【亲子互动快乐成长】家长感言——在快乐中成长
【jiaoan.jxxyjl.com--育儿观念】
家长感言——在快乐中成长 宝贝进入托班上学快一年了，从一个小婴孩变成一个好奇的金星宝宝！刚入园时，还是个不怎么会说话的小宝贝。现在遇到什么事，总要问“因为什么呀？”“为什么呢？”有时，我和他爸爸都不知道怎么回答了。呵呵！每次家里来客人，都逗他说：“你都上幼儿园了吖？唱首歌听听。”xx呀，不是唱“小金星呀亮晶晶”就是唱“小金星是我的家”，是个超级小金星迷呢！每周的升旗仪式，园长妈 妈都会给孩子们颁发上周表现特别优秀的金星宝宝，那可是我家宝贝最喜欢的时刻了！对他来说，能评上金星宝宝，那可是无上的荣耀，比什么零食、玩具有吸引力多了！虽然年纪小，但是不管寒冷还是炎热，只要一听说要去小金星幼儿园上学罗，肯定一骨碌爬起来，不会贪睡！宝贝那么爱上幼儿园，我们家长也特别开心和放心！谢谢老师们的耐心教导和呵护！-
识字方法有哪些|识字方法详细阅读
在教孩子识字的过程中，成年人要设计多种多样的游戏来诱导孩子，使孩子感到识字能获得欢乐，把识字当作每天必不可少的游戏活动，在不知不觉中识字、脱盲。这就是我们常说的“教者有心，学者无意”。 该怎样把识字与游戏结合起来，使孩子感到有趣而乐于接受呢？下面讲几种游戏识字的方法：1 捉迷藏：即把字卡藏到容易找的...
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[如何引导孩子理解生命的意义]如何引导孩子理解灾难？详细阅读
希望孩子们永远都能拥有开心的笑容 昨天晚上，我安顿好女儿，让她自己睡觉，就去卫生间给她洗衣服。 正在洗，就听见女儿在房间里喊妈 妈。我赶紧出去看，发现丫头正把头埋在枕头里，轻声地抽泣。我一惊，忙问：“乖宝贝儿，怎么啦？”“妈 妈，我害怕。”...
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[孩子爱发脾气怎么办正面管教]孩子爱发脾气怎么办详细阅读
孩子在2岁左右爱发脾气是一种正常现象。因为这一年龄段的孩子易冲动，自制力差，对挫折的容忍程度是有限的。孩子要到外面玩，家长不允许，为什么不允许，他不明白，有可能就要通过发脾气的方式表达自己的感情。而4岁以上的孩子，对挫折有了一定的控制能力，初步明白了一些事理，如果还频频哭闹、经常发脾气，其原因大多在...
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白岩松的育儿观念|育儿观念--打了女儿，我却哭了详细阅读
打了女儿，我却哭了 全职妈 妈除了辛苦，很多的时候是无助，还有一种深深的挫败感。自己一个人带着年幼的孩子，特别是一个对世界充满好奇、脑子里有着古灵精怪想法的孩子，很多时候，状况就突如其来的来了。今天我打了xx，有的时候面对淘气的孩子真的很难控制脾气，打完看着孩子哭我也哭了，然后就是深深的自责与...
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【名次很重要吗】名次真的很重要吗？详细阅读
昨天带大班小朋友和家长一起去参观了小学，还上了一节体验课，做了一回小学生。这是一所民办十二年一贯制寄宿学校，学校的设施环境还是非常不错的。 有家长向招办老师提了这样一个问题：请问你们的学校在区里统考中排第几名？ 对这个问题我忍不住要发表一下自己的观点：分数排名几乎都是靠牺牲孩子睡眠和玩耍...
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【夫妻假妻假期等于】夫妻在假期中对孩子进行共同教育的优势详细阅读
家庭教育需要夫妻双方共同配合，协作，达成思想上的统一，这样孩子不至于在双方之间钻空子，只要这样才能教育出优秀的孩子。 不过受中国传统教育影响，男主外，女主内，爸爸把一切教育孩子的问题都交给了妈 妈，爸爸工作忙没有时间顾家，而妈 妈在育儿方面经常会出现这样或那样的问题，也没有机会去与爸爸进行探讨...
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【坚持原则的名句】坚持原则,合理引导,让孩子抵制超市里的种种诱惑详细阅读
以前，和xx一起出来玩的时候，每次总是要以逛逛超市为结束。一方面，是因为家里的日常生活嘛，总是需要柴米油盐的，或者就顺便从超市买点熟食回家，省的做饭了。另一方面，也要给xx买上一点小小的零食什么的。渐渐的，我发现，xx迷恋上了逛超市，而且几乎每天总是要习惯的说上一句：去xxx超市逛一逛贝，然后，再得...
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宝宝巴士尿裤子了_当众尿裤子伤了宝宝自尊心详细阅读
通常我们一家三口吃晚饭后出去转转，白天热得不想出屋，只有傍晚到晚上是xx户外活动的时间，小区广场及周边大大小小的广场、公园就是我们常去的地方。除小区广场外，在外溜达偶尔也会碰上小区里的妈 妈们，感觉特别亲切，就会凑过去唠两句。 有个2岁的小男孩，乳名叫：“黑蛋儿”， 肤...
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[西方育儿经验中]育儿心得点滴之大小便训练详细阅读
昊昊一岁两个月到一岁五个月期间，是奶奶在照顾。每次他大小便时，奶奶都会对他说：“快点儿谷堆下来，快点儿谷堆下来”（河南话）他就很听话地蹲下来了，过了一个星期左右，每当他想要大小便时，自己就会蹲下来。看到这一点，我心中暗喜，心想他以后都这样我就省得给他洗那么多回裤子了。后来婆婆回老家了，我就没再管他大...
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【婚前吵架不一定是坏事】孩子吵架不一定是坏事详细阅读
孩子们在一起玩耍、争吵、持拳相斗、扭成一团，是常见的事，是儿童成长过程中的必修课。从吵到好的过程中，孩子开始正确认识自我、认识自己的能力、体力、智力，切身体验自己和集体的关系，学会申辩自己的主张，逐渐掌握相互合作、互相忍让、控制自己和帮助别人的能力，从而不断克服困难，积累经验...