故事：门上的画（小班语言） 设计意图： 对于刚入园一个多月的幼儿，我从他们最感兴趣的小动物入手，选择了故事《门上的画》作为教学内容。 幼儿园语言教育的首要任务是帮助幼儿成为积极的语言运用者。在这个教学活动中，为了引起幼儿运用语言的主动性和积极性，我创设了“带领鸡宝宝到小狗家去做客”的情境：一起寻找小...
活动内容：1 Zoo Farm 2 After you!班级：大三班 人数：33人时间： 课时：30分钟教师：活动目标：1 理解词语含义，发音准确。 2 喜欢玩游戏，用英语玩角色游戏。准备：图片、汽车方向盘、售票员。活动过程 ：一．出示图片...
活动目标：1 了解一些常见蔬菜的名称和特征。（西红柿Tomato、黄瓜cucumber、玉米Maize, 胡萝卜Carrot）2 引导幼儿运用多种感官感知蔬菜的特征。活动过程 ：一、复习水果FruitT：Yesterday，we have gone to fruit’s home We has k...
活动目标：1、学习反义形容词big、small，理解其意义，并能掌握正确发音。2、能听懂课堂用语how about it？初步学会用a big(small)sth的短语形式进行回答。3、能大胆积极地参加英语活动。活动准备：大象和老鼠的图片 动物图片若干活动过程 ：一、 师生互...
活动内容：活动要求：（1）复习猫，兔，狗，鸟的英语发音及动作名称 （2）学习太阳，雨的发音 （3） 懂得Rain Go Away 的含义 （4）学唱歌曲活动准备：四个小动物的图片，太阳、雨的图片活动过程 ：1）复习 出示...
活动目标:I has 活动准备:图片--鸭,鸡,鱼,狮子,等等活动过程 :一,开始部分1 greeting:Good morning Good afternoon2 律动:show your finger ,follow me ----hands up ,hands down,ha...
活动内容:A family of chicken活动目标： １．通过活动复习英语单词cock、chicken、hen ２．培养托儿学习英语的兴趣活动准备： １．Chicken头饰、鸡蛋（均人手一份）...
重点:BIG AND SMALL 准备:APPLE ORANGE PEAR BANANA 各种图片(注:每种图片都准备两张,区别在于事物的大小)过程:1 WHATS THIS? ITS AN APPLE WHATS THIS? ITS AN APPLE 请让幼儿观察,...
2004年12月22日 大班英语展示课教案 执教者：崔府街幼儿园胡宝如 设计教师：胡宝如教学年龄：幼儿园大班课题名称：学期总复习授课时间：30分钟教材版本：洋紫荆英语第五册一、学生分析1 幼儿年龄6岁左右，正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段，但还是以形象思维为主，对英语有着浓厚的兴趣，所以会以图片...
Do you like to eat 一、活动目标：1 初步学习单词banana和orange，复习apple、pear的发音，复习歌曲Good morning 2 初步感知sweet 和? 的含义。3 初步学习单词，积极参与游戏，...
活动内容：Put on & Take off执教教师：马魏娜活动目标： 1． 乐意参加英语活动，对英语活动感兴趣。2． 复习单词：coat、cap、glaves、shoes、sport shoes新授单词：glasses（眼镜）、pants（裤子）、scarf（围巾）3．...
双语活动：单词 好活动目标：1、在故事和游戏中让幼儿理解“好”的意思，认识汉字“好”和英语单词“good”，知道单词“good”的字母组成。2、引导幼儿向“好”学习，培养幼儿辨别施肥的能力。3、复习句型：This is a……活动准备：1、 教学配套挂图，汉字卡。单词卡，句...
2005-7-18 18:32:10 14 Teaching PlanTopicClassTeacherDateUnit 4 (Period 4)Do you often play football? Teaching aims and demands*Teaching materials:...
开始部分:课前谈话,教师问一些生活中的问题,幼儿回答 T:Ｗhat day is it today? C: Today is Monday T:What day is it yesterday? C:yesterday was Sund...
活动目标：1、在故事和游戏中让幼儿理解“好”的意思，认识汉字“好”和英语单词“good”，知道单词“good”的字母组成。2、引导幼儿向“好”学习，培养幼儿辨别施肥的能力。3、复习句型：This is a……活动准备：1、教学配套挂图，汉字卡。单词卡，句型条。2、挂饰：眼镜(g)，左脚(d)各一个，...
Rain on …目标：1、在小花园情境中，体验雨点，落在身上、花草上的乐趣，愿意用Rain on …进行大胆表达。2、喜欢和教师和同伴一起游戏，在多种方式中感受下雨的情境。准备：花园场景（花、树、草、小熊、小鸟等）、晴天的标志、雨天的标志过程：一、 熟悉环境1、问好：say...
Teaching PlanTopicClassTeacherDateUnit 4 (Period 4)Do you often play football? Teaching aims and demands*Teaching materials: Part 7, 8*revision: Do y...
Lesson 1 food （两个课时）活动目标：1、学习单词 chocolate , ice cream, eggs ,pizza , milk , vegetable , bread, dumpling , shrimp , peanut butter , potato chip (选择性)...
Teaching Plan of At The zooⅠ Teaching objectives 1 Language functions: Talking about animals and their favorite food 2 Language structures: I li...
Hello,boys and girls At first ,i will ask you some questions OK,you pls (提问学生）Whats your family name?Whats your fathers?whats your grandfathers?ok,我们知...
