[亲子活动教学目标]亲子活动教学一日设计--美丽的菊花和westernmedley

幼儿园活动设计 2024-04-13 网络整理 晴天

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热身活动 
活动名称:《western  medley》、 
活动目标:1、跟随音乐节拍做律动。   
2、体验音乐游戏的快乐。 
活动准备:音乐磁带 
活动过程:1、音乐响起,提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具,并加入律动活动中来。 
2、跟随音乐的节奏,和老师一同完成律动。 
 
问好时间 
活动名称:《介绍自己》 
活动目标:①勇敢地站在大家的面前说话。  
②能根据老师提问做出正确的回答。 
活动过程:出示小手偶,介绍小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你们做好朋友!”引起幼儿的兴趣,鼓励幼儿做自我介绍,说自己的名字,自己是男孩子还是女孩子。 
  
聪明时间 
活动名称:《怪爷爷的胡子》 
活动目标:练习有控制的画短线。 
使用彩笔画画,引导幼儿喜欢美术活动。 
  培养小肌肉群的力量。  
活动准备:幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。 
1、导入:教师导入:“从前有一个怪爷爷,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新长出来。”教师边讲边为幼儿做示范,讲出要点:胡子长在嘴巴的周围,怪爷爷的胡子一根一根的,又硬又直。 
2、内容:给幼儿发放操作底纸和水彩笔,同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。 
3、总结:对幼儿作品给予鼓励,请小朋友一起欣赏小伙伴的怪爷爷,教育父母一定要让幼儿独立完成,用语言进行指导,并对幼儿的每一步进行积极的肯定和鼓励。  
  
勇气加油站 
活动名称:《头顶沙包走》 
活动目标:1、培养宝宝平衡能力。 
  2、鼓励宝宝勇敢地参与集体游戏。 
活动准备:沙包每人一个。  
活动过程: 
1、导入:教师头顶沙包做各种有趣的动作引起幼儿的兴趣。 
2、请幼儿将校沙包定在头顶上,两支胳膊伸平,从教师的一锻走向另一端,。 
3、鼓励幼儿勇敢地进行游戏,指导家长对幼儿积极的肯定。 美丽的菊花活动准备: 
1、  颜料红、黄、蓝等,棉签若干,颜料碟若干,图画纸。 
2、  纸杯若干,剪刀若干,胶布。 
3、  各色菊花和菊花图片 
4、  各色毛线若干,胶水 
5、  菊花茶,吸管 
活动目标:  
1、知道菊花在秋天开放,感受菊花的美与香。 
2、培养幼儿的动手操作能力;学习正确使用各种工具和材料进行美术表现活动 
3、  用自己喜欢的方式表现菊花的美,激发幼儿的审美情感。 
4、  增进家长与幼儿间的感情交流。 
活动过程: 
一、  活动引入  提供菊花茶,让幼儿通过闻一闻、尝一尝,感受菊花的香味,引入菊花的课题。 
(今天,小朋友们的爸爸妈妈来到幼儿园做客。老师给客人们准备了茶,小朋友们看看这是什么茶?老师请小朋友闻一闻,闻到什么味道?再请小朋友尝一尝,尝出什么味道? 
二、  基本部分  12
(一)  幼儿通过观察比较,感受菊花的美与香。 
1、提供实物—菊花,让幼儿感受菊花的美。 
2、提供各种菊花的图片,让幼儿比较菊花的颜色、花瓣形状等外形特征。(除了我们现在看到的这些菊花,还有许多各种各样的菊花。) 
(二)  提供各种材料,让幼儿制作菊花:菊花很美,它可以把我们的环境装扮的更加漂亮。小朋友和爸爸妈妈一起动手做菊花来装扮我们的环境好吗? 
1、  棉签蘸颜料在美工墙上画菊花,注意不弄脏衣物。 
2、  用毛线粘贴菊花,注意正确使用剪刀和胶水。 
3、  用纸杯做菊花,注意正确使用剪刀和胶布。 
4、  小朋友和家长商量选择自己喜欢的方式来表现菊花。 
三、结束部分:作品欣赏 把幼儿和家长制作的作品一一展示在美工墙上,供大家欣赏。 
(今天小朋友和爸爸妈妈一起动手制作了菊花,把我们幼儿园装扮的更加美丽,你们高兴吗?老师看到小朋友这么能干,幼儿园这么漂亮,心里也非常的高兴,我们一定要爱护环境,爱护花草,对不对?12

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