小班音乐活动《找朋友》设计意图|小班舞蹈《找朋友》活动设计
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一、活动目标
1、初步能用简单的“敬礼、握手、抱抱”等舞蹈动作交朋友。
2、感受交朋友的乐趣，乐于参与游戏。
二、教学准备
小娃娃、音乐
三、教学重难点
1、重点：初步能用简单的“敬礼、握手、抱抱”等舞蹈动作交朋友。
3、难点：感受交朋友的乐趣，乐于参与游戏。
四、活动过程
1、谈话导入
小朋友们早上好！王老师听说小一班的小朋友特别懂礼貌，那你们有没有朋友呀？平时见到朋友怎么打招呼的？
2、复习歌曲《找朋友》
今天，有个小朋友也想来小一班找朋友，你们听听小黄是怎么交朋友的？
（1）师清唱
（2）师唱小黄加动作
小黄是怎样交朋友的？
小结：敬个礼、握握手
3、学肢体动作
小黄交朋友的方法可真好，王老师也想用这种方法找找朋友。
（1）边唱边与幼互动“敬礼、握手”。
（2）请配班老师当好朋友肢体律动。
王老师找到好朋友并且有礼貌地跟好朋友敬礼、握手，抱一抱，你们会交朋友了吗？
4、学习舞蹈动作交朋友。
（1）请个别幼用自己的方法找朋友。
（2）请幼邀请同伴玩找朋友的游戏。
小朋友都能用自己的方法找朋友了，那你们想不想找个好朋友？
（3）集体游戏《找朋友》
第一遍：
全体围成圈唱找朋友，找到一个好朋友的时候抓住朋友的手，敬个礼、握握手、抱一抱。
第二遍：
可交换朋友，这样我们就有更多的好朋友了。
5、小结。
今天王老师在小一班找到了好朋友，小黄也找到了好朋友，你们也都找到了好朋友，今天开不开心？王老师希望你们在家也能交到多多的好朋友。
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