【大班解放军叔叔教案】大班体育《给解放军叔叔送信》
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园大班体育教案】
活动目标:
1.培养幼儿对体育活动的兴趣。
2.发展幼儿平衡、曲线跑的技能,提高身体的灵活性。
3.让幼儿熟练掌握游戏的基本做法,掌握动作的技巧。
重难点分析:
重点:掌握曲线跑、平衡的技能。
难点:能按要求规则进行游戏。
活动方式:集体、个别、分组
活动准备:
知识准备:解放军叔叔为人民服务的相关知识。
物质准备:橡皮绳、呼啦圈、三封信。
活动过程:
(一)导入:(3分钟)
组织幼儿进行准备活动,要求动作到位、有劲。
(二)展开:(24分钟)
1.通过谈话,引导幼儿了解军人这种职业(3分钟)
过渡语:你知道你的爸爸妈妈是从事的什么职业吗?除了这些,你还知道有哪些职业?(我们周围还有一些人,他们从事着一种非常特殊的职业——解放军。)
提问:
(1)你知道解放军叔叔是怎样为人民服务的吗?
(2)他们表现得怎么样?
(3)你想对解放军叔叔说点什么吗?
2.请幼儿观察场地,说说解放军叔叔送信都路过哪些地方,有什么危险的地方,怎样避免危险的出现?(5分钟)
过渡语:张老师已经把小朋友要对解放军叔叔说的话,装到了这三个信封里,你想不想把这三封信给解放军叔叔送去?给解放军叔叔送信需要经过用橡皮绳做的小桥,还要经过用呼啦圈变成的山路。(边示范边讲解)
提问:
(1)你觉得再在给解放军叔叔送信的路途中,哪些地方最危险?
(2)小朋友怎样才能避免这些危险的出现呢?
3.请个别幼儿示范,激发幼儿的游戏兴趣。(2分钟)
4.教师引导幼儿都来当一名小小解放军,进行送信的演习。并向幼儿讲解游戏规则要求。(游戏中幼儿的配合)幼儿的反应能力,竞争意识。(7分钟)
过渡语:你想不想去给解放军叔叔送信?在这个游戏里我们要分成三组,第一位小朋友拿信走过小桥、绕过山路,再跑回来把信送给下一位小朋友,自动站到队伍后面。下一位小朋友也是要拿信走过小桥、绕过山路,这样一个接一个的进行游戏。听明白游戏规则了吗?在游戏的时候小朋友一定要遵守游戏规则,走山路的时候不要碰到路标,一定要把信教的下一位小朋友手里。
5.游戏一遍后对活动进行小结、表扬,并指出幼儿出现的问题,再次进行游戏。(5分钟)
6.对活动小结,鼓励游戏中有进步的幼儿。(2分钟)
(三)结束:放松活动(3分钟)
游戏结束。老师发出口令请幼儿做出各种动作(变成大树、雪人、机器人等,再发口令大风来了、太阳出来雪化了),活动四肢,做放松运动。游戏自然结束。
活动反思:
1.制定的目标对于大班的孩子来讲相对过于简单,主要是由于对幼儿身体发展动作顺序掌握的不够透彻,我在今后的工作中一定会多多学习、积累,健康领域的专业理论知识。
2.活动前的热身运动,节奏太快,没有站在孩子的角度去考虑问题,动作变化太快、动作太难。
3.物质准备是三封信,整个活动似乎再在为了送信而送信,教师可以提前渗透让孩子写一封要送给解放军叔叔的信。在活动结束环节,延伸至把信投到邮箱里寄给解放军叔叔,让活动变得更有意义。
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuandabantiyujiaoan/135467.html
-
大班体育活动蚂蚁搬豆教案|大班体育活动:蚂蚁搬豆详细阅读
活动目标:1 学习一个扶着一个后腰在平衡木、竹梯上较平稳地合作行走,锻炼腿部力量。2 能积极与同伴协商,体验合作游戏的乐趣。活动准备:平衡木、竹梯、垫子、沙包若干。活动过程:一、开始部分:热身运动。一路纵队听信号走、跑交替→平衡木上、下交替踏步、行走梯子。二、基本部分:在平衡木、竹梯上合作...
-
大班体育游戏好玩的纸球_大班体育游戏:好玩的纸棍详细阅读
设计意图: 时常能够看到孩子们在公园里捡起枯树枝耍来耍去,学孙悟空练本领的情形,《纲要》中指出:“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性”“教师应善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值、把握时机,积极引导”本次游戏选用纸棍为游戏主材料:安全环保、坚固耐玩。让孩子...
-
【大班体育:袋鼠运西瓜说课稿】大班体育:袋鼠运西瓜详细阅读
设计思路:整个活动主要以玩塑料袋贯穿始终,环节由易到难,幼儿先是自由探索塑料袋的玩法,然后用塑料袋套着双脚练习向前行进跳,最后通过游戏《袋鼠运西瓜》练习并掌握双脚向前行进跳的动作技能。第二环节的情境是孩子们扮演袋鼠宝宝,老师扮演袋鼠妈妈,让孩子们用塑料袋套着双脚练习向前行进跳,要求拉紧两边的领带,双...
-
[大班体育大家来运动教案]大班体育:大家来运动详细阅读
设计意图: 幼儿园的体育活动是为了提高幼儿对身体锻炼的兴趣,促进幼儿身体的健康发展,发展幼儿的基本动作,让幼儿掌握各种基本动作的技能、技巧。学前儿童的走、跑、跳、投、爬等基本动作虽已基本成形,但动作的准确性、协调性都比较差──即缺乏灵巧性,动作的整体形态还显得较为笨拙。因此今天的我们更加崇尚...
-
幼儿园大班蚂蚁教案设计意图_幼儿园大班体育教案:蚂蚁钻洞详细阅读
活动目标: 1.尝试用身体的不同部位搭大小不同的“洞”,发展身体的柔韧性。 2.想方设法用合适的方式钻爬形状各异、大小不同的“洞”,提高肌肉的耐力和身体的协调性。 3.体验与同伴游戏的乐趣,培养运动兴趣与运动习惯。 活动准备: 1.幼儿每人两张报纸。 2.幼儿会玩游戏“城门城门几丈高”,...
-
[幼儿园大班蜘蛛和糖果店教案]幼儿园大班体育教案:蜘蛛捉虫详细阅读
活动目标: 1、学习仰撑爬,增强手臂腰、腹的力量,提高身体的协调能力。 2、在捉虫、织网的过程中体验游戏活动的快乐。 活动准备: 1、布置好场地(织了一半的蜘蛛网)。红、黄、蓝、白的自粘纸,磁带、录音机。 2、(分红、黄、蓝三种颜色)每人一个标记,小昆虫图片是幼儿人数的三倍。 活动过程:...
-
大班体育活动森林运动会教案_大班体育活动:森林运动会详细阅读
活动目标: 1。喜欢参加体育运动,积极参与游戏活动。 2。学习身体协调的跨跳,能运用正确跨跳动作跨过50厘米宽、30厘米高的障碍物。 3。能遵守游戏规则,感受运动游戏的快乐。 活动准备: 1。经验准备:观看动物跨跳的视频。 2。物质准备:小椅子、蛇皮袋、短皮筋(或跳绳)、大型塑料玩具...
-
【大班体育毛毛虫长大了教案】大班体育:长大的毛毛虫详细阅读
活动目标:1.练习一个扶着一个后腰,同时向前蹲行,增强腿部力量。2.能积极与同伴合作,体验与同伴合作蹲行的乐趣。活动准备:1.经验准备:知道毛毛虫是多足的爬行动物;学习过侧行动作,有听信号向不同方向走跑的运动经验。2.物质准备:音乐(比赛背景音乐、动物运动会音乐、放松音乐等)小鼓1副、红、黄、蓝、绿...
-
【大班体育移石过河教案】大班体育:移石过河详细阅读
教学理论依据 根据维果斯基“最近发展区”理论,虽然某些动作是天生的,但仍然需要学习训练,以增进动作技能的发展 大班幼儿的神经系统成熟许多,自我控制能力明显提高。主要表现在对动作准确性的控制上,又表现在他们自己行为的控制上,有一定的自我约束能力。要促进技能发展,就应该在这个时期及时的实施动作技能...
-
【大班铃儿叮当响教案】大班体育《铃儿响叮铛》详细阅读
设计意图或背景:好奇、模仿、乐于玩耍是儿童的天性。“游戏”——这种天性的张扬是儿童获得和谐、健康成长不可或缺的基本条件。我设计了“铃儿响叮铛”这节游戏课,是用我们生活中最常见的矿泉水瓶(里面随便放一种可以摇响的东西)作为教具,活动通过让幼儿尽情地玩、自由地玩,结伴玩瓶子。活动目标:1 利用玩瓶子发展...