综合活动：四季花开 目标：1、交流、分享几种具有明显季节特征的花：迎春花、桃花、荷花、菊花、桂花、腊梅花。 2、引导幼儿用流畅的语言表达 准备： t、布置“春夏秋冬”四个板块、贴有四季图片的色子三颗、花卉图片与幼儿人数相等、幼儿收集的四季资料 过程： 1、交流、分享 （1...
温州五幼 韩色正 活动目标1、鼓励幼儿充分发挥想象力，做一件和别人不一样的石头故事图2、培养幼儿的想象力、创造力及交往合作能力，能用心倾听他人的讲述3、体验美工活动和语言活动共同带来的乐趣 活动准备1、 事先带幼儿去山上捡回石头2、准备油画棒、水粉、棉签、废旧的蛋糕盘、泡沫板、彩色沙子、...
识字：美丽的国旗活动背景：婴幼儿时期是大脑发育最快的时期，是学习活动、潜力开发的关键期，这个时期也是人类个体语言（包括口语和文字）发展的关键期和敏感期。如果我们抓住这一时机对婴幼儿实施科学的早期汉字教育，能够使婴幼儿的大脑得到早期开发，潜能得到最大限度地发挥，在区教研室的带领下，这学期我班将继续...
情况分析把认识生肖和认识时钟巧妙地融合,将钟点数字与生肖顺序相匹配,让时间的廷续与生肖轮回相对应,引导幼儿把对时钟的认识迁移到十二生肖之中来 活动目标1 感知十下生肖所包括的12 种动物,十二生肖的排列顺序;感受,了解十生肖一年一种属相,12 年一个轮回的规律 2 发展幼儿的观察力,培养简单的推...
综合活动：种子发芽执教者：袁凤活动目的：1、通过实验使幼儿掌握种子发芽的三个条件：水、空气和适宜的温度。2、感受植物的生命力，加深对春天特征的认识。活动准备：三种种子的发芽情况（照片和实物）、一次性杯子、棉花、水、各种种子、标签、蜡笔、一次性碗活动过程：一、 导入活动师：春天到了，种子宝宝们一个个...
重点领域：社会、语言活动目的：1、 初步引导幼儿认识各种类型的广告，知道当今社会广告的重要性，扩大幼儿与社会的接触。2、 通过设计和表演广告，使幼儿体验参与活动的乐趣。活动准备：1、 各种类型的广告宣传单（报纸广告、杂志广告、手提袋广告、宣传册广告、张贴广告等），布置成“广告大世界”的现场；分类盒；...
温州七幼 李昊翔 活动目标：（1）发展幼儿的空间方位知觉，认识左上、左下、右上、右下，为进入小学后的书写做准备。（2）培养幼儿清楚、响亮、准确的口语表达能力。（3）培养幼儿有序，细致的观察能力，能够辨别团的席位不同。 活动准备：（1）教学软件《森林旅馆》一个。（2）音乐《健康歌》。（3...
综合活动：一片叶子的故事 一、活动目标 1、通过观察图谱，理解歌词内容，学习创编歌词。 2、能大胆构想故事情节，并能用绘画的形式表现出来。 3、培养幼儿的想象力，激发幼儿参与活动的兴趣。 二、活动准备 课件《一片叶子》；音乐（两只蝴蝶）；记号笔、画纸，图谱若干。 三、活动过程 1、导...
活动设计意图：伊拉克战争已经开战14天了，连连的战火牵动着每个人的心，我们大班孩子们每天跟着爸爸妈妈一起看新闻，却不太理解战争，他们从电视上看见航空母舰、飞机、导弹和坦克，认为非常有趣，丝毫不能理解战争带给世界的是灾难。于是，我想试着去改变这一切，让孩子们能了解战争的危害，了解和平的珍贵。在我的带动...
一、内容与要求： 1、通过讨论，幼儿知道树木的多种用途。 2、初步了解树对人、对环境的主要作用，激发幼儿爱护树木的情感。 材料提供： 事先收集各种树的图片、收集资料了解常见树木的特点、带幼儿去附近绿地观察过各种树木。 二、过程与指导： 看看用树做成的工艺品。 ——幼儿摸摸、看看各种用...
大班综合活动：可爱的资阳—佛山橘海 四川省资阳市雁江区第一幼儿园 冷静 设计意图：佛山橘海是资阳的一道美丽的风景线。历史悠久的佛山橘海旅游景区包括半月山大佛景区和橘海旅游景区，两大景区相得益彰，交相辉映，是宗教文化观光和乡村休闲度假目的地。景区独特的人文景观，美丽的生态...
综合活动：爱变的风活动目标：1、尝试多种方法，感知风的存在的特征。 2、了解风与人们之间的关系。 3、乐于动手制做飘动的彩带。活动准备：废旧的筷子，彩带皱纸，废旧布条，腊光纸，橡皮筋。剪刀，胶棒。活动过程：一、带领幼儿到户外寻找风，感知风。1、现在，我们一起到外面去找一找风。看一看，风再那里？和...
声音的联想实验幼儿园 陈建维活动目标：1、引导幼儿关注声音的根源，关注生活中的声音的多样性。知道不同的声音能够代表不同的含义。2、发挥幼儿想象力，培养幼儿的创新意识和想象力。活动准备：一类材料：铃鼓、双响筒、碰铃、沙球,动物头饰等。二类材料:各种声音的磁带、录音机、挂图等。活动过程：一、 演奏节...
设计：红袖一、活动目标 1、初步了解风筝的由来、演变过程以及欣赏风筝的艺术美，激发民族自豪感和对民间艺术的兴趣。 2、在引导幼儿在探索、设计、制作风筝的过程中，培养幼儿的想象力，创造力。 3、集体放飞风筝，在追、跑、喊、跳中充分享受放风筝的乐趣。 二、活动准备 1、教师对风筝的历史文化、演变过程...
活动目标：1、运用已有的知识经验来合理布置画面，表现春天的变化。2、能用连贯完整的语言来描述春天，并运用上描述性词语。3、能大胆、主动地参与活动，初步获得合作的体验。活动准备：1、各种白纸、皱纸、蜡光纸、瓦楞纸供幼儿选择。2、油画棒、颜料供幼儿选择。3、每组一张大的铅画纸（供布置用）、《杨柳青》及抒...
一． 提出问题：1． 怎样让别人知道圣诞老爷爷在大一班举行圣诞舞会？2． 什么样的办法可以让自己做很多相同的广告宣传画？3． 怎样才能让自己的广告更加吸引人？ 二． 共同探究：1． 与圣诞老爷爷对话，引导幼儿讨论：怎样帮助圣诞老爷爷通知小朋友我们班要举行圣诞舞会？2． 教师与幼儿一同讨...
大班综合活动：各种各样的汽车一、活动目标：1、 知道汽车的种类有各种各样的，它们有不同的用途。2、 简要了解汽车的发明过程，激发幼儿当“小发明家”的愿望。3、 学习用废旧物品制作汽车，享受劳动成果带来的快乐。二、活动准备：1、 汽车发明过程的复合灯片一套，幻灯机一台。2、 木偶表演台，布袋...
设计意图：鸟是人类的好朋友，我们要教育幼儿从小萌发幼儿爱护鸟的情感，为了引导孩子了解鸟类的生存，以及环境污染给鸟类的生活所造成的困境。根据大班幼儿凭借事物的具体形象或表象以及对表象的联想来进行的思维特点，为此，我们设计了《鸟儿真可爱》这一半日教育活动。采用了现代化的教育手段——录像来进行教育。录像生...
活动目标： 1、让幼儿感受噪音和乐音的区别，知道噪音的危害。2、培养幼儿的听觉感受能力和比较能力。3、激发幼儿创造宁静环境的愿望，培养初步的环保意识。活动重点： 区别噪音和乐音，知道噪音的危害。 难点 ： 培养幼儿的听觉感受能力和比较能力环境创设： 录有乐音和噪音的磁带、打击乐器、图片活动...
活动目标：1、复习巩固各种建构技能，能根据场地的设计，建构雪地上的景色。 2、合理利用各种辅助材料来建构。 3、学习与同伴协商，分工合作，共同完成建构任务。 4、能珍惜别人的建构成果，并能粗浅地评价他人的成果。 活动准备：管状积木、各种雪花片、白报纸、蛋糕盒、稻草、胶水、剪刀、插塑积木、椅子...
