【大班美术蚂蚁和西瓜教案与反思】大班美术活动蚂蚁和西瓜教案
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园大班美术教案】
活动日标1．欣赏绘本中关键的画面，感受画面色彩简约、趣味生动之美。
2．尝试用撕贴的方法制作西瓜，用单色点画表现蚂蚁的简单动态。
3．大胆猜想，积极尝试，乐于讲述，体验不同绘画方式作画的愉悦感。
活动准备
1．ppt课件、《蚂蚁和西瓜》绘本课件。
2．固体胶，记号笔，绿色水溶彩棒，8k白色、红色作业纸，灰色作业展示底纸。
活动过程
一、大胆猜想，随意撕贴
1．猜西瓜。
(课件：一个黑色的点)这是什么? (扩大到一点红色)这是什么呢? (逐渐扩大到大块西瓜)现在猜出是什么了吗?
小结：对呀，是一块切开的西瓜。你是怎么看出来的呢? (西瓜籽的颜色、排列。红红的西瓜瓤，还有深浅相间的绿色西瓜皮。)
2．撕西瓜。
你们喜欢吃西瓜吗? (整个西瓜)这么大一个西瓜，你准备怎么吃呢?切成什么形状呢(三角形、半圆形、月牙形)? 能把你喜欢的形状用纸撕出来吗?好，我们来比一比谁是“切”西瓜的高手。
提醒：拿出大红纸，左手和右手，一起向前走；左手和右手，慢慢拐弯走。撕下来多余的纸放回篓子。
3．贴西瓜。
西瓜可以“切”出这么多不一样的形状，贴到我们的大纸上也可以有不同的姿态。你想怎么贴呢?请在纸上摆一摆。
提醒：躺着、站着、转一转，只要西瓜稍微改变一点点方向，画面就变得与众不同了。
4．画瓜皮、点瓜籽。
西瓜还缺点什么呢?让我们添画上籽、西瓜皮(深浅绿色)。
西瓜完成了吗?举起来给大家看看。
二、深入刻画，表现动态
1．猜蚂蚁。
这么诱人的西瓜把谁引来了呢?
(一颗和前面相同的黑色西瓜子)这是谁?(两个相连的西瓜子)猜出来了吗? (三个相连的西瓜子)原来是蚂蚁呀!
2．拼动态。
(磁性白板)这儿还有三粒西瓜籽，我再变一只蚂蚁，你们看。(边摆边说)头在这儿，胸在这儿，腹在这儿，这两只蚂蚁一样吗?有什么不同?谁能摆出和他们不一样的姿态?
小结：三粒西瓜籽变出小蚂蚁，扭扭身体弯弯腰，伸伸手臂抬抬腿，摆一摆、画一画，活泼可爱的小蚂蚁就出来了。
3．看图片。
如果你是一只小蚂蚁，发现了这么大一块诱人的西瓜，你会怎么办? (通过欣赏图片，进一步掌握蚂蚁的身体结构和神态。)12
a．吃：站着、坐着、趴着，张开大嘴巴，啊呜啊呜吃得欢。
b．吃不完，搬回家，嗨呦嗨呦……
c．搬不动，一块块抬，够不着怎么办? (用直升机、绳子、叠罗汉、跳跳床……)
三、自由想象，个性添画
小小蚂蚁和大大西瓜之间到底发生了什么故事呢?赶快把你的想法画下来吧!
提示：
1．小蚂蚁是怎么与同伴合作的呢?
2．怎样排列、组合小蚂蚁身体的各个部位，表现不同的动作呢?
3．被分割的小西瓜是怎么运回去的呢?
四、展示评价，拓展延伸
1．集体讲评。
你的蚂蚁和西瓜发生了怎样的故事?(怎么搬?怎么吃?)
2．回归绘本。
蚂蚁和西瓜之间还发生了哪些有趣的事情呢?老师要向大家推荐一本有趣的绘本，书名就叫《蚂蚁和西瓜》。书中的小蚂蚁还想到了更多的好办法，最后连吃剩下的西瓜皮都能变废为宝呢(滑滑梯)!西瓜皮成了小蚂蚁们的游乐场。12
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuandabanmeishujiaoan/133624.html
-
幼儿园大班美术教案《我心目中的小学》_幼儿园大班美术教案：花中的蝴蝶（剪纸）详细阅读
设计意图： 孩子们对蝴蝶有着浓厚的兴趣，除了观看有关蝴蝶的资料，捉蝴蝶，看蝴蝶，画蝴蝶外还提出了要老师帮着画蝴蝶的样子，要学剪蝴蝶，故预设了下面的剪纸活动。 目标： 1、学习小花的折剪方法，会用剪刀在其边缘剪出空缺。 2、感受剪纸的美以及体验协作成功的快乐。 过程： 一、引导...
-
【大班美术螃蟹教案】大班美术：螃蟹详细阅读
活动目标1、能用浓淡不同的墨以及毛笔的不同部位勾画螃蟹身体的不同部位。2、喜欢水墨画活动，体会创作的快乐。 活动准备 毛笔、宣纸、国画颜料、墨汁、调色盘、毛毡活动过程1、教师引导幼儿欣赏挂图，激发幼儿兴趣。（1）教师（出示挂图）：“画面上有什么？它们在做什么？它是什么样子的？它的身体和脚的颜色...
-
大班美术：报纸拼贴画详细阅读
大班美术：报纸拼贴画学习目标． 通过对图形进行变化操作，发现图形之间可以相互变化、转换和重组。． 利用各种图形进行创作活动，发挥创造性。活动准备． 教具：用报纸裁好的三角形、长方形、梯形、圆形拼成一幅画(机器人)。． 学具：每人一套用报纸裁好的各种图形，放在信封中。．...
-
[大班绘画活动《热闹的马路》]大班美术活动《热闹的马路》说课稿详细阅读
一．说教材在幼儿教育实践中，很多艺术教育的内容是来源于生活，内容的选择是以幼儿已有的生活经验为基础。马路是幼儿熟悉的环境，与幼儿生活紧密相关，尤其是马路上各种各样的车，深受幼儿喜爱，本活动贴近生活，是幼儿所熟悉的，易于接受的，能让幼儿在活动过程中充分表现自己的情感和体验。二．说教法 为了达到预定...
-
[小班美术活动草地上的花]大班美术活动：草地上的小熊详细阅读
活动目标：1．观察、欣赏小熊的各种动态，尝试用水粉表现小熊在草地上的各种有趣的动态。2．初步积累画四肢动物的经验。活动准备：1．教师操作的大教具一套（内有小熊的头、身体、四肢、尾巴）小熊图片ppt。2．幼儿绘画工具。3．自编儿歌一首：“找到一边画眼睛，圆圆饼干，啊呜一口（鼻），中间一分...
-
[幼儿园大班美术《哈哈小人》教案]大班美术活动《哈哈小人》教案及反思详细阅读
大班美术活动《哈哈小人》一、活动背景生活中，很多人喜欢照哈哈镜，原因就是镜中人物的变形夸张，让人不由自主地嬉笑不已，幼儿对此更是喜爱有加。该活动所呈现的过程与结果就像幼儿自己在“照哈哈镜”一样。活动过程中“小人”的造型因为画在折纸的不同重叠部位而变形夸...
-
【大班美术树桩的联想】大班美术《水滴的联想》详细阅读
设计初衷： 水滴在生活中再平凡不过，但通过对它的联想，来挖掘孩子们的创造力、想象力。孩子们天生素质差距不大，由身边的事物培养他们“观察生活”、“大胆想象”、“创意无限”的习惯。让孩子们长大后，在不同的工作岗位上都会发挥创造力，这就是每一位教师教书育人的目的。活动目标：1、提供视觉元素，由孩子发...
-
[大班美术有趣的螃蟹教案]大班美术：我的螃蟹详细阅读
活动目标 1、在观察螃蟹的基础上，学习用折、编的方法制作螃蟹。 2、激发幼儿对做做玩玩的兴趣。提高幼儿的动手能力。 3、培养幼儿良好的操作习惯。 活动准备：纸条、彩纸、胶水、纸盒、课件、 活动过程： 一、 谜语引出主题 钳子一双，尖刀八把， 身披盔甲，横行天下。 二、 利用课件、观察螃蟹的外行特...
-
大班美术飞机教案_大班美术：飞机快又好详细阅读
活动目标：1．增加幼儿对飞机的认识。2．让幼儿了解一些飞机的安全常识。3．提高幼儿的观察、动手能力。活动准备：1．飞机的模型一个。2．椅子、书包若干。3．手工“飞机”、胶水若干。活动过程：1．出示飞机模型，认识飞机。①教师：“呜……我来了，翅膀抖一抖，飞上蓝天去，飞过黄河，飞过长江，转进云彩里。小朋...
-
大班美术贺年卡教案_大班美术：贺年卡详细阅读
活动目标：1 观察并欣赏贺年卡漂亮的外表、精美的图案和文字，能使用剪贴、折叠、图画装饰等方法制作贺年卡。2 了解贺卡在人与人交往中的作用以及贺卡所蕴含的情感。3 能正确使用剪刀，有及时收纳的意识，保持良好的手工制作习惯。活动准备：1 经验准备，收集一些贺卡带到幼儿园与大家分享。2 各种造型、图案的贺...