美丽的小兴安岭教学反思课后反思_《美丽的小兴安岭》教学反思

语文教学反思 2025-06-20 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--语文教学反思】

《美丽的小兴安岭》一课上完了,收获是不言而喻的,但同时也存在着不足,首先是重难点的突破还存在问题,在“春、夏”两段中,有大量的词句学生很难理解。虽然借助了多媒体等教学辅助手段,但有些环节的引导还没有抓住中心问题,以致在学习这两段时耽误了时间,整节课的教学显得有些前松后紧。如在理解“太阳出来了,千万缕像利箭一样的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。”这个难句时,我只借助了图片让学生形象地感受以下这个比喻句,却没有引导学生更深入地去理解:这句话不仅写出了夏天太阳光的强烈,更说明了夏天树木茂盛,这和前面的句子都是有联系的.

秋冬部分的处理也在我的想象之外,虽然是孩子自己理解感悟并且汇报,但是总感觉孩子没有体会到位,理解不透彻。

这节课结束了,但是留给我的思考却很多。我发现做好课前准备工作很重要,尽量给学生提供直观性强的素材,使多媒体与语文教学结合得更紧密,课堂上要留给学生充足的朗读时间,让学生静下心来,用心品味语言文字的美。在语文教学过程中,要重视学生的读书训练,培养学生的语感。而这要落到实处,读书训练不能流于形式,有层次地读书指导是很有必要的,每次读书都要有目的,达到一个什么水平。课后,田老师、李老师和王老师都给我提出了很多宝贵的意见和建议,这次活动对我是一次很好的锻炼,也从中找到了自身还有很多不足,我也希望有更多的这样的学习机会,使自己的成长更迅速,我也会在教学的过程中,边教边学,用心积累教育智慧。

 

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