小班艺术活动:花手镯教案|小班艺术:花手镯
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园小班艺术教案】
活动目的:
1. 激发幼儿想做镯子的欲望。
2. 培养幼儿做事细心的良好习惯。
3. 学会自己制作玩具镯子。
活动准备:
作业纸(小班《幼儿趣味纸工》下册)
各种各样的镯子、透明胶
欢乐音乐磁带
活动过程:
一.引出课题
1.谈语导题
教:小朋友们,你们见过妈妈戴过漂亮的镯子吗?哪位小朋友能告诉老师平时妈妈戴的镯子是什么样的呢?
幼:我见过我妈妈的镯子是红色的,好漂亮的。
2.出示镯子
师:请小朋友看看,今天老师给你们带来了什么呀?
今天老师给你们带来了各种各样漂亮的镯子,小朋友们看看,这些镯子都是用什么做的啊?漂不漂亮啊?小朋友想不想也戴上漂亮的镯子啊?
幼:想!我自己也想有个漂亮的镯子!
3. 激发幼儿想做镯子的欲望
师:今天老师教小朋友一个新的本领,教小朋友们做漂亮的花镯子,戴在小朋友能干的手上,让你们的手变得漂漂亮亮的好不好呀?
二.先把作业图拿出来展示给幼儿看。
师:小朋友们眼睛亮亮看老师手上这些漂亮的镯子条,小朋友要看好老师是怎么做的。
首先,我们用两只大拇指沿着虚线用力把第一条花镯子条顶出来,然后再顶第二条,顶第二条的时候要和第一条一样用拇子顶,我们把这些条子顶完后摆好在旧子上,然后,先拿其中一条花镯子条绕我们的左手,这时候要用你们的右手来帮绕。请小朋友们注意,当我们绕镯子的时候,有图案,有颜色的要朝上,因为我们要让别的小朋友看到美美的镯子(一边讲解,一边示范)好了,小朋友看好,有图案的心型要放在手腕上,小朋友要慢慢绕好,绕好后用另一只小手帮按住,然后老师帮你们用胶布贴好,漂亮的镯子就做好了。
2.幼儿操作
教师发下作业图给幼儿制作,教师巡回指导,帮助一些幼儿绕好的小朋友贴好胶布,还指导一些不会做的小朋友。
三.结束。
师:现在小朋友都戴上了漂亮的镯子,请小朋友们一起举起手来,让老师看看你漂亮的(放音乐)镯子,我们和这些镯子一起快乐地跳舞吧。
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanxiaobanyishujiaoan/146510.html
-
小班艺术好朋友的夹心饼干反思|小班艺术:夹心饼干详细阅读
活动目标:1、尝试用形状相同的两个图形做夹心饼干,巩固对圆形、三角形、正方形的认识。2、在感受做饼干的乐趣中,提高幼儿动手操作能力。活动准备:1、实物夹心饼干;2、ppt;3、正方形、圆形、三角形人手一份,油泥人手一份。活动过程:一、动动眼睛看一看1、饼干宝宝舞蹈导入三种形状。师:你们吃过饼干吗?...
-
小班艺术桃花朵朵开教案_小班艺术:桃花朵朵开详细阅读
活动目标: 1、熟悉乐曲旋律,并能在乐曲的伴奏下做出有趣的造型愉快的玩游戏; 2、能通过讨论、尝试与练习,逐步掌握游戏的玩法和规则; 3、活动中能明确指令和同伴积极互动。活动准备: 1、与幼儿人数相等的桃花和蝴蝶贴纸、蝴蝶头饰; 2、《桃花朵朵开》音乐。活动过程:...
-
[小班音乐《我要亲亲你》教案]小班艺术《我要亲亲你》详细阅读
活动目标: 1、 熟悉旋律,学唱歌曲《我要亲亲你》,能根据演唱对象的名称替换部分歌词。 2、 能够在动作的帮助下,记忆歌词。 3、能大胆地用歌声、动作表达自己对周围事物的喜爱情感。 活动准备: 1、小娃娃、小...
-
【小班音乐《我要亲亲你》教案】小班艺术《我要亲亲你》详细阅读
一、活动目标:1.学唱歌曲,感受歌曲的韵律美,愿意跟着音乐一起表演。2.体验妈妈跟宝宝之间的亲情。二、活动准备:布娃娃、各种小动物的手偶三、活动过程:(一)导入,引起幼儿的兴趣师:今天老师给大家带来了一首好听的歌,你们听我唱一唱,等会儿告诉我歌里唱了什么,好吗?(二)理解歌曲内容,学唱歌曲。1.教师...
-
[小班艺术小手歌教案]小班艺术:小手歌详细阅读
设计思路:孩子们非常热爱唱唱跳跳、他们喜欢在音乐的情境中手舞足蹈,用肢体表现各种形象,本次音乐活动通过歌曲“小手歌”不仅可以继续满足其学做手指游戏的愿望,而且在音乐活动中可以培养幼儿各种感官和创造力,使其获得成功感。本活动分为三个环节,第一环节为手指游戏,在音乐旋律中请幼儿手指变一变,初步感受旋律及...
-
[大班艺术《爱我你就抱抱我》]小班艺术《爱我你就抱抱我》详细阅读
设计意图:《爱我你就抱抱我》是一首活泼、富有童趣的歌曲,歌曲中透露着孩子与爸爸妈妈之间浓浓的爱意。小班幼儿刚上幼儿园,对于爸爸妈妈比较依恋,对于幼儿园也比较陌生,设计这个活动主要是想在玩玩、乐乐的过程中,通过创编歌曲中的陪、亲、夸、抱的动作,让幼儿体会到与爸爸妈妈之间的爱,延伸到与同伴的爱,与老师的...
-
[小班《脸上有什么》教案]小班艺术《脸上有什么》详细阅读
活动目标: 1 有兴趣观察自己的五官,乐意表达自己的观察感受。 2 能跟随音乐的节奏唱唱、点点五官,体验音乐游戏的乐趣。 活动准备: 音乐,镜子 活动过程: 一、照镜子:看看我自己的小脸 1 请幼儿拿出小镜子找一找,看看自己的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 2 请幼儿眨眨眼睛、张张嘴巴...
-
小班艺术教案甜甜的糖果|小班艺术:甜甜的糖果详细阅读
设计思路: 甜甜的糖果是幼儿熟悉、喜爱的食品,它不同的外形、精美的包装、丰富的口味,都对幼儿有着巨大的诱惑力,对年龄幼小的孩子来说更是如此。因此,选择这个幼儿既熟悉又感兴趣的内容,让幼儿运用各种感官,主动探索,获得直接经验,学习认识事物的方法,产生探索周围事物的兴趣和欲望,具有一定的教育价值。...
-
小班美术小羊咩咩_小班艺术《小羊咩咩穿棉袄》详细阅读
教学目标:1 通过观察、模仿、迁移已有经验,学习棉花贴花的方法,体验棉花黏贴的特性。2 了解羊毛的作用,知道绵羊在冬天会长出又长又密的毛。3 在看看、做做、玩玩中培养对美工活动的兴趣。教学设计:一 谜语导入,激发幼儿兴趣。谜语:身穿大棉袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。小结:绵羊身上长着厚厚的...
-
小班艺术活动:花手镯教案|小班艺术:花手镯详细阅读
活动目的:1. 激发幼儿想做镯子的欲望。2. 培养幼儿做事细心的良好习惯。3. 学会自己制作玩具镯子。活动准备:作业纸(小班《幼儿趣味纸工》下册)各种各样的镯子、透明胶欢乐音乐磁带活动过程:一.引出课题 1.谈语导题教:小朋友们,你们见过妈妈戴过漂亮的镯子吗?哪位小朋友能告诉老师平时妈妈戴的镯...