[幼儿园大班数学学什么内容]大班数学〈学习7的减法〉活动教案

幼儿园大班数学教案 2023-12-02 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园大班数学教案】

近日,我发现幼儿对数学角的毛毛虫玩具特别感兴趣,时常看到他们拿着毛毛虫数数,有时还进行加减运算,为此,特意设计了大班数学教案——《学习7的减法》,提高幼儿的加减运算能力,并学会看图编运用题。
                 
    活动目标:

    1、引导幼儿学习看一组实物图编应用题,重点学习应用题中的提问。
    2、继续学习用清楚的语言讲述算式表达的图意。
    3、在老师提醒下能注意保持活动时正确的坐姿。

    活动准备:算式卡片、7只毛毛虫。

    活动过程:

     一、游戏:“出拳”,进一步巩固7的分合和加法。
    1、介绍游戏玩法:两人出的手指数合起来要是7,两个人商量好谁先出拳谁后出圈,边出拳要边说,如:甲:我出2,我出5。
    2、每人每次伸出的手指数量不能重复,知道把7的6种合成式说完。
   教师:你们有什么办法保证自己会不重复的把7的合成式说完?(启发幼儿思考问题的解决方法:每人在白纸写出7的六种分合式,出拳一次就划掉纸上的一个分合式。)

    二、学习7的减法

    1、教师:树上有7只毛毛虫,1只大的,6只小的;2只红色的,5只蓝色的;3只停在草地上,4只在树干上,你们能根据这些特征来编减法应用题吗?(请幼儿集体来说一说)
    教师:谁能根据毛毛虫的大小来编一道减法应用题?(引导幼儿编出树上有7只毛毛虫,拿去1只大毛毛虫,还剩下6只小毛毛虫)
    教师:我们用一道减法算式把这道应用题记录下来!(7-1=6)谁能来读读这道算式表示什么意思?(树上有七只毛毛虫,拿去一只大的,还剩下6只大的毛毛虫)
    2、依次类推,根据颜色、地方不一样编出剩下的五道减法算式。
    3、与幼儿一次读7的6种减法算式。
    教师小结:7的减法算式一共有六种,加法算式也是六种,分合式也是6种,7减去1就是在7的总数中,去掉1个,等于就是7去掉1个还剩下几个,剩下的数和减去的树合起来就是7.

    三、巩固7的减法

    1、摘得爱心:瞧,这是老师给大家准备了一些贴有爱心的卡片,你们想得到这些漂亮的爱心卡片吗?(出示贴有爱心的算式卡片)仔细听好游戏规则:分小组上来,每人只能摘下一张卡片,摘下卡片后并大声读出卡片背后的算式,然后再回答得数是几,回答对了卡片上的爱心就归你了!

    2、抢答:下面我们来换个玩法,好不好?仔细听好游戏的规则,老师摘一个卡片并读出上面的算式,然后说,开始!你们抢答出答案,最先答对的获得卡片上的爱心!然后比比谁的爱心多!

    四、活动结束:教师小结,给幼儿发送爱心小礼物,鼓励幼儿继续努力,然后结束教学活动。

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuandabanshuxuejiaoan/134784.html

  • 大班数学玩骰子教案_大班数学:玩骰子

    活动目标:1、通过游戏探索骰子的秘密,知道骰子对应两个面的点数加起来是7的规律。2、利用骰子的秘密来学习自制骰子,体验数学活动的快乐。活动准备:大骰子一个、幼儿人手一个小正方体、白板课件、铅笔、橡皮活动过程:一、导入1、出示大骰子,师提问:这是什么?你在哪里见过它?2、师幼一起观察骰子二、游戏“看谁...

    发布于:2023-12-10

    详细阅读
  • 【中班数学活动趣味拼搭】大班数学活动:趣味拼搭

    活动目标:1、喜欢参与数学活动,在操作中体验探索的乐趣。2、巩固对常见平面图形的认识,初步感知平面图形之间的关系。3、学习寻找和发现图形拼搭的不同的方法,感知与理解图形中共用边。活动准备:1、《趣味拼搭》教学具。2、火柴若干、卡纸、记录单和彩笔。活动过程:1、游戏“变魔术”导入,激发幼儿参与的兴趣。...

    发布于:2023-12-10

    详细阅读
  • 【四年级数学《条形统计图》教案】大班数学活动《条形统计图》

    设计意图: 生活是幼儿获取数学知识的源泉。《纲要》中解读:“要引导幼儿对周围环境中的数、量、形等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题”。遵循这一理念,我选择了幼儿身边熟悉的事物,引导孩子去获得数学经验,并在日常生活和区域活动中将经验进行迁移。活动...

    发布于:2023-12-10

    详细阅读
  • [大班数学认识球体圆柱体教案]大班数学:认识球体、圆柱体

    教学目标:1、在操作中观察比较,认识球体和圆柱体,知道它们的特征。2、培养观察能力和比较、辨别能力。教学准备:(认知准备)事先认识了圆形、长方形(材料准备)手表、1圆硬币若干、钥匙圈、皮球、木珠、画有圆形的纸、电池、小鼓、杯子、药瓶、胡萝卜、图画纸等 教学过程:一、认识球体:1、 出示手表、1圆硬...

    发布于:2023-12-10

    详细阅读
  • 大班数学活动20以内的加法_大班数学活动:20以内的顺接数

    活动目标:1、引导幼儿对20以内数字进行顺序排列,帮助幼儿进一步对20以内的顺向唱数顺序进行认知和熟悉。2、帮助幼儿理解顺序排序中数字间的增减关系。活动准备:在进行此活动之前,教师可以使用情境挂图,引导幼儿复习情境主题“糖果店”的相关内容,鼓励幼儿观察画面内容并说一说。(1)...

    发布于:2023-12-10

    详细阅读
  • 【大班数学有趣的二等分教案】大班数学:有趣的二等分

    活动目标:1、引导幼儿尝试运用多种方法将一个物体等分成两份,知道部分小于整体,整体大于部分。2、培养幼儿思维的灵活性。活动准备:教具:豆腐、橙子、珠子、米、不同形状纸片(圆形、五角星、六边形、蝴蝶形)、分类盒、记号笔、剪刀、称、量杯、尺。学具:豆腐、橙子、珠子、米、不同形状纸片(圆形、五角星、六边形...

    发布于:2023-12-10

    详细阅读
  • 【蝴蝶找花小班数学教案】蝴蝶找花(数学教案——认识颜色)

    【活动目标】  1、引导幼儿学习分辨红、黄、绿三种颜色,知道颜色的名称。  2、引导幼儿学习把相同颜色的不同物体放在一起。  3、激发幼儿参与活动的兴趣。  【活动重点】  引导幼儿学习分辨红、黄、绿三种颜色,知道颜色的名称。  【活动难点】  引导幼儿学习把相同颜色的不同物体放在一起。  【材料及...

    发布于:2023-12-10

    详细阅读
  • [大班数学看你怎么猜]大班数学:看你怎么猜

    【教材分析与幼儿基础分析】 1 教材分析:学习数学,重点不是数学知识、数学概念,而是数学思想。本活动教学内容是根据同伴的数字猜测自己的数字,属传统的教学内容,但活动中以一些新的教学手段比如通过以师生互动的流程图为主,适度地运用一些辅助教学,提高了教学的灵活性、趣味性,这样在实际教学过程...

    发布于:2023-12-10

    详细阅读
  • 大班数学二等分四等分的课件_大班数学:二等分、四等分

    活动目标: 1、学习将一个物体分成相等的两份、四份。  2、探索物体等分的多种方法,激发对等分的兴趣。  3、发展观察能力、比较能力。活动准备:  毛线、课件、彩带、剪刀、 图形纸(圆形、长方形、正方形)练习彩纸活动重点:学习二等分和四等分  难点:通过操作引导幼儿探索物体等分的多种方法活动过...

    发布于:2023-12-09

    详细阅读
  • [大班数学10以内连减教案]大班数学:学习6以内的减法

    教学内容数学《学习6以内的减法》 重点难点1 能够根据图示,编写减法算式题。2 了解算式中个数字符号的意义。 教学目标1 理解减法的意义,学习6以内的减法算式题2 认识“-”号和“=”号,了解意义。 组织形式集体 教学准备儿童经验基础认识6以内的数字...

    发布于:2023-12-09

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计