[中班数学教案水果店]中班数学教案--水果丰收了

幼儿园中班数学教案 2025-01-17 网络整理 晴天

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教学目标:1、复习5以内的加减

          2、发展幼儿思维敏捷的能力

教学准备:头饰、小猴、小猫、小狗、小兔、各种水果图片、小篮

子若干

设计流程:

一、谈话导入

师:秋天到了,果园里的水果丰收了,小朋友们摘来了水果,小动物

也摘来了水果,我们一起看看吧!

二、复习5以内的加法

1、师:瞧!这是谁呀!出示图

幼儿:小猴子

师:你们猜小猴子摘来了什么水果?

幼:香蕉

师:猜对了,小猴子呀,把第一个盘子里放了2根香蕉,第二个盘子里放了3根香蕉(师边说边出示香蕉)想一想小猴子一共摘了多少根香蕉?

幼:5根

师:没错,2根和3根合起来是5根,我们可以用一个加法算式来表示,谁会?

幼:2+3=5

教师板书,领读

交换2和3的位置

师:谁还会列一道加法算式?

幼:3+2=5

教师板书,领读

2、师:看!这是谁呀!(出示图)

幼:小花猫

师:小花猫摘来了苹果,它也把苹果放在了两个盘子里,第一个盘子里放了1个,第二个盘子里放了3个。(出示图)想一想,小花猫一共摘了多少个苹果?

幼:4个

师:你们算得可真对呀!谁会用加法算式来表示呢?

幼:1+3=4教师板书,领读

师:交换3和1的位置,谁会把它变成另外一道加法算式呢?

幼:3+1=4教师板书,领读

三、复习5以内的减法

1、师:我告诉你们一个小秘密,小狗呀!它摘了5个梨,可是到家它就吃了3个梨(出示图片)你知道它还剩几个梨吗?

幼:2个

师:噢!你是怎么算出来的呢?

幼:5-3=2教师板书,领读

2、师:小兔子也摘了水果,它呀!摘了5个菠萝,可是到家就吃了1个(出示图片)想一想小兔子还有几个菠萝?

幼:4个

师:你们算的真快,说说你是怎么算出来的?

幼:5-1=4教师板书,领读

四、复习5以内的加减,做练习

师:我也到果园去摘水果了,快看我摘的水果是什么?

幼:柿子

师:可是,我的这些柿子上都有一道算式题,得数是几,就放在几个篮子里,你能帮帮我吗?能

(教师边说边出示柿子和篮子,找幼儿帮忙)

教师口述5以内加减法应用题,幼儿列式计算

五、课堂延伸

请小朋友们回到家把这些水果画下来,展现水果丰收的景象好吗?
 

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