[大班语言《勇气》教案]大班语言《勇气》

幼儿园大班语言教案 2024-01-30 网络整理 晴天

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活动目标:

1、 了解勇气的多种形式,发现自己拥有的勇气。

2、 能够结合生活经验,积极表达对勇气的理解。

活动准备:

ppt、视频、勇士勋章

活动过程:

一、谈话引出勇气

师:勇气是什么?

(出示图片)小男孩跳水

1、猜猜看他要干嘛?小男孩那么害怕会跳下去吗?

2、现在小男孩的表情怎么样?

小结:战胜害怕是一件很开心的事情,也是一件很有勇气的事情。

二、了解不同的勇气

1、勇气,是第一次骑车不用安全轮。

师:这件事情说明这个小女孩怎么样?

小结:勇气有的时候就是勇敢。

2、勇气,是花儿很美,却不摘它。

师:为什么不能摘?

小结:勇气有的时候就是要学会控制自己。

3、勇气,是和新朋友主动打招呼。

师:什么叫主动?你会怎么主动和新朋友招呼?

小结:勇气有的时候就是主动。

4、勇气,是海水一次次冲坏我的城堡,我能从头再来。

师:我们可以用什么词语来送给他?

小结:勇气有的时候就是坚持。

三、联系实际

师:那我们小朋友有没有做过很有勇气的事情?

小结:每个人身上都有不同的勇气,说明我们都很棒。琦琦老师有一段视频,让我们再一起来看看,还有那些勇气是我们不知道的呢?

l       了不起的人(科学家、奥运冠军、航天英雄等)

师:要成为他们难不难?

小结:只要我们和他们一样,付出不一般的勇气,做到别人做不到的事情,我们就一定能像他们一样获得成功。

四、游戏

师:想不想给自己再增加一些勇气?让我们一起来做个游戏吧。

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