活动名称： （音乐游戏） 活动目标： 1、学习稳定节拍，能按音乐节拍拍。 2、培养幼儿集中注意力，反应敏捷。 活动准备：球或包一个、节奏明快的2 4、4 4拍歌曲或磁带一合 活动过程 ： 1、复习歌曲《数鸭子》，要求节奏准确。 （1）随录音演唱，要求吐字清楚。 （2）运用动作表现歌曲节奏。如...
目标：*1认识手的各部分名称及功能 *2知道自己的事情自己做，并愿意帮助别人。 *3培养幼儿的观察力及参与活动的积极性 准备：手指帽、布绒手、各种手在做事的图片 过程： （一）、律动《小手拍拍》 小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小手抱起来；小手小手拍拍，我的小手转起来；小手小手拍...
一、教学目标 引导学生表现人物的特征和动态，完整地勾画出的景色。 二、教学准备 的图片、图画纸、油画棒和油画笔。三、教学过程 1。导入 新课 教师：下雨了，你会怎么办？ 学生讨论，回答下雨的情景。 2。引导学生观察人们的特征和动态。...
我发现，当我微笑着看着孩子们时，他们也会甜甜的笑起来。是呀，谁不喜欢笑？谁不喜欢看到笑脸？对，来一个《一张笑脸》的活动吧！这个活动一定会充满欢声笑语，孩子们一定会非常喜欢。活动主题一、活动目标1、初步感受“笑”的社会价值，培养孩子积极、乐观的人生态度；2、通过想象“谁的笑脸”，拓展幼儿的思维，提高幼...
目的：1、让幼儿认识红色。2、鼓励幼儿大胆尝试，初步掌握涂刷的方法，体验美术活动的乐趣。准备：1、主色是红色的玩具若干。2、棒纸卡片若干，卡片上用白色油画棒画有各种玩具。3、红色颜料，刷子，抹布若干。过程：1、出示玩具，请幼儿挑选一件自己喜欢的玩具自由玩耍。在幼儿玩玩具的时候，教师鼓励幼儿之间相互交...
漂亮的帽子活动目标：1、欣赏漂亮的帽子，了解帽子的作用。 2、引导幼儿大胆运用贴、团、印等技能装饰帽子。活动准备：1、装饰好的帽子若干顶（4-6） 2、漂亮的动（植）物图片若干，各种颜色的皱纸，印章、印泥等若干。 3、用纸剪好的“帽子”人手一份。...
一、 教材分析 我今天说课的课题是大班音乐，内容是拔根芦柴花。这是一首江苏民歌，乐曲分为三个乐段，A、C乐段多以八分音符为主，而B段运用了十六分音符给人以跳跃的感觉。因此整首乐曲节奏明朗，具有活泼欢快的情绪色彩。 教材的知识点有两个：1、几种常见的器的演奏方法。2、认识芦柴花。根据幼儿演奏器能...
一、活动目标 1、学习分工合作，体会共同参加绿化家乡的乐趣。 2、创造性地运用多种材料，运用画、剪、折、编、贴等多种方法布置画面。 二、活动材料与准备 材料：卡纸、各色彩纸、皱纸、火柴、彩色水笔、白胶等。 准备：1、通过幼儿园远足活动，参观景点，引导幼儿热爱我们的家乡。 2、在大班美术角中，幼儿已有...
一、活动内容： 中班美术欣赏活动： 《 中国戏剧脸谱 》设计思路： 幼儿园的美术欣赏，是为了引导幼儿学会体验美术作品的形式美和内容美，具备初步的审美意识。京剧是我国的国粹艺术，它有着悠久的历史，其内涵非常丰富。然而幼儿对京剧接触很少，充满了神秘感。所以...
一、活动目标：引导幼儿学画人物相反的动作，体会表现左右对称的图像。二，准备：镜子、示范画、画纸、彩笔三，过程：1，组织幼儿站在镜子前或做各种动作。2，引导幼儿仔细观察全身在镜子中呈现的样子，并相互交流。3，出示范画，讲解作画要点，比如：人物的高度和动作应是一样的，但人是反相的。4，引导幼儿画人物相反...
一、 教材分析 我今天说课的内容是拉拉钩。这是一首活泼富有童趣的歌曲，生动的描写了两个小朋友之间因发生了矛盾，从生气到和好又高兴起来的表情和动作。歌曲是2 4拍节奏，我们知道节奏是音乐要素之一，这首歌曲正是运用了切分音和休止符的节奏来表现生气与高兴的情绪，因此知识点是：2 4拍节奏的强弱特点及...
音乐活动计划班级：小（三）班 一、活动内容：歌曲《小小雨点》二、活动目标：1、理解歌词，学唱歌曲，感受歌曲的活泼和欢快。2、随音乐即兴表演，大胆表现。三、活动准备：1、表现歌词内容的挂图，小雨点贴绒。2、录有歌曲《小小雨点》《春雨沙沙》的磁带3、花园、鱼池、田野环境创设。四、指导要点：（一）...
1 准备教学用具,让学生拿出课前准备的小本子(用流畅的线条描绘一个动物简笔画)练笔2 让同学们谈谈老鼠是什么样子的，有些什么特征。3。出示老鼠照片，通过照片让同学们仔细观察老鼠的体态，外形。4。出示各种卡通老鼠图片，让同学们说说卡通老鼠与照片中的不同处，并进行对比。5。互动交流老鼠在每位同学眼中的形...
（一） 教学目的：1 通过学习使学生知道水粉画用笔的重要性 2 基本掌握用笔的基本规律,学会用笔触来造型并营造画面的气氛（二） 教学对象：职二年级（三） 课业类型：色彩写生技能课（四） 教学模式：多元化教学模式 （五） 教学重点、难点：水粉绘画用笔的基本规律及练习如何显示笔触及熟练的运用各种笔触 （...
活动目标： 1、大胆想象并尝试运用弧线表现秋叶随风飘动的情景。 2、用颜色深浅的变化表现秋叶，以增强对颜色的敏感度，并表达自己对大自然的喜爱之情。 重、难点：运用弧线表现飘动的秋叶宝宝。活动准备： 教具：多媒体课件 学具：幼儿绘画材料人手一份（蜡笔、铅画纸、勾线笔） 经...
大班艺术活动“麦秸画” 徐秀芳一、 活动背景在我们美丽的鱼米之乡“太仓”有一种艺术品，它常常作为我们太仓特有的礼品赠送给朋友和外国友人，那就是麦秸画。作为老师，我想我有责任让孩子们了解具有我们太仓特色的艺术，也为培养幼儿审美能力提供了方...
一、活动目标 1、学习分工合作，体会共同参加绿化家乡的乐趣。 2、创造性地运用多种材料，运用画、剪、折、编、贴等多种方法布置画面。 二、活动材料与准备 材料：卡纸、各色彩纸、皱纸、火柴、彩色水笔、白胶等。 准备：1、通过幼儿园远足活动，参观景点，引导幼儿热爱我们的家乡。 2、在大班美术角中，幼儿...
目标：学习画人物头像，并通过五官的状态表现出哭笑生气几种表情。 教学准备：纸笔、镜子、范画。绒布教具头像与五官。 过程： 1、照镜子 ：做哭笑生气的表情的脸谱，观察五官位置变化。 2、贴脸谱 ：让幼儿尝试用绒布教具粘贴出哭、笑、生气的表情。 3、给自己画像：指导幼儿画出自己三种表情的头像，重点引导幼...
1． 活动目标（1）喜欢小乐器，尝试使用乐器表现2 4音乐节奏。（2）感受乐曲，用不同2 4节奏型表现乐曲、分辩各种乐器的不同音色。2． 重点与难点中班上学期的幼儿具有初步的节奏感，因此在感受乐曲的基础上能用不同2 4节奏型来表现乐曲是重点。这一教材的难点在于让中班上期的幼儿分辩各种乐器的不同音色以...
花伞面 目标： 1、学习沿边线有规律地装饰伞面，能大胆地表现不同的花纹图案。 准备： 1、幼儿用书《花伞》。 2、不同花纹的花伞、水彩笔、蜡笔、剪刀、手工纸、皱纸。 3、各种装饰物、毛绒球、彩色珠片、各种纽扣、鸡毛、麦管等。 4、几幅有规律排列的花纹图案、大小不一的伞面底纹。 过程：...
