活动目标：1、会选择相应的颜色为一些水果和蔬菜进行涂色，并把它们撕下来，贴到适宜位置。2、发展幼儿小肌肉群，培养幼儿的动手操作能力。活动准备：每人：兔宝宝、蜡笔、剪刀，每组：各种蔬菜水果，浆糊，抹布小兔玩偶，音乐活动重点：为一些水果、蔬菜进行涂色，练习撕贴。活动难点：选择相应的颜色，物体所贴的位置适...
活动名称：指偶娃娃教学目的：1、让幼儿掌握自制动物手偶的基本方法2、培养幼儿按次序认真操作的良好习惯。3、通过自制与表演，体会成功的快乐。 教学准备：1、卡纸、彩笔、双面胶，范例指偶娃娃 。 2、正方形长方形卡纸每幼儿两张。教学过程 ：教师手拿纸偶娃娃藏在黑板后面用指偶娃娃表演：[七彩班的小朋...
活动要求：1 增进幼儿爱妈妈的情感。 2．学习画线条,尝试进行选择粘贴 环境创设：纸盆（人手一个），彩纸做成的配料（如：菜叶、辣椒、蘑菇、荷包蛋、肉等）生日歌的磁带，浆糊，抹布活动过程 ：（一） 给妈妈过生日1． 出示蛋糕，引起兴趣：2．...
课业类别： 绘画基础课 教学目的： 感受和认识暖色，以暖色为主想象创作一幅画。 教学重点： 感受认识暖色，用基本形组合创作画面。 教学难点 ： 有主题的设计画面。 学具准备： 铅笔、橡皮、彩笔、画纸、碎布、彩纸、剪刀、胶水。 教具准备： 暖色色卡、粉笔、投影仪、胶片、范图、放相机。 教学过程 ： 1...
艺术活动：教学目标 ：1、 通过尝味、说味、画味活动，启发幼儿发挥想象，大胆地运用语言及不同的线、形、色大胆构图表达自己的感受。2、 培养幼儿的想象力、创造力和审美能力。教学准备：1、 各种味道的食品，如：奶塘、柠檬、苦瓜、辣味牛肉干、黄连、姜糖、穿心凉糖、话梅糖、酸梅糖、秀逗糖等等。2、...
设计意图：生活中，小朋友常常对着天上不断变化的云有很大的兴趣，总是很兴奋地讲着云象什么、象什么。以往教学中，我们会让幼儿自己来想象云的变化，自由绘画，但绘画效果不是很好，以至于小朋友讲的欲望也不再强烈。一次偶然的机会，发现墨汁滴入水中后，自然散开并慢慢地形成一种图案，如同天上的云一样，千变万化，很是...
活动目标:1引导幼儿根据自己的已有经验,通过想象设计出自己喜欢的布袋子,发展幼儿的想象能力创造能力 2通过运用缝针,剪布等发展幼儿双手的灵活性和做事的专注 活动准备;1各种袋子若干;2各种不同的布料若干;3针,线,剪刀,百乳胶若干 4幼儿已有一定的使用针线的经验 活动过程 : 一,幼儿根据...
宝 宝 的 新 衣 活动目标：⒈幼儿喜欢参与活动。 ⒉学习拓印画的基本方法。...
一 、说教材教材分析《斗牛士进行曲》选自法国著名作曲家比才为其歌剧《卡门》创作的序曲，乐曲的结构是常见的再现式三段体A-B-A-尾声。乐曲节奏感强，其充满活力的旋律表现了斗牛士斗牛时英武潇洒形象和万众欢呼热烈气氛。由于该乐曲的节奏感强，旋律激昂，它的整体音响形象容易给幼儿带来强烈的共鸣，所以以《斗...
教学目的：1、通过学习本歌曲，能够用情绪饱满、优美亲切的声音演唱。2、培养孩子们热爱祖国，热爱生活的情感，使学生感觉到生长在社会主义祖国无比幸福。3、指导学生唱好二声部歌曲，在均衡、和谐的基础上有感情地演唱、培养集体观念。教学重难点：1、 弱起节奏OX XX。2、 二声部的合唱部分。 教学过程 ：一...
三人合作画人：神气的我活动目标：1、能在观察生活的基础上进行创作画人像，提高用线条概括造型的能力。2、能相互合作共同完成一件事，体验集体创作的愉悦。活动准备：1、各种人物动态的图片。2、铅画纸8张，勾线笔，颜料、油画棒、皱纹纸、蜡光纸、报纸、排笔、剪刀、胶水、范例（班上一个小朋友的像）、水桶、抹布。...
活动名称： 活动目标： 1、学唱雄壮有力的歌曲，唱好符点音符。 2、产生热爱解放军的情感，知道要向解放军`叔叔学习。 活动准备：有关海军的图片，教师熟悉歌曲，录音机，磁带 活动过程 ： 1、听《小海军》的音乐，模仿海军开炮艇、打旗、开炮等动作。 2、学习歌曲《小海军》...
活动：1、艺术活动目标：1、能投入创作，画出自己喜欢的。2、能尝试与同伴分享。活动准备：1、图画纸、彩笔。2、环境创设：一些和夏天有关的图片若干。如裙子、西瓜、游泳、风扇……活动步骤：一、说说。请幼儿轮流说说。1、我们最喜欢在夏天做什么。2、我们最喜欢吃的、穿的、用的、玩的东西有哪些？二、画画。幼儿...
大班综合活动《》设计意图：上周李睿涵拿来一本关于海洋的书，班里的孩子对这本书产生了浓厚的兴趣。大家总是聚在一起讨论海底有什么东西，它们都长什么样子。为了让孩子们对海洋产生更大的兴趣，增加幼儿的常识知识，我对“海洋”这个主题展开了一系列的活动。本次活动是一节美工综合课，在幼儿已基本认识海洋的基础上增加...
目的：①培养宝宝的耐心和观察能力，点数练习。 ②运笔练习。准备：每个宝宝：①一张画在绿色卡纸上的图，图上有许多大叶子，零星分布着6、7条白颜料涂成的虫子；②绿色水彩笔两只。方法：①发放图，引导宝宝说：白色的小虫子在绿色的菜地里吃菜（提问颜色），宝宝是小青蛙，要把...
一、 活动背景中班此时期幼儿大部分已有选择相似色的意识，但涂色缺乏方法、缺乏力度，因此造成涂色不均匀、颜色浅淡、涂出轮廊线等现象，画面不鲜艳、不整洁。如长此下去，幼儿缺乏成功感，就会失去涂色彩兴趣和耐心。由于近来东南亚流行“禽流感”病毒，我园以吃鸡改为吃为主，有些幼儿害怕吃，怕哽刺，不爱吃，为了...
活动名称：大班探索活动《风在哪里》 活动目标：1、观察刮风的现象、感受风的存在。2、通过各种资料回忆不同季节的风，发现风的多样性3、初步了解风与我们的关系活动准备： 幼儿用书、幼儿日历、有关风的文字图片资料活动过程 ： 1、 感受风的存在： (1)教师放录音，让幼儿发...
活动名称：（美术）活动目标：在观察的基础上，学习画出自己的脸型和五官的基本特征，画出五官的正确位置。活动准备：（1）在日常生活中带领幼儿观察自己的脸部特征。 （2）每人一张纸、马克笔、蜡笔活动过程 ：l 通过猜谜语、看脸谱，了解五官的基本位置。（1）...
活动目标：1、对鞋底感兴趣，并能用语言表达观察后的感受。2、学习用鞋底印画，能根据鞋印的形状大胆地想象，进行简单的添画。3、能大胆积极地参与活动，体验活动的乐趣。活动准备：平底有花纹的鞋子若干、白纸、水粉色、调色盒、油画棒、湿抹布，鞋印添画范例一张活动过程 ：一、 观察鞋子，引起兴趣。...
活动名称： 活动内容： 数学——认识颜色活动目标：1、引导幼儿学习分辨红、黄、绿三种颜色，知道颜色的名称。2、教幼儿学习把相同颜色的不同物体放在一起。3、激发幼儿参与活动的兴趣，培养幼儿讲述操作过程的习惯。活动准备：1、红、黄、绿色的小房子（纸盒做的）各一个，幼儿每人一篮（3—6片）红、黄、绿...
