江夏教育网 | 网站地图 | SiteMap | TAG聚合
我要投稿
首页 > 幼儿园教案 > 幼儿园大班教案 > 幼儿园大班英语教案 > 【sin公式】“sing dance paly”

【sin公式】“sing dance paly”

幼儿园大班英语教案 2023-12-21 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园大班英语教案】

大班英语活动“sing  dance  paly”
活动目标： 
1、能听懂并会说与活动有关的基本单词：sing  dance  play。 
2、能听懂并会说基本句型：let’s sing. let’s dance . let’s paly 。 
3、培养口语表达能力，提高学习英语的兴趣。 
活动准备： 
教学挂图、卡片、小鸟、小熊的头饰等 
活动过程： 
一、  日常对话： 
1、t: good morning , children ! 
c: good morning , teacher ! 
2、sing  the song “good morning!” 
3、t: how are you ,today ? 
c: fine, thank you . how are you ? 
t: i’m fine , too . 
二、  复习旧知： 
1、t: last week , we have learnt something in our schoolbag . now , let’s say them again , ok ? 
（教师卡片出示学过的学习用品，请幼儿认读） 
2、教师出示某一种学习用品，用“do you have a …？”问幼儿，请幼儿用“yes , i do . 和 no , i don’t.”来回答。 
三、  学习新知： 
1、教师出示卡片，提问:“what’s she doing ?”先请幼儿用中文回答，然后教师教幼儿学说“sing”这个新单词。 
2、请幼儿用动作表示“sing”，并跟教师说：“sing , sing , let’s sing .” 
3、用同样的方法教学“dance”、“ let’s dance ”、“paly”、“ let’s paly”。 
四、  单词巩固： 
1、游戏“i say and you do ”. 
教师说：“one one one and two two two ,sing sing sing ,let’s sing”，请幼儿边听边跳，听到单词后迅速做出相应的动作，并保持不动。教师说另外一句，游戏依次进行。 
2、教师出示卡片，请幼儿一一说出单词。 
五、  学说“快乐歌谣” 
1、教师出示挂图，请幼儿用中文说说挂图上有谁？在干什么？ 
2、教师用英语描述挂图内容。 
3、请幼儿跟教师用英语说歌谣。 
4、戴上头饰，进行表演。 
六、  结束部分： 
t:today ,we sing , we dance and we play .do you feel ha y ,today ? 
c: yes ! 
t: now , let ’s say “good bye “” to the teachers . 
c: bye-bye ,teacher !

本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuandabanyingyujiaoan/135652.html

上一篇：[大班幼儿区域活动记录表]大班幼儿英语区域活动计划

下一篇：幼儿园中班英语教案|幼儿园英语教案2篇

相关教案

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》，如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们，我们会及时删除。

 站长统计