大班数学活动好玩的扑克牌_大班数学活动:扑克牌王国

幼儿园大班数学教案 2023-12-02 网络整理 晴天

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  【活动目标】    1、运用编译、破解等游戏方式,复习巩固20以内加法、相邻数。    2、复习10以内的合成,锻炼幼儿运用逆向思维的方式进行运算。    3、初步了解个和十,知道十个1是10。    【活动准备】    闯关指示、每位幼儿1-10两套扑克牌,铅笔,纸条。    【活动过程】    一、开始部分。    教师欢迎小朋友来到扑克牌王国,扑克牌王国今天将要举行盛大的舞会。邀请小朋友们一起去参加。那小朋友知不知道扑克牌家族都有谁呢?    二、基本部分。    (一)教师引导幼儿闯第一关。    1、教师讲述闯关条例,引导幼儿闯关。    2、请你来破解开起扑克牌王国的大门密码,密码第一位是7和9的相邻数,密码的第二位是4+2的得数,第三位密码是4和6的相邻数,第四位密码是3+2+4的得数,请你读出密码是多少?    3、我们看看密码到底是多少?    4、教师幼儿一起验证密码的对错。    (二)教师引导幼儿闯第二关。    1、请你用扑克牌很快的摆出以下数字,14、26、35、48、59。    2、幼儿摆牌,教师巡回知道。    3、提问幼儿是怎样摆牌的?    4、提问26、35、48、59是由几个十和几个一组成的。    (三)教师引导幼儿闯第三关。    1、请小朋友们用两张牌摆出20。    2、请小朋友们用三张牌摆出20。    3、请小朋友们用四张牌摆出20。    4、请小朋友们用五张牌摆出20。    【活动结束】    一起来参加扑克牌王国的舞会,随着音乐来跳舞吧!

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  • 大班数学玩骰子教案_大班数学:玩骰子

    活动目标:1、通过游戏探索骰子的秘密,知道骰子对应两个面的点数加起来是7的规律。2、利用骰子的秘密来学习自制骰子,体验数学活动的快乐。活动准备:大骰子一个、幼儿人手一个小正方体、白板课件、铅笔、橡皮活动过程:一、导入1、出示大骰子,师提问:这是什么?你在哪里见过它?2、师幼一起观察骰子二、游戏“看谁...

    发布于:2023-12-10

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  • 【中班数学活动趣味拼搭】大班数学活动:趣味拼搭

    活动目标:1、喜欢参与数学活动,在操作中体验探索的乐趣。2、巩固对常见平面图形的认识,初步感知平面图形之间的关系。3、学习寻找和发现图形拼搭的不同的方法,感知与理解图形中共用边。活动准备:1、《趣味拼搭》教学具。2、火柴若干、卡纸、记录单和彩笔。活动过程:1、游戏“变魔术”导入,激发幼儿参与的兴趣。...

    发布于:2023-12-10

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  • 【四年级数学《条形统计图》教案】大班数学活动《条形统计图》

    设计意图: 生活是幼儿获取数学知识的源泉。《纲要》中解读:“要引导幼儿对周围环境中的数、量、形等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题”。遵循这一理念,我选择了幼儿身边熟悉的事物,引导孩子去获得数学经验,并在日常生活和区域活动中将经验进行迁移。活动...

    发布于:2023-12-10

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  • [大班数学认识球体圆柱体教案]大班数学:认识球体、圆柱体

    教学目标:1、在操作中观察比较,认识球体和圆柱体,知道它们的特征。2、培养观察能力和比较、辨别能力。教学准备:(认知准备)事先认识了圆形、长方形(材料准备)手表、1圆硬币若干、钥匙圈、皮球、木珠、画有圆形的纸、电池、小鼓、杯子、药瓶、胡萝卜、图画纸等 教学过程:一、认识球体:1、 出示手表、1圆硬...

    发布于:2023-12-10

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  • 大班数学活动20以内的加法_大班数学活动:20以内的顺接数

    活动目标:1、引导幼儿对20以内数字进行顺序排列,帮助幼儿进一步对20以内的顺向唱数顺序进行认知和熟悉。2、帮助幼儿理解顺序排序中数字间的增减关系。活动准备:在进行此活动之前,教师可以使用情境挂图,引导幼儿复习情境主题“糖果店”的相关内容,鼓励幼儿观察画面内容并说一说。(1)...

    发布于:2023-12-10

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  • 【大班数学有趣的二等分教案】大班数学:有趣的二等分

    活动目标:1、引导幼儿尝试运用多种方法将一个物体等分成两份,知道部分小于整体,整体大于部分。2、培养幼儿思维的灵活性。活动准备:教具:豆腐、橙子、珠子、米、不同形状纸片(圆形、五角星、六边形、蝴蝶形)、分类盒、记号笔、剪刀、称、量杯、尺。学具:豆腐、橙子、珠子、米、不同形状纸片(圆形、五角星、六边形...

    发布于:2023-12-10

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  • 【蝴蝶找花小班数学教案】蝴蝶找花(数学教案——认识颜色)

    【活动目标】  1、引导幼儿学习分辨红、黄、绿三种颜色,知道颜色的名称。  2、引导幼儿学习把相同颜色的不同物体放在一起。  3、激发幼儿参与活动的兴趣。  【活动重点】  引导幼儿学习分辨红、黄、绿三种颜色,知道颜色的名称。  【活动难点】  引导幼儿学习把相同颜色的不同物体放在一起。  【材料及...

    发布于:2023-12-10

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  • [大班数学看你怎么猜]大班数学:看你怎么猜

    【教材分析与幼儿基础分析】 1 教材分析:学习数学,重点不是数学知识、数学概念,而是数学思想。本活动教学内容是根据同伴的数字猜测自己的数字,属传统的教学内容,但活动中以一些新的教学手段比如通过以师生互动的流程图为主,适度地运用一些辅助教学,提高了教学的灵活性、趣味性,这样在实际教学过程...

    发布于:2023-12-10

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  • 大班数学二等分四等分的课件_大班数学:二等分、四等分

    活动目标: 1、学习将一个物体分成相等的两份、四份。  2、探索物体等分的多种方法,激发对等分的兴趣。  3、发展观察能力、比较能力。活动准备:  毛线、课件、彩带、剪刀、 图形纸(圆形、长方形、正方形)练习彩纸活动重点:学习二等分和四等分  难点:通过操作引导幼儿探索物体等分的多种方法活动过...

    发布于:2023-12-09

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  • [大班数学10以内连减教案]大班数学:学习6以内的减法

    教学内容数学《学习6以内的减法》 重点难点1 能够根据图示,编写减法算式题。2 了解算式中个数字符号的意义。 教学目标1 理解减法的意义,学习6以内的减法算式题2 认识“-”号和“=”号,了解意义。 组织形式集体 教学准备儿童经验基础认识6以内的数字...

    发布于:2023-12-09

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