大班数学活动巧虎过生日点评|大班数学活动巧虎请客

幼儿园大班数学教案 2023-12-05 网络整理 晴天

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大班数学活动 巧虎请客
活动目标:
    在游戏中感知、理解7的实际意义。
活动准备:
    数字卡片、布偶、小动物图片、花篮、礼物、图片、玩具、糖果、花生、水果、椅子、杯子。
活动过程:
    一、出示布偶巧虎,激发幼儿兴趣。
   “小朋友们好,我叫巧虎,很高兴能够认识你们。我刚搬进新家,今天我邀请了一些朋友来我家做客,希望你们有时间也来我家做客。好了不和你们聊了,我要回家准备准备招待客人了。再见!”
    二、情景练习、感知数量。
    1.出示各种动物图片,及所携带的礼物。幼儿通过点头、拍手、跺脚、学小动物叫、数字卡片等形式,判断所带礼物的数量,复习巩固数字1-6。
    小猫       鱼5条        小狗       骨头3根
    小鸡       虫2条        青蛙       草莓6个
    瓢虫       饼干3个      兔子       萝卜4个
    2.帮助巧虎招待客人,感知“7”的数量。
    出示最后一个动物:小猪    花7朵
    “一共来了几位小客人,用数字几来表示?”
    “带了几个花篮?用数字几表示?”
    “7位客人应该搬几把小椅子?”
    “请一位小朋友安排客人坐在椅子上。”
    “7位客人应该倒几杯水呢?”
    “给客人拿一些水果吃吧,一个人吃一个,应该拿几个呢”
    “给客人吃饼干,一个人吃一个,应该拿几个?”
    老师提出问题,幼儿回答,并请个别幼儿操作。
    (集体学习,初步理解7的实际意义)
    3.继续招待客人,进一步感知“7”的数量。
    巧虎还给客人准备了玩具和一些吃的。让我们给客人拿出来吧。
    “请拿7个玩具。”
    “请拿7个糖果。”
    幼儿拿出后,放在桌面上。并请幼儿说出他拿的是什么,并数出个数。
    出示巧虎画的画,数出所画东西的个数。
    画有7个小碗的图片。      
    画有7个足球的图片。      
    画有7辆汽车的图片。      
    可以用多种方式表示“7”的数量,如:点头、拍手、跺脚、学小动物叫、数字卡片等。
    (通过桌面操作,进一步感知7的实际意义。练习按数取物、按物取数。)
    三、巧虎评价总结。
    1.小结
    2. 拓展延伸:请幼儿在写有7的白纸上,画出7个物品

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