【小班音乐活动会唱歌的车】幼儿园小班音乐活动:会唱歌的罐宝宝

幼儿园小班艺术教案 2024-09-05 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园小班艺术教案】

【活动过程】
(一)导入活动
1、入场:边说边做动作,师说:“春天到,天气好。小朋友们乐陶陶,幼儿园里开音乐会,邀请咱们去瞧一瞧。走啰——出发了——,一二三,跳跳跳。四五六,跑跑跑。七八九,快快走,快走啰——”。
2、进入会场后,师说:“小朋友,你们瞧,音乐会场已经到。快快去把座位找,找到以后快坐好,安安静静把节目瞧。”请出三个手拿可爱罐宝宝的小朋友表演舞蹈《喜洋洋》,观看后引发小朋友对漂亮罐宝宝的兴趣。
引导小朋友问:“你们手中拿的是什么漂亮的玩具?太好玩了。”
三个小朋友说:“会唱歌的罐宝宝,你们喜欢送给你们吧!”
3、组织幼儿游戏:猜猜罐子里装的是什么?
(1)不打开,有什么办法知道里面装的是什么?教师现场投放幼儿所猜测的材料,让小朋友初步感知罐宝宝。在摇一摇,晃一晃,引导幼儿对比听的过程中,总结出高音罐宝宝,中音罐宝宝,低音罐宝宝。
(2)引导幼儿打开罐宝宝,看里面究竟装的是什么材料。
师说:“这么好听的歌声,是谁躲在里面唱出来的呢?”幼说:“咱们打开瞧一瞧就知道了。”
引导小朋友轻轻的把罐宝宝打开,看到里面有石子、豆子、沙子。
4、帮助幼儿制作会唱歌的罐宝宝。
(1)引起幼儿制作的兴趣。
师说:“噢!原来是它们躲在里面唱歌呀,歌声真好听!你们想不想做一个会唱歌的罐宝宝?”
幼说:“想,现在就做。”
师说:“小朋友快来瞧,材料早已准备好。罐宝宝只有吃饱才能唱得好。”
把准备的材料以变魔术的形式展现出来,让孩子自由挑选材料,以喂罐宝宝的游戏形式,制作会唱歌的罐宝宝。
(2)幼儿操作,教师巡回观察指导
在做的过程中,引导幼儿知道一个罐宝宝只放一种材料,并说出制作的注意事项。如:“做的时候要记牢,左手拿罐宝宝倒不了,右手捏紧掉不了,一个一个往里装,1——2——3——罐宝宝一会就吃饱。”
“小朋友你们瞧,食物怎么往外跑,动动脑筋想想看,罐宝宝的嘴巴怎样才能闭的牢?”引导小朋友给罐宝宝封好口。如用胶带粘等办法。
5、自由展示自己的作品。请幼儿互相猜一猜:好朋友制作的会唱歌的罐宝宝装的是什么?进一步感知不同物品装在罐子里发出的声音不同。
(1)感知不同物品装在罐子里发出的声音不同。
师说:“你们小手真灵巧,会唱歌的罐宝宝做得好,咱们大家来比赛,听听谁的罐宝宝唱得妙。”
(2)自由展示,感受成功的喜悦。
播放“喜洋洋”的音乐,让小朋友在音乐声中尽情的玩罐宝宝,并互相展示自己的作品
师说:“罐宝宝的歌声真好听,组成一个合唱队让他们把优美的歌声唱起来!”

【活动延伸】将制作的罐宝宝投放到表演区,玩打击乐“罐子交响曲”。还可以引导幼儿分别在两个罐宝宝中放入不同数量的材料,去玩一玩、听一听、从而发现罐宝宝中放入数量不同的材料,也能发出不同的声音。
【设计意图】幼儿生活的环境中有许多随处可见、取材简便的自然物,这些都是我们开展幼儿园教育的宝贵资源。就说随处可见的废旧易拉罐,它可以制作出各种各样的玩具,让孩子们在玩的过程中既能学到科学知识,同时也能体验到游戏和动手制作的乐趣,因此我设计了这节《会唱歌的罐宝宝》这个活动。12
【活动目标】1.知道不同的物品装在罐里发出的声音不同。2.学习动手制作响罐。
【活动准备】
1、和孩子们共同收集许多沙子、石子、豆子和易拉罐。
2、制作好的六个漂亮可爱的罐宝宝,还有三个手拿罐宝宝表演的大班小朋友。
3、音乐磁带《喜洋洋》。

12

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanxiaobanyishujiaoan/146118.html

  • 中班艺术海里的鱼教案|小班艺术教案:海里的鱼

    目标:1、知道鱼生活在水里,学会将各种各样的鱼贴到大海里。2、发展幼儿的手眼协调性。准备:范画一幅:“一条哭泣的鱼”,幼儿手工纸若干。 过程:1、出示范画,引起兴趣。师:小朋友听,什么声音?(师做哭泣状)是谁在哭啊?小鱼为什么哭呢?原来它找不到自己的家了,你们知道它的家在哪吗?2、师示范讲解如何将小...

    发布于:2024-09-16

    详细阅读
  • [小班艺术你听]小班艺术快来听故事教案

    学习目标享受朗诵儿歌的乐趣。活动准备经典故事人物造型的小指偶、小木偶,如小红帽等。幼儿自备自己喜欢的故事书。儿歌《快来听故事》(《故事屋》幼儿用书或电子书第3-4页)。活动过程 形式:集体 小组1 出示不同经典故事人物造型的小指偶、小木偶,如小红帽等,向幼儿提问他们是谁?请幼儿到图书区找...

    发布于:2024-09-16

    详细阅读
  • 小班艺术过马路要看灯活动反思_小班艺术:过马路要看看灯

    组织形式:集体 活动目标: 1、通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。 2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。 活动准备: 1、录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》 2、红绿灯指示牌,布置有人行道和横...

    发布于:2024-09-16

    详细阅读
  • 小班亲亲热热一家人教案与反思_小班艺术教案:亲亲热热一家人

    活动目标:1、学会观察自己的家人的一些特点,如脸型、发型、穿着等。2、尝试画一画自己的父母、家人的一些特征,提高作画能力。活动准备:一张全家福照片、蜡笔。活动重点(难点):在画好画的基础上涂色,根据不同的人物涂上不同的颜色。活动过程:一、欣赏照片,学会观察1、教师出示幼儿带来的全家福照片,让幼儿自己...

    发布于:2024-09-16

    详细阅读
  • 【奥尔夫拍拍小手】小小班艺术《拍拍腿、招招手》

    活动目标1、体验大家一起做律动的快乐。2、练习按音乐节奏进行动作。3、学习随音乐变化而变化部位击拍。活动准备1、教师熟悉音乐和律动,音乐cd或磁带。2、小朋友有按节奏摆手的经验。活动过程1、教师弹奏曲子《拍拍腿,拍拍手》。2、小朋友复习律动《拍手点头》。3、教师示范表演一次新的律动《拍拍腿,招...

    发布于:2024-09-16

    详细阅读
  • 小班艺术活动彩带舞|小班艺术活动《美丽的彩带》

    设计意图:   小班幼儿对鲜艳的色彩非常敏感,颜色的变化使幼儿兴奋、惊奇,产生浓厚的探索欲望。于是我设计了《彩带飘起来》这一活动,让幼儿在玩玩做做中认识颜色,在快乐的活动中舞彩带,感受色彩带来的美。活动目标:  1、引导幼儿在舞彩带中感受民间秧歌舞的韵味,体验扭秧歌的快乐。  2、培养幼儿的观察和比...

    发布于:2024-09-15

    详细阅读
  • [带颜色的菜名字]《艺术带颜色的名字》教案

    《艺术带颜色的名字 》教案 设计意图:  在一次孩子的绘画活动中,我们班一个平时性格比较内向的女孩子突然跑到我身边,很小声地对我说:“老师,我不小心把树叶画成了蓝色。”原来,孩子在绘画的过程中,先是把树叶画成绿色,后来,觉得秋天的树叶应该是黄色的,又用黄色的油画棒在绿颜色上面画了一遍,结果树叶就变成...

    发布于:2024-09-15

    详细阅读
  • 【小班艺术会跳舞的蛋宝宝教案反思】小班艺术教案:会跳舞的小脚

    活动目标: 1、认识自己的小脚,喜欢做小脚的游戏。 2、知道小脚随着身体的长大而长大。活动准备:节奏欢快的音乐磁带 有地毯的地面活动过程: 一、开始部分:请幼儿脱下鞋子和袜子随意的站在老师的四周,听着音乐和老师一起活动活动我们小脚好吗?教师:小脚累了,找个地方做好。二、基本部分:(...

    发布于:2024-09-15

    详细阅读
  • 班务栏字体艺术设计_小小班艺术设计《袜子变干净了》

    设计思路:孩子的学习来源于生活,生活中的一切都是幼儿学习的内容。幼儿的心理既有具体形象性又带有情趣性。生活知识的学习符合幼儿学习的特点。本着生活既教育的原则,同时利用“五 一”劳动节进行节日教育,培养幼儿良好的生活习惯,爱动手实践;引导幼儿爱劳动,自己的事情自己做,乐于做一些力所能及的家务事。因此我...

    发布于:2024-09-15

    详细阅读
  • [小班艺术活动毛毛虫]小班艺术《三色毛毛虫》活动教案

    活动来源 我们生活的世界是彩色的,是五彩斑斓、五颜六色的。在多彩的世界中我们要充分挖掘每一位幼儿对色彩的敏感度,促进幼儿对色彩的审美能力的发展。本次活动是针对小班设计的, 旨在引导幼儿认识红、黄、蓝,在认识这三原色的基础上调动幼儿的生活经验,引发幼儿产生颜色对于不同事、物关系的联想,发展幼儿...

    发布于:2024-09-15

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计