【小班安全救火英雄教案】小班安全活动《救火英雄》
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园小班安全教案】
活动领域：社会活动目标：
1、认识消防员及他们的工作
2、学习防火常识与逃生的方式
活动准备：
1、事先联系附近的消防队去参观，并请一位消防队员向幼儿介绍他们的工作、装备、消防车以及防火常识。
2、笔、幼儿书面纸记录表
活动过程：
1、教师描述大火时的场景，请幼儿讨论：
火灾有什么危害？
为什么会发生火灾？
发生火灾后应该怎么办？
有没有在电视上看过消防员救火？
他们用哪些东西？如何救火？
2、准备参观消防队。今天我们就要去参观消防队，看一看“救火英雄”，和他们交朋友，学本领，让我们先来做做准备：
说说外出和回来时需要注意什么？
到了消防队后，要注意哪些事情？（如：不离开队伍、不大声吵闹、向消防员叔叔问好、不随便碰别人的东西等等）
见到消防员后想要问什么？（如：你去救火的时候会不会害怕？怎么样才能把人从很高的楼上救下来？为什么会有火灾）
3、参观消防队。
师生出发前往消防队，请幼儿专心听消防员介绍、示范，跟随参观不离队，鼓励幼儿问问题。
离开时，提醒幼儿谢谢消防员。
4、回到教室后，和幼儿一起回忆参观的内容，并将其一一记录在书面纸上。如：消防车上有什么？如何让预防火灾？万一发生火灾时我们该怎么办？看看与我们之前的讨论是否一致。
【附1】幼儿书面纸记录示例
参观日期：
参观地点：
我发现：
消防车上有：
灭火的法宝有：
我知道：
发生火灾怎么办：
如何预防火灾： 【附2】火灾逃生演习的常识
火灾逃生演习的活动可以分为两种，一种是预先告知过幼儿的，另一种则是突击性的。预先告知的演习，是有组织和安排的逃生演习，可以帮助幼儿巩固掌握火场逃生的方法，提高幼儿的自我保护能力。突击性的演习是没有预告的，可以检验幼儿对火场逃生方法的实际掌握程度，提高幼儿的自我保护意识，培养幼儿镇静有序的应急反应。
在火灾逃生演习过场过程中，如果预先告知过幼儿，就要先说清楚逃生的注意事项，并在逃生演习过场过程中观察幼儿是否做到各事项，在演习结束后及时进行总结。如果是突击性的演习，教师就应该提前邀请其他班的教师或家长从旁协助，以免幼儿遭到意外伤害，同时在演习的过程中随时对幼儿进行语言指导，帮助幼儿镇静情绪，避免危险。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanxiaobananquanjiaoan/142187.html
-
【课室安全大班安全教案】小班安全活动《课室安全》详细阅读
活动领域：社会、艺术活动目标：1、能说出交通标志的外形特征和含义2、尝试制作活动室的安全标志活动准备：交通标志图片、画笔、记录表《要小心的物品》活动过程：1、我认识的交通标志。 出示交通标志，请幼儿说一说交通标志的外形（圆形、三角形、长方形）及其含义。 归纳这些交通标志的规律：外形简单，...
-
小班安全《怎样呼救》详细阅读
小班安全《怎样呼救》活动目标教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”（如喊叫亲人、其他成年人、同伴等）的 方式来求助。准备小兔头饰每人一只，兔妈 妈、大灰狼头饰各一只。活动过程一、游戏：主班教师扮兔妈 妈，配班教师扮大灰狼，小朋友扮小白兔，分别戴上头饰。 教师边...
-
【幼儿托班安全教案《不独自去河边玩》】托班安全《不独自去河边玩》详细阅读
设计意图：幼儿们对什么事都很好奇，对于水有很多幼儿都很喜欢玩。常常会背着老师去卫生间玩水。加之，我们地处山区，到处是河流、小沟，为了让孩子们知道独自一个人到这些地方去玩是很危险的，所以设计了该活动课。活动目标1、知道河边危险，不在危险的地方玩。2、增强幼儿的自我保护意识和自我保护能力。活动准备故事《...
-
【小班安全活动认识安全标识】小班安全活动《我的安全小书》详细阅读
活动领域：语言、艺术活动目标：1、整合有关安全知识的学习经验2、制作安全小书并用图像表达想法活动准备：之前的活动记录、图画纸、油画棒活动过程：1、组织幼儿回忆并讨论有关安全的知识。 提醒幼儿：可以用写或画的方式来制作小书，记录和整理我们知道的安全知识，如：食品安全、出行的安全、环境安全、身体安...
-
小班安全：穿珠子详细阅读
小班安全：穿珠子活动目标1、 专心穿珠子，培养幼儿坚持性。2、 锻炼幼儿手眼协调的能力准备盒子，绳子，大颗木珠数10颗活动过程1 在桌子上放两盒木珠，一盒只有一颗，另一盒有很多颗。2 请幼儿一颗一颗穿木珠，让他们感受一颗一颗的穿木珠的难度。达到手眼协调的效果，以及培养坚持性。...
-
【手牵手一起走安全教育活动】托班安全教育活动：手牵手一起走详细阅读
一、活动目标：知道外出游玩时不单独跑开，应该和大人一起手牵手。 二、活动准备：巧虎手偶，情境歌曲录像。 三、活动过程： 1 出示手偶，引起幼儿兴趣。 “秋天到了，小朋友去公园玩，发生一件不高兴的事，我们来看一看发生了什么事？” 2 播放录像前半段（离开妈妈独自走、摔跤）。 讨论：出去玩的...
-
小班安全活动危险的纽扣|小班安全活动：危险的鹦鹉详细阅读
活动目标⒈能在老师的帮助下用简单的语言表达对画面的理解。⒉懂得要与宠物保持距离，以免受到伤害。活动过程一、危险的鹦鹉。⒈这是谁呀？它长得怎么样？（漂亮、神气）⒉这是涛涛家养的鹦鹉，不仅长的漂亮，它还会说话呢。⒊这么漂亮的鹦鹉你们想要吗？想摸摸吗？有个小朋友她也来看鹦鹉了。⒋文文看见了鹦鹉，她的心里怎...
-
小班安全：陌生人详细阅读
小班安全：陌生人学习目标知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走了解和掌握一些和陌生人相处的方法。． 活动准备请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。玩具、果冻、巧克力。． 有关的图片四张活动过程 形式：集体一、故事《沙沙和陌生人》...
-
小班安全教育活动：怎样爬高床详细阅读
小班安全教育活动：怎样爬高床教育目标：1，幼儿认识高床、矮床，并记住自己的床铺。2，懂得爬高床时，手要扶好床柱，脚踩小梯一步一步往上爬。活动准备：上下床的床铺。活动过程：1,带领幼儿进入睡室，认识高床，矮床。我们的每一张床由上床和下床组成，上面的床叫上铺，下面的床叫下铺，或者上床、下床。2，幼儿找自...
-
【幼儿园小班安全教案《不乱吃东西》】小班安全教育活动教案《不乱吃东西》详细阅读
活动目标：1 引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性。2 引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。3 提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。 活动准备： 录象《卡在喉咙里的五角星》、每组一小筐图片图片：1 老鼠、苍蝇叮咬过的食物2 过期的食物3 腐烂变质的食物4 假冒、劣质的食物5 没洗干净...