【孩子的独立性从何而来】孩子的独立性从何而谈
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这两天xx的高中班主任老师前来小游，他和另外几个同学一起作陪，我也参加了两次晚餐。另外又有xx的初中同学前来就诊，我也和他们一起吃饭。我和xx的同学并不是很熟悉，谈的话题本来很有限，就是说说孩子。我的儿子四周岁多了，还得喂饭，而且得让他边看电视边吃或边玩手机边吃。正常方式下，他只能吃下两三口食物。
对此，我自己觉得，这肯定是不合适的，是需要调整的；另外，我在儿子吃饭的问题上没能放手，还在管理他的胃，可能我在他别的方面给他独立和自由的空间也并不是够的。
因此，我说，我真是错过了好时机，代管儿子的胃太久，以致儿子和我都很辛苦。
但是，几乎所有听我表达类似看法的人都反对。纷纷说：孩子还小的时候都得这么喂，长大点就好了……然后列举他们自己经历过的或者看到过的喂孩子吃饭的经验及艰辛。然后他们强调，他们现在都还在侍侯着这些少爷或公主。
其中一位的儿子已经十三岁，上小学四五年级了，但吃鱼必须父亲剔好鱼刺。有刺的鱼是坚决不吃的。而另一位的孩子，上小学三年级，极爱吃虾，但从来没有自己剥过虾。他非常无辜而实在地说，他不会。
所有讲述者都觉得，端着碗追着喂饭，不断地讲故事哄孩子张开嘴巴，给上小学的儿女剥虾剔鱼刺的行为，正是父母关爱孩子的最好表现。他们竞相地说着，父母之爱泛滥。
我呢，行动上和他们一致，但想法上和他们相反。
我觉得孩子们的独立性就在这种关爱中被剥夺了。
而且还剥夺得如此普遍。
可我们每个父母都很想要一个独立自主的孩子。我想，那应该从让孩子自己吃鱼自己剥虾开始吧。
我呢，要让**把他已经具备的自己吃饭的能力用起来，这可能也是个挑战。
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