[小班音乐活动《懒惰虫》教案]小班艺术活动:《懒惰虫》

幼儿园小班艺术教案 2024-09-06 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园小班艺术教案】

小班艺术活动:《懒惰虫》
——小(一)班  林 虹
活动目标:
1、初步学唱歌曲,能较自然地唱弱起拍。
2、借助动作的提示,理解并记忆歌词。
3、在找“懒惰虫”游戏中,感受歌曲诙谐情趣,并懂得做个勤劳的孩子。
活动准备:幼儿围坐成半圆形。
活动过程:
(一)、以游戏的形式导入活动
1、师:我们来做个游戏。我是鸭妈妈,那你们是?(鸭宝宝)
2、介绍游戏的玩法。
师:现在妈妈要来找一找我的小小鸭在哪里?妈妈拍拍你的肩膀,你就站在妈妈的后面做小小鸭,我们一起去找别的小小鸭,好吗?(好)
3、游戏:《找小小鸭》
①教师根据《懒惰虫》的音乐节奏边念儿歌边找小小鸭:“谁是小小鸭,谁是小小鸭,谁是一只小小鸭?它的嘴巴扁,它的毛儿黄,谁是一只小小鸭?(请拍到肩膀的幼儿走在教师的后面。)
②教师问走上前的幼儿:刚才妈妈说你们是谁呀?(小小鸭)那就请你们举起手大声地告诉大家我是谁?(引导幼儿举起手大声地说:我是小小鸭!)
③师:妈妈再来找找小小鸭,找到你你就大声地说我是小小鸭!(以同样的方式再进行一次游戏。)
④师:现在妈妈要变了,我不找小小鸭了,听听我要找什么呀?(教师根据节奏边念儿歌边找小小鸡:“谁是小小鸡,谁是小小鸡,谁是一只小小鸡?它的脑袋圆,它的嘴巴尖,它是一只小小鸡!”
⑤教师请最后一个被拍到的幼儿站起来后,问大家:刚才妈妈找谁呀?(小小鸡)谁是我的小小鸡?(x x x)[教师引导该幼儿举起手大声地说:我是小小鸡!(我是小小鸡!)]
(二)、学唱歌曲《懒惰虫》。
1、教师范唱歌曲一遍。
师:现在妈妈不找小小鸭也不找小小鸡了,听听看我要找谁呀?(教师清唱一遍歌曲)
2、通过提问,帮助幼儿理解歌词。
①师:刚才妈妈在找谁呀?(懒惰虫)
②师:什么样的人叫懒惰虫?(请幼儿自由发言)
③师:他的身上哪里痛?(请个别幼儿回答)
④师:懒惰虫为什么一身都是痛?
⑤师:你们愿不愿意做懒惰虫?
3、通过游戏《找懒惰虫》帮助幼儿记忆歌词
①师:现在让妈妈来找找谁是懒惰虫?(教师根据节奏边念歌词边找懒惰虫)教师找到后问该幼儿:你是不是懒惰虫?(不是)那就请你举起手告诉大家“我不是懒惰虫!”。(引导该幼儿大声地说:我不是懒惰虫!)(游戏进行一遍)
②师:请鸭宝宝们跟妈妈一起去找懒惰虫,好不好?(好)教师带领幼儿有节奏的边念歌词边做动作(两遍)。
4、幼儿学唱歌曲。
①师:请你们伸出手来和妈妈一起找找懒惰虫。(教师带领幼儿边唱边做动作)。
②师:刚才我们把它唱出来了,那我们唱着来找懒惰虫。(教师带领幼儿边唱边找懒惰虫)
③师:我要请一只鸭宝宝跟妈妈一起去找懒惰虫。(教师请一幼儿一起边唱边找懒惰虫)
④师:现在请你们站起来,面向你们的爸爸妈妈,我们一起来问问爸爸妈妈是不是懒惰虫?(请幼儿站起来面向家长演唱歌曲两遍,最后一遍请小朋友走到自己爸爸妈妈的面前演唱)
(三)结束。
师:勤劳的鸭宝宝们,跟着妈妈到外面去玩,好不好?(带领幼儿离开活动室)

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanxiaobanyishujiaoan/146181.html

  • [小班艺术小手歌教案]小班艺术:小手歌

    设计思路:孩子们非常热爱唱唱跳跳、他们喜欢在音乐的情境中手舞足蹈,用肢体表现各种形象,本次音乐活动通过歌曲“小手歌”不仅可以继续满足其学做手指游戏的愿望,而且在音乐活动中可以培养幼儿各种感官和创造力,使其获得成功感。本活动分为三个环节,第一环节为手指游戏,在音乐旋律中请幼儿手指变一变,初步感受旋律及...

    发布于:2024-09-18

    详细阅读
  • [大班艺术《爱我你就抱抱我》]小班艺术《爱我你就抱抱我》

    设计意图:《爱我你就抱抱我》是一首活泼、富有童趣的歌曲,歌曲中透露着孩子与爸爸妈妈之间浓浓的爱意。小班幼儿刚上幼儿园,对于爸爸妈妈比较依恋,对于幼儿园也比较陌生,设计这个活动主要是想在玩玩、乐乐的过程中,通过创编歌曲中的陪、亲、夸、抱的动作,让幼儿体会到与爸爸妈妈之间的爱,延伸到与同伴的爱,与老师的...

    发布于:2024-09-18

    详细阅读
  • [小班《脸上有什么》教案]小班艺术《脸上有什么》

    活动目标:  1 有兴趣观察自己的五官,乐意表达自己的观察感受。  2 能跟随音乐的节奏唱唱、点点五官,体验音乐游戏的乐趣。  活动准备:  音乐,镜子  活动过程:  一、照镜子:看看我自己的小脸  1 请幼儿拿出小镜子找一找,看看自己的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。  2 请幼儿眨眨眼睛、张张嘴巴...

    发布于:2024-09-18

    详细阅读
  • 小班艺术教案甜甜的糖果|小班艺术:甜甜的糖果

    设计思路: 甜甜的糖果是幼儿熟悉、喜爱的食品,它不同的外形、精美的包装、丰富的口味,都对幼儿有着巨大的诱惑力,对年龄幼小的孩子来说更是如此。因此,选择这个幼儿既熟悉又感兴趣的内容,让幼儿运用各种感官,主动探索,获得直接经验,学习认识事物的方法,产生探索周围事物的兴趣和欲望,具有一定的教育价值。...

    发布于:2024-09-18

    详细阅读
  • 小班美术小羊咩咩_小班艺术《小羊咩咩穿棉袄》

    教学目标:1 通过观察、模仿、迁移已有经验,学习棉花贴花的方法,体验棉花黏贴的特性。2 了解羊毛的作用,知道绵羊在冬天会长出又长又密的毛。3 在看看、做做、玩玩中培养对美工活动的兴趣。教学设计:一 谜语导入,激发幼儿兴趣。谜语:身穿大棉袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。小结:绵羊身上长着厚厚的...

    发布于:2024-09-18

    详细阅读
  • 小班艺术活动:花手镯教案|小班艺术:花手镯

    活动目的:1. 激发幼儿想做镯子的欲望。2. 培养幼儿做事细心的良好习惯。3. 学会自己制作玩具镯子。活动准备:作业纸(小班《幼儿趣味纸工》下册)各种各样的镯子、透明胶欢乐音乐磁带活动过程:一.引出课题 1.谈语导题教:小朋友们,你们见过妈妈戴过漂亮的镯子吗?哪位小朋友能告诉老师平时妈妈戴的镯...

    发布于:2024-09-18

    详细阅读
  • 小班艺术乌龟的一家反思_小班艺术:乌龟的一家

    活动目标:1、学习用瓶盖印画,手指点画的方法表现不同动态的乌龟。2、感受作品的美,体验完成作品的快乐。活动准备1、《小朋友的书美工》2、不同大小的瓶盖若干,颜料、塑料盘(内放海绵)、抹布每组一套、范画一张活动过程1、出示范画,引出课题讨论这些乌龟一样吗?什么地方不一样?(此环节重点引导幼儿观察乌龟头...

    发布于:2024-09-18

    详细阅读
  • 【小班艺术美味的梨子教案】小班艺术:梨子协奏曲

    【设计理念】  3~4岁的幼儿已经具备感受2拍子的音乐节奏的特点的能力,但是节奏能力比较薄弱,要做到拍一拍、半拍、休止符不同的节奏型还是有一定的难度的。《中国人民解放军进行曲》是一首雄壮有力,节奏清晰、对比性较强的2∕4拍的乐曲,形象的将解放军合拍有力的行进,积极向上的精神面貌通过视频展示出来。这一...

    发布于:2024-09-18

    详细阅读
  • 小班艺术棒棒糖教案反思|小班艺术《棒棒糖》

    活动目标:1 学习用封闭的圆形来表现棒棒糖的外形特征。2.在绘画的过程中愿意大胆表达自己的想法,体验各种颜色作画的乐趣。活动重点与难点:重点:画封闭的圆,将棒和糖连在一起。难点:画封闭的圆,用多种色彩装饰棒棒糖。活动准备:棒棒糖一根、ppt图片一组、油画棒、操作纸。活动过程:一、口袋猜物,引导幼儿...

    发布于:2024-09-18

    详细阅读
  • 小班玩陀螺的教案_小班艺术:玩陀螺

    活动目标:1 通过欣赏引导幼儿尝试设计渐层的图案。2 感受陀螺旋转后色彩与形状的变化。3 锻炼幼儿手眼协调的能力。活动准备:1 圆形和正方形大小不一的卡纸、牙签、火柴棒、图钉、水彩笔、空白卡纸、剪刀。2 各种图案设计。3 陀螺的图片。4 幼儿已...

    发布于:2024-09-18

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计