大班科学动物的家|大班英语:动物的家
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园大班英语教案】
设计意图: 幼儿园的一日生活中,游戏是始终贯穿其中,孩子们在游戏中快乐的学习,并从中获得知识。本次活动利用孩子最喜欢的小动物来贯穿整个活动,让孩子在游戏的活动中学会用完整的话来表达自己的意愿,培养孩子完整说话的习惯。
期望幼儿表现的行为: 1、通过活动帮助幼儿掌握句型:what’s this? it’s……!能根据老师的提问is this ……?愿意用yes, it is!\no, it isn’t.来回答。 2、享受游戏情景营造的快乐,激发幼儿积极参与英语活动的兴趣。 3、活动中培养幼儿良好的文明行为习惯,将文明礼貌渗透在活动中。
活动准备: 1、制作帮助幼儿掌握句型的多媒体教学图片 2、贴有数字的小房子4间 3、小动物(dog\monkey\tiger\rabbit\)4只 4、小鸭子头饰若干 5、歌曲磁带
活动过程: 一、开始部分: 幼儿扮演小鸭子唱着歌曲“pussy duck”进入活动室。 二、基本部分: 1、t: oh! babies ducks! we are very tired! please have a sit!(幼儿找位置做) (老师利用多媒体出示森林的背景图,告诉幼儿) t: this is a forest ! there are many animals in it! look! what’s this! c: x x x t: good! it’s x x x!, please follow me! it’s a x x x! (老师依次帮助幼儿用it’s a x x x回答) 2、利用小房子,让孩子猜一猜谁住在里面,帮助幼儿根据老师的提问is this ……?学会用yes, it is!\no, it isn’t. 来回答。 t: babies ducks! the garden is over there, let’s go out to play! t: babies, babies, how many houses do you see? c: four! t: good! where is the no 2 house? c: 幼儿自己找房子 t: fine out the number “2”house ! guess! guess! guess! what animal live in it! c: xxx(幼儿猜想什么动物住在2号房子) (老师打开房子,看孩子猜对了没有) t: is this axxx? c: yes! it is!(老师根据幼儿的猜想用yes! it is\ no, it isn’t.回答) (用以上的方法猜想4间房子住着什么小动物) 三、结束部分 老师播放老虎来的音乐,幼儿看到老虎的到来,马上找地方躲闪 t: oh! babies ducks listen! who’s coming? c: it’s a tiger! t: let’s fine a place to hind! go……!
四、迁移活动 老师带小鸭子到公园做游戏 t: babies ducks,(那里有一个美丽的花园,我们一起出去玩),老师根据真实的生活情境对幼儿进行随机的提问,创设可让幼儿运用句型练习的机会。
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuandabanyingyujiaoan/135683.html
相关教案
- [大班绘本好饿的小蛇教案]大班英语教案:好饿的小蛇
- 大班英语备课|大班英语:Be a good boy
- 大班英语活动whereareyou教学反思_大班英语活动:Where are you
- 大班英语活动教案40篇_大班英语活动教案:Health
- 大班英语教案认识水果|大班英语教案:EnglishParth(英语的聚会)
- 大班英语《颜色》教案|大班英语《颜色colour》教案设计
- 大班英语教案认识水果_大班英语教案Theseare
- 【大班英语活动反思】大班英语活动:好吃的tomato
- 【英语letsplay是什么意思】英语:Let’s talk & Let’s play
- 大班英语公开课教案|大班英语公开课:Thislittlepigwenttothemarket
-
[大班英语活动教案40篇]大班英语活动:Ball games详细阅读
ⅰteaching aims and demands:1) let kids master new words: basketball, football, volleyball, table tennis2) let kids learn the sentence: i like… ⅱteachi...
-
大班科学动物的家|大班英语:动物的家详细阅读
设计意图: 幼儿园的一日生活中,游戏是始终贯穿其中,孩子们在游戏中快乐的学习,并从中获得知识。本次活动利用孩子最喜欢的小动物来贯穿整个活动,让孩子在游戏的活动中学会用完整的话来表达自己的意愿,培养孩子完整说话的习惯。期望幼儿表现的行为: 1、通过活动帮助幼儿掌握句型:what’s t...
-
[大班绘本好饿的小蛇教案]大班英语教案:好饿的小蛇详细阅读
活动目标:1、能够理解故事的内容,了解故事的大意。2、通过教授认识一些水果的单词。如:苹果、菠萝、葡萄。3、运用一些小游戏激发幼儿对英语的兴趣,培养幼儿的观察力。活动准备:磁带--《轻音乐》、课件、水果图片、水果实物、盘子、叉子 活动过程:1、幼儿进教室就座,与老师们打招呼。2、唱一首英语儿歌,活...
-
大班英语备课|大班英语:Be a good boy详细阅读
教学目标 learn new word: sockets 插座learn new word: good boy 好男孩 教学重点 sockets插座 good boy 好男孩 教学难点 sentence:don’t play with knives 不要玩刀。 教学准备 blackb...
-
大班英语活动whereareyou教学反思_大班英语活动:Where are you详细阅读
【活动目标】 1、复习单词in、on等方位词,学习under和短语:in the bag, on the bed, under the box等。 2、通过游戏,能够用句型完整表达。 3、能够听指令进行活动,体验游戏的快乐。 【活动准备】 动物图片和玩偶,床、箱...
-
大班英语活动教案40篇_大班英语活动教案:Health详细阅读
一,、活动名称: 大班英语:《health》 二:活动目标: 1、能够认识健康的英语单词会读会说,知道一些健康的生活方式与习惯 ;2、培养对英语的兴趣,主动并乐意参与英语活动中,学会模仿教师读英语,知道一些简单的关于养成健康生活习惯的英语表达;复习原来学过的运动 ﹑唱...
-
大班英语教案认识水果|大班英语教案:EnglishParth(英语的聚会)详细阅读
大班英语教案:english parth(英语的聚会) 一、设计意图 大班的幼儿英语学习的经验已经比较丰富,幼儿在幼儿园由原来的英语不知为何物到现在对英语已经产生了浓厚的兴趣,从不敢开口说英语到现在已经学会寻找规律自己学说英语,出现了人人争当做英语小老师的现象,在这种可喜的情况下,我们老师应该给...
-
大班英语《颜色》教案|大班英语《颜色colour》教案设计详细阅读
大班英语《颜色colour 》教案设计教学目标:1,让幼儿区分红色,黄色,蓝色,绿色四种颜色, 2,学会认知red,yellow,blue green 这四个英语单词。 3,培养孩子的颜色辨别能力和反应能力。 4,让孩子在游戏中感受学习英语的乐趣。 教学准备:...
-
大班英语教案认识水果_大班英语教案Theseare详细阅读
大班英语教案these are教学名称:英语教学内容:these are教学目标:1、复习its 句型2、学习these are 句型教学准备:图片若干,实物若干教学过程:1、say good morning2、t:what day is today? 3、what’s the weather...
-
【大班英语活动反思】大班英语活动:好吃的tomato详细阅读
活动目标: 1、复习单词apple,orange,pear,banana,学习单词tomato 感受并运用句子a tomato,please! here you are thank you you are welcome 2、通过活动培养幼儿的创造力、想象力、动手操作能力、对艺术的感受力以及初...