初中写作新闻范文|初中写作新视点(十八)小方法,大作用——多学几种结构方法

作文辅导 2025-10-24 网络整理 晴天

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小方法,大作用

——多学几种结构方法

【目标取向】

●在掌握了两种文章结构方法的基础上,再了解几种结构方法。

●了解这些方法的作用及运用方法。

【问题描述】

问题描述一

老师教了我们很多文章结构,我认为把其中一种写好就行了,有必要样样精通吗?

问题描述二

我写文章时结构有些死板,“一根筋”,老师说我的形式太单一,我应该怎么办?有哪些方法可以使用呢?

问题描述三

我自认为文章内容是很丰富的,可是写着写着就乱了,不知说到哪里了,下面又该说什么,怎样才能解决这个问题呢?

 

【方法指导】

美妙的乐曲,无非是七个音符的组合;美味的佳肴,无非是油盐酱醋的合理调配。写文章也是如此,同样的题材,同样的主题,由于结构不同,产生的表达效果就很不一样。不少同学的作文,内容还不错,但由于层次不清,线索不明,读者无法清晰地领略文中的奥妙。如果结构严谨,线索清晰,甚至运用比较巧妙的结构方式,那就能取得意想不到的效果。

1.一字立骨

整篇文章只用一个字或一个词来统领全文,使之成为全文的凝聚点,使文章重点突出、材料集中、线索清晰。这一个字,要能集中地体现文章的主题思想,成为全文的凝聚点。人们常称这个字为“文眼”,为“主心骨”,古人称为“千万语所托命”,“笔头上担得千斤”,可见这字的分量。运用一字立骨,必须全力寻找,提炼这个能概括众多事物共同特征的字。

2.列小标题

列小标题,就是给文章的各个相对完整意义的段加上一个题目、简洁的标题,以揭示或提示段落的内容,从而使文章要点清晰、层次分明。运用小标题,不仅仅使文章结构起了变化,实际上它影响到文章的整体构思。它对形成文章的思路,精心安排篇章都具有重要的作用。

拟小标题有哪些要求呢?

小标题必须做到提纲挈领。小标题是段落最精练最集中的特殊的概括形式,因此拟小标题必须抓住文章内容的要点或特征,让读者一看就能达到“望文生义”或粗知大意的效果。有一篇习作《上海在变》,文章的小标题分别引用了爷爷、父亲、“我”的话语作为标题:“久违了,老兄弟”、“时代在前进”、“这算得了啥”,写出了祖父——一个回归祖国的老华侨的慨叹,父亲的骄傲和“我”的远大抱负。

小标题必须要言简意赅。小标题是段落的题目,字要少,意要丰,义要明。前面提到《上海在变》引用人物话语仅五六个字。有一篇题为《春节看电视》的作文,小标题为:欢乐篇、建设篇、温暖篇,仅三字。一篇题为《我战胜了自己》的作文,有三个小标题,每个小标题竟只是一个标点符号,即问号(?)、省略号(……)、感叹号(!),真是言简意赅之至了。

小标题必须有内在逻辑关系。根据文章内容,小标题之间可构成并列和递进两种关系。反映事物各个方面的构成并列关系,如《我家的书桌》的小标题为:爸爸的书桌,妈妈的书桌,我的书桌。又如一篇题为《我》的习作,其三个小标题为:爱笑,爱哭,爱幻想。从三个侧面反映出人物的个性。在拟小标题时必须细细琢磨内在的逻辑关系,或并列,或递进,属并列关系的几段内容应当在同一级概念上,属递进关系的要能反映出事物发展变化的线索。

【实践训练】

评一评

说说文章在材料的排列、小标题的运用上有什么特点。

 

我的零用钱

“啪哒”,又一个硬币喂了“小猪”。看着被平时的零用钱一点点养壮了的“小猪”,我的心里产生了一个个的希望。用“小猪”肚里的零用钱买几本参考书?不,买参考书的钱妈妈会慷慨解囊的。那买一双漂亮的红皮鞋?不,皮鞋已经有好几双了。那买……嗨!反正这些钱得用在关键处。

生日用“猪”

明天,奶奶和爷爷要做六十大寿。我一定要送些礼物给他们。可是,钱从哪儿来呢?问妈妈要,不,我已经这么大了,不好意思再伸手向妈妈要钱了……啊!我怎么忘了,在我写字台的抽屉里还有我的那一只只“小猪”呢!于是,我决定就用平时积攒的零用钱给爷爷、奶奶买生日礼物。

“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”随着那欢快的《生日快乐》的音乐,爷爷奶奶喜孜孜地吹灭了那六支特大的红色蜡烛。该是送礼物的时候了,妈妈捧上了一只新茶壶对爷爷说:“爸,这是我送给您的新茶壶。你平时爱喝茶,以后就用新茶壶喝茶吧!”爸爸捧上了一双护腿说:“妈,你有风湿病,这是我送给你的护腿,以后您的腿就不怕受寒了。”奶奶正准备切蛋糕,我一把夺过刀,质问道:“你们怎么把我忘啦?我也有礼物要送呢!”爸爸诧异了:“你也要送?你哪来的钱!”“哟,你忘啦,我可是个‘养猪专业户’呢”。还是妹妹机灵:“姐有好多零用钱,都存在‘小猪’储蓄罐里。”于是,我捧上了一副眼镜和一根拐杖,调皮地大声宣布道:“此眼镜乃是奶奶专用的,此拐杖乃是爷爷专用的,两老各有所得。”爷爷笑了,奶奶笑了,妈妈笑了,爸爸笑了,妹妹笑了,我也笑了。

献宝割“猪”

“咳咳咳,咳咳咳”。这几天老天好像是心情不佳,忽冷忽热,反复无常,我班不少同学好像事先约好似的得了感冒。一到上课,一会儿这位同学咳嗽,一会儿那位同学“呼应”。一时之间,此起彼伏,像是正在进行着一场咳嗽比赛,那一阵阵咳嗽声压住了老师的讲课声。我们一组的同学咳得尤为热闹。于是,我又想到了我的“小猪”。第二天,我在我们一组的每个同学的桌上摆了几包感冒冲剂外加一张药方。药方上写着;此乃苦口良药,一包下肚,保证使感冒顽敌洗心革面,改邪归正。署名:扁鹊的子孙。同学们寻着笔迹找到了我,七嘴八舌地说着感激的话,我只回答了一句:“没什么,这是鄙人应该做的。”

救灾宰“猪”

咦!怎么聚着这么多人?凑近一看,原来是在救灾募捐。嗨,我也应该出份力呀!我又想到了我的“,卜猪”。于是,我三步并作二步的赶回家,拿出了那一只只心爱的“小猪”,抚摸着它们光滑的身躯,我自言自语道:“你们已经这么肥了,应该把你们宰了……”话没说完,我毫不犹豫地把“小猪”往地上一摔……捐钱路上,我只想着从明天起再喂几只“小猪”,我还要当我的“养猪专业户”哩。

我的零用钱派上了许多用场,我相信自己没有用错地方。看着那新喂的“小猪”,我的心里在说:“小猪啊,你们快长吧!长得越肥越好,我还要把你们用在更多的地方呢!”

材料安排上的特点:                                                     

                                                                           

小标题的特点:                                                         

                                                                            

 

练一练

1.家事小记(副标题自拟)

这是一篇只确定记事范围的自由命题作文。请运用“一字立骨”或叫、标题’’的方法,写一篇600—800字的作文。

2.心旅   

这个题目也很宽泛,思路多种多样。无论写什么,基本的要求是在记叙描写的基础上,穿插一定的议论,写出“我”的感悟。

 

读一读

我班之最

朋友们,你们一定还不熟悉我们这个班吧!我们是仓桥中学初一(1)班。我们这个班由五十四位同学组成,在开学初短短的一段日子里,我深深地感到:我们这个班真有趣。  

随着雄壮的运动员进行曲,全校同学往操场上一站,最高的是黄卫忠,他足有1.80米,我们大家都亲热地称他为“国家男排候补队员”。最小的要数龚海松了,他只有1,35米,别看他个儿小,可特别灵活,我们称他为“小萝卜头”。他有些不服气,还很得意,说:“人小也好,做衣服可省布。”

最胖的马联锋,简直像个肉团子。听他说,他还特别喜欢吃肉,尤其是肥肉,他大概想要成为一个相扑运动员。最瘦的是谢俊,瘦削的脸庞,颧骨高高凸起,像饭没吃饱似的。

最滑稽的是孙文静,从她的名字上来看,应该是文雅安静的。可恰恰相反,她一点也不文静,她的一举一动常常引得同学们捧腹大笑。她真像是个演员,扮啥像啥,只见她大声叫道:“俺齐天大圣孙悟空来也。”还真扮得活龙活现呢!声音最甜美的是徐小凤,正巧,她与香港歌星徐小凤同名同姓。她的歌声宛转动听,像山泉在叮咚,像黄莺在歌唱,像春风一样温柔,给人以一种美的享受。在班会上,一曲《龙的故乡》博得大家一片掌声。

嗓门最粗的是蒋海锋,他一说话就像高音喇叭,震耳欲聋。消息最灵通的要算沈海燕了,学校里一有什么“风吹草动”,她准早知道。一次,她听见老师们说明天下午去看电影,她下半句还没有来得及听清楚,便一阵风似地跑进教室,抢先报道了。我们都称她为“消息灵通人士”。

 最粗心的要算杨建军,他做什么事情都是粗心大意、毛手毛脚的。在一次地理考试中,他竟然把我国十一亿人口,写成十一人,把“亿’’字给漏掉了,闹了个大笑话。开学初交学费,他又把钱给丢了。你说,他粗心不粗心,今后得好好改改。成绩最好的要数大名鼎鼎的“钱老板”钱峰。钱老板吗,同学们一听准认为他钱很多。可我这里说的是,他的各门功课总分最高,成绩总是名列前茅,是我班的佼佼者。这次,期中考试又是全班第一名。学习上最踏实的要数朱平勇。他平时言语不多,似乎有点“呆板”,却“板板有眼”,犹如登山运动员,一步一个脚印,步步高升,从班级第十名一跃而成为第四名。

工作最负责的是卫生员吴培丽,她总是最关心教室的卫生工作。我班的卫生评比常常是第一名。最热心助人的是夏争春,无论在学习上,还是生活上,是出钱还是出力,她总是热心帮忙。有一次。一个同学病了,呕吐了一地,下课了,同学们都捂着嘴避开,惟独夏争春她一声不响地拿起扫帚……

开学以来,我班保持最久的荣誉是北墙上的一面“卫生流动红旗”,它整整在我班挂了五个星期,像生了根似的,拔也拔不掉。这荣誉来之不易,它凝聚着同学们对班级的热爱之情。

俗话说:“人无完人。”不错,我们班有好的,也有差的。我班的黑板报,十次评比仅有一次获得第三名,而且还是并列的。但我认为这是成功的开端。我想:今后会得第二名,第一名的。我班之“最”真多啊!像天上闪烁着的星星,数不胜数。但是要说“班级之最”中的之“最”得算是我了,因为,.....

【点评】

●全文以“最”字作为立骨之字,一气介绍了班级中十多位同学,最高的、最矮的、最胖的、最滑稽的……作者抓住了性格各异的同学的某种共同点——最,反映了生气勃勃、生龙活虎、团结向上的集体风貌。

●值得一提的是,所谓“一字立骨”,强调的是一个共同的字。有时候用一个词或词组也是可以的。  

记一记

关于真理:   

见不尽者,天下之事;读不尽者,天下之书;参不尽者,天下之理。

    ——冯梦龙

真理可能在少数人一边。

    ——柏拉图

为真理而斗争是人生最大的乐趣。

    ——布鲁诺

在泥土下面,黑暗的地方,才能发现金刚钻。在深人缜密的思想中,才能发现真理。

    ——雨果

真理的旅行,是不用人境证的。

    ——约里奥·居里

真理是火把,而且是巨大的火把,所以,我们都想眯着眼,从旁走过,甚至担心被它灼伤。

    ——歌德

最深刻的真理,是最平凡的真理。

    ——列夫·托尔斯泰

真理之所以为真理,只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。

    —一,—车尔尼雪夫斯基

事物之变,纷纭杂出,若不可知,然而有至理存焉。

    一一苏辙

不存在完整的真理:一切真理都只是一半的真理。

    ——怀物海

如果真理在少数人中间获得了充分的胜利,而这少数人是优秀的,那就应当予以接受;因为真理的本性并不在于使多数人喜爱。

    ——狄德罗

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