小班科学《神奇的魔术》|中班科学《神奇的魔术》
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园中班科学教案】
活动目标：1、幼儿通过操作感知淀粉遇到碘酒会变色，从而激发学习欲望。2、通过操作游戏发展幼儿的口语表达力、观察力、动手操作能力。3、初步培养幼儿积极探索科学活动的欲望。活动重难点：了解碘酒遇到淀粉成分会变色。活动准备：淀粉、碘酒、透明杯若干、棉签若干、小棒若干、盘子若干、蔬菜（土豆、地瓜、胡萝卜、黄瓜、藕） 淀粉画、喷壶活动过程：一、魔术小朋友们，你们喜欢看魔术吗？我今天就给小朋友们表演一个魔术，看这是什么？（一张用淀粉画的画，干了后幼儿看到的是白纸），我有一种神奇的水，喷在纸上，看有什么变化？（淀粉遇到碘酒就会变色）你看到了什么？二、学习魔术这个魔术神奇吗？想学吗？我交给你们好不好？1、认识淀粉学魔术前我们要来认识一样东西，没有它我们的魔法就不会有效，就像咒语一样重要。（出示干淀粉）是什么颜色的粉末？这个白色粉末就是淀粉。我给小朋友准备了一个透明的杯子，杯子里装了水，请你把一些淀粉放在杯子里，用小棒搅动放有淀粉的水，看看清水变成 什么颜色了？把杯子放在桌子上，让水静下来，杯子地下有什么？2、认识碘酒出示碘酒提问：这个神奇的水是什么颜色的？这个水叫碘酒，是一种消毒用的我们打针时用它来消毒的。3、碘酒遇到淀粉的变化桌子上小盒里装的是什么？什么颜色的？透明杯子里装的是什么？我们把淀粉水里加入一点碘酒会有什么样的变化？（幼儿动手操作，观察讨论结果）实验结果：淀粉水里加碘酒会变颜色。4、颜色变化不同我发现个问题，问什么你们杯子里的淀粉水加了碘酒后颜色变化不同哪？（有深有浅）小结：淀粉水中加的碘酒多，颜色变得深。淀粉水中加的碘酒少，颜色变得浅。三、寻找变色的蔬菜小朋友你们知道淀粉遇到碘酒会变色，我们平时吃的蔬菜和水果中也含有淀粉。我给小朋友准备了蔬菜盘。小盒子里有碘酒用棉棒沾碘酒涂在蔬菜上，看看谁会变颜色？动手操作，操作后和你身边的小朋友说一说，你发现谁发生了变化?提问：哪种蔬菜遇到碘酒变色了？为什么？四、活动延伸把你学到“魔术”表演给你的爸爸、妈妈看。考考他们，看他们知不知道淀粉遇到碘酒会变色的秘密。
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中班科学神奇的摩擦力_中班科学：神奇的绿色详细阅读
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[中班科学有趣的三脚架反思]中班科学：有趣的三脚架详细阅读
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设计意图： 《白羊村守卫》是一个蕴含着数学问题的故事，讲述的是白羊村长用一次一次的比赛来选拔出一个白羊村守卫的事件。用比赛的规则进行选拔其实是一个感知集合与分类的过程。《学前儿童数学教育（黄瑾编著）》一书中对于中班数学教育内容与要求中明确提到：能从一堆物体中把不属于这一集合的元素找出来；按物体的...
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中班科学大灰狼该不该救反思_中班科学：大灰狼该不该救详细阅读
设计意图：在深入开展主题活动的过程中，幼儿的理解是每一个问题都有每一个问题的固定答案。但是本次活动尝试：在没有固定答案的问题上引导幼儿，通过同伴间的讨论来获取问题的结果。选择大班幼儿科学领域的环保问题为切入点，开展本次语言活动。有以下重点：一是在情境中引导幼儿进入问题，发现问题；二是在假设中解决问题...
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幼儿园中班科学活动说课稿|中班科学活动说课稿：快乐的鱼儿详细阅读
一、教材分析： 幼儿是学习的主体，作为教师要尽量为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试从而培养幼儿对科学的兴趣，激发他们的探究欲望，并培养幼儿一种运用科学的态度、方法去发现问题、解决问题的能力。 新《纲要》明确指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事...
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中班科学活动纸球进洞_中班科学活动：纸球弹弹弹详细阅读
【活动目标】 1、通过游戏让幼儿初步了解“纸球反弹”是由于空气的流动产生的。 2、培养幼儿关注周围生活中的科学现象，并有积极探索的欲望。 【活动准备】 1、长颈瓶若干只、纸球若干。 2、图书（资料室）。 【活动过程】 一、玩游戏“吹纸团”引出课题。...
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