人们的视线，在这条行人并不稠密的小街上...
反映生活，要根据写作需要选用恰当的表达方式。参考题目：一 口头复述《妈妈的故事》（见《自读课本》第一册），不作任何评价。然后写一篇读后感《我爱读〈妈妈的故事〉》，要求说明爱读的原因，可以复述一部分原文。二 在革命战争年代里，夏明翰烈士曾写过这样一首诗： 砍头不要紧，只要主义真。 杀了夏明翰，还有后来...
—让思想插上双翅写作时，课堂上常发生这样的情况：有的学生文思枯竭，三言两语就把要说的倾倒完了，千千瘪瘪；有的学生却思绪绵绵，脑子里如有活水，或潺潺流淌，或波澜起伏，笔下洋洋洒洒。究其原因，与写作材料充足与否当然有密切关系，然而，切不可忽视另一重要因素，即想象力发挥得如何。根据近代脑生理的研究，人的大...
作文评语是对学生完成写作训练后的一个评价环节。它通常起到四个作用：一是评价作用，学生通过评语认识到自己文章的优点或缺点；二是导向作用，学生从评语中能明确今后努力的方向；三是指点作用，学生可按照评语指出的问题，对文章进行修改和补充；四是教育作用，评语中对文章记叙的事物和所表达的思想感情，进行正确地分析...
知识要点：1 “文从字顺”是写作的基本要求，它反映着作者驾御书面语言的能力。2 人们对语言的一种敏锐的感觉，叫语感。语感在写作中起着极其重要的作用。3 要做到文从字顺，除了在语言运用上下功夫外，还要注意书写、行款、标点。 考试说明：“文从字顺”是写作的基本要求，它反映着写作者驾御书面语言（即文字）的...
第十一讲 如何写好一事一议的文章 朱美福一、教学目的：1、了解“一事一议”的概念，掌握一些基本的理论，用以指导学生的写作。2、分步训练，培养学生写一事一议作文的能力，并能写出基本符合要求的文章。二、教学准备：提供一些记叙文和可以从多角度分析的简短事例三、教学内容、过程：如...
随着时代的发展，写作能力越来越受到重视。从事各行各业工作的人，都要求具有一定的写作能力。然而，学生的作文写出来以后，批改却是中学语文教师的沉重负担。家长、学生乃至社会舆论，都要求教师“精批细改”，认为这样的教师才是最负责、最优秀的教师。这一切，就像锁链一样紧紧捆住了教师的手脚。语文教师加班加点，拼死...
第十讲 怎样写读后感、观后感及影视短论 李 虹教学目的：1、培养文学社同学“读好书”“好读书”习惯 2、读后感写法 3、影视短评写法教学难点 ：1、写读后感时如何选择感受点...
写文章也要讲究条理，不论写人、记事、状物、说理，先写什么后写什么，都要根据表达的需要，安排得层次分明。参考题目：１．校门口所见２．集市见闻３．下边两篇短文条理不清，试修改。电热杯使用说明书电热杯是一种新型的家用电器。这种电热杯要尽量用热水或者开水煮食物，这样可以节约用电；用电时，闻到胶木的糊味或听到...
来源：现代教育报 笔者与同行们聊起学生的作文问题，大家都是一脸苦相，开口就怨学生怕作文。然而，造成学生怕作文的问题症结究竟在哪儿？笔者带着这一疑问，采用了问卷调查、抽样测评和座谈讨论等方式，对本校学生进行了调查，现将调查的情况归纳如下：作文的“五难”现状 在随机抽查的１００名学生中，有８８名学生认...
