[大班英语《颜色》教案]大班英语《RedYellowandGreen》教案
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园大班英语教案】
大班英语《red yellow and green》教案
[导读]:教学目标: 1、在复习颜色red、yellow、blue和green,的基础上,让幼儿学会听懂问句what color?并能用red、yellow、blue来回答。 2、能将所学四种颜色的英语名称:red(红)、yellow(黄)、、green(绿)用于学过的单词前或一句话中。如it is a red bird.3、通过多种游……[点击查看全部内容]
教学目标:
1、在复习颜色red、yellow、和green,的基础上,让幼儿学会听懂问句“what color?”并能用“red、yellow、……”来回答。
2、能将所学四种颜色的英语名称:red(红)、yellow(黄)、、green(绿)用于学过的单词前或一句话中。如it is a red bird.3、通过多种游戏后活动激发幼儿学习英语的兴趣。
教学准备:
四色气球各一个,红绿灯,圆形颜色大转盘。
教学过程:
一、导入,复习四种颜色。
游戏:以小组的形式开展比赛,小组叫红队,蓝队,黄队和绿队。
(孩子们,欢迎你们来到幸运35的现场,我是主持人 mi zhong,我将和你们一起度过一个愉快的35分钟,你们准备好了吗?)(每个幼儿手臂上系上一根有四中颜色的带子,分别以它们的颜色命名。)比赛一出示颜色大转盘,上面有各种颜色,老师捐到什么颜色,请小朋友用英语说出来,速度由慢到快。
比赛二老师:“boys and girls.let’s play a game! what"s mi ing?”(现在我们来玩个游戏,什么花不见了?)please close your eyes.(教师任意取走一种颜色,然后请幼儿)please open your eyes,请幼儿观看后说出red(yellow、green、b)lueflower不见了。
二、学习听问句1、老师“我们知道了四种颜色的英语名称,那如果我们问一种东西是什么颜色,应该怎样说呢?”应该这样问:what color is it? (它是什么颜色的?)回答是:it"s red(是红色的)it"s yellow(是黄色的)it"s blue(是蓝色的)it"s green(是绿色的)2、老师分别指着花和颜色转盘上的颜色,提问:what color is it? 幼儿用it"s……回答。
3、游戏:《搭汽车》
教师出示一个红色的圈“it’s a ring.what color is it?”幼儿回答:
教师手持红色圈作开车状“i am a driver.”(我是一名司机,现在我的汽车开到谁的面前,回答对了我的问题,就请上车)教师随《小司机》音乐手持方向盘开车,绕场一周,停到任意一个幼儿面前,指着其衣服颜色提问:“what color is it?”幼儿回答:it"s……回答正确。教师作请上车手势,幼儿跟在老师身后开汽车,游戏反复进行。
4、游戏《红绿灯》
①教师“刚才老师扮演了司机,你们也来当一回小司机好吗?请小司机们每人拿一个塑料圈当作方向盘,小司机们先想想,在十字路口看见红绿灯应该怎样做。”
②幼儿手握圆圈随《小司机》音乐开汽车,音乐停。红灯亮:教师提问:little drivers,look! what color is it? it"s red. red light stop. (红灯停)黄灯亮:教师"what color is it? it"s yellow.yellow light wait. (黄灯等)绿灯亮:教师"what color is it? it’s green.green light go. (绿灯行)游戏可反复一次游戏:我说你做,给每个幼儿一张纸,在纸上给邮局,消防车,大海,圣诞树上涂上颜色。
5、结束:
出示三原色,做变色的实验,引出新的颜色,下一节课再学习。
that’s all for today.cla is over。 bye―bye.boys and girls.
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuandabanyingyujiaoan/135670.html
-
[大班英语活动教案40篇]大班英语活动:Ball games详细阅读
ⅰteaching aims and demands:1) let kids master new words: basketball, football, volleyball, table tennis2) let kids learn the sentence: i like… ⅱteachi...
-
大班科学动物的家|大班英语:动物的家详细阅读
设计意图: 幼儿园的一日生活中,游戏是始终贯穿其中,孩子们在游戏中快乐的学习,并从中获得知识。本次活动利用孩子最喜欢的小动物来贯穿整个活动,让孩子在游戏的活动中学会用完整的话来表达自己的意愿,培养孩子完整说话的习惯。期望幼儿表现的行为: 1、通过活动帮助幼儿掌握句型:what’s t...
-
[大班绘本好饿的小蛇教案]大班英语教案:好饿的小蛇详细阅读
活动目标:1、能够理解故事的内容,了解故事的大意。2、通过教授认识一些水果的单词。如:苹果、菠萝、葡萄。3、运用一些小游戏激发幼儿对英语的兴趣,培养幼儿的观察力。活动准备:磁带--《轻音乐》、课件、水果图片、水果实物、盘子、叉子 活动过程:1、幼儿进教室就座,与老师们打招呼。2、唱一首英语儿歌,活...
-
大班英语备课|大班英语:Be a good boy详细阅读
教学目标 learn new word: sockets 插座learn new word: good boy 好男孩 教学重点 sockets插座 good boy 好男孩 教学难点 sentence:don’t play with knives 不要玩刀。 教学准备 blackb...
-
大班英语活动whereareyou教学反思_大班英语活动:Where are you详细阅读
【活动目标】 1、复习单词in、on等方位词,学习under和短语:in the bag, on the bed, under the box等。 2、通过游戏,能够用句型完整表达。 3、能够听指令进行活动,体验游戏的快乐。 【活动准备】 动物图片和玩偶,床、箱...
-
大班英语活动教案40篇_大班英语活动教案:Health详细阅读
一,、活动名称: 大班英语:《health》 二:活动目标: 1、能够认识健康的英语单词会读会说,知道一些健康的生活方式与习惯 ;2、培养对英语的兴趣,主动并乐意参与英语活动中,学会模仿教师读英语,知道一些简单的关于养成健康生活习惯的英语表达;复习原来学过的运动 ﹑唱...
-
大班英语教案认识水果|大班英语教案:EnglishParth(英语的聚会)详细阅读
大班英语教案:english parth(英语的聚会) 一、设计意图 大班的幼儿英语学习的经验已经比较丰富,幼儿在幼儿园由原来的英语不知为何物到现在对英语已经产生了浓厚的兴趣,从不敢开口说英语到现在已经学会寻找规律自己学说英语,出现了人人争当做英语小老师的现象,在这种可喜的情况下,我们老师应该给...
-
大班英语《颜色》教案|大班英语《颜色colour》教案设计详细阅读
大班英语《颜色colour 》教案设计教学目标:1,让幼儿区分红色,黄色,蓝色,绿色四种颜色, 2,学会认知red,yellow,blue green 这四个英语单词。 3,培养孩子的颜色辨别能力和反应能力。 4,让孩子在游戏中感受学习英语的乐趣。 教学准备:...
-
大班英语教案认识水果_大班英语教案Theseare详细阅读
大班英语教案these are教学名称:英语教学内容:these are教学目标:1、复习its 句型2、学习these are 句型教学准备:图片若干,实物若干教学过程:1、say good morning2、t:what day is today? 3、what’s the weather...
-
【大班英语活动反思】大班英语活动:好吃的tomato详细阅读
活动目标: 1、复习单词apple,orange,pear,banana,学习单词tomato 感受并运用句子a tomato,please! here you are thank you you are welcome 2、通过活动培养幼儿的创造力、想象力、动手操作能力、对艺术的感受力以及初...