大班美术糕点拼盘课件_大班美术:糕点拼盘
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园大班美术教案】
【活动目标】 1、学习用搓、捏、连接等技法,尝试塑造糕点的形状。 2、用红、黄、蓝三种彩色泡泡泥调配出自己需要的颜色搓出糕点。 3、学会多人合作完成糕点拼盘活动。 【活动准备】 红、黄、蓝三种彩色泡泡泥每组若干,垫板人手一块,各种各样糕点的图片。 【活动过程】 一、开始部分。 1、教师提问:你吃过哪些糕点?它是什么颜色、什么形状的? 2、出示图片幼儿观察图片上有哪些糕点?它是什么颜色、什么形状的? 二、进行部分。 1、教师介绍几种制作糕点的手法,讲解几种糕点的制作过程,让幼儿了解具体的制作方法。 指导幼儿将泡泡泥放在手掌里搓成球形,再压片成圆片状,用小尖刀课上不同的花纹或用泡泡你在原片上面装饰成蛋糕等等,幼儿大胆想象,制作与别人不一样的糕点。 2、提出制作要求。根据高点的颜色,选择三原色来搭配自己喜欢的颜色,搓捏出糕点的主要部分,在糕点上装饰出花纹来。 四、将幼儿分成四组,多人合作进行糕点拼盘的操作活动。幼儿分工合作将这一组的幼儿作品品达成糕点拼盘造型。 五、举办《糕点拼盘展览会》,将每一组的糕点拼盘放入展示区进行展示。 六、活动延伸:回家与爸爸、妈妈一起制作不一样的糕点,带到班上,放入幼儿作品展示区,进行展示。 【活动反思】 由于事前老师只提供了红、黄、蓝三种颜色的泡泡泥,幼儿在配色上有些颜色较深,所以影响了制作的效果。在制作糕点的过程中,孩子们充分发挥想象力和创造力,设计制作出各种各样的糕点,但是刚开始合作拼搭糕点拼盘时,都争先恐后的将自己的作品放到盘中,所以拼盘搭配的很乱,在老师的讲解和图片展示中,收到了启发,每组的幼儿慢慢开始协商来进行糕点拼盘的搭配了。由于幼儿对此活动非常感兴趣,所以老师组织幼儿进行完了一次设计后,可以再次用不同的材料进行设计,在此活动中,幼儿的想象更为大胆,每组作品富有创意。
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准备 油画棒、白纸。 过程 一、说一说。 ——家里有老人吗?你是怎么称呼他们的? ——你在家帮助老人做事情吗?你做过哪些让老人特别开心的事? ——老人们忙碌了一辈子,现在年纪大了,需要我们主动去帮助他们,关心他们...
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【小班美术《小花伞》】大班美术《小花伞》详细阅读
活动目标1 会选择红黄蓝和自己喜欢的图形画伞面。2 能大胆创作,画自己喜欢的伞面。活动准备教具:颜料红黄蓝、也可用油画棒学具:毛笔、抹布其它:各种伞面 有关表现下雨的音乐磁带活动过程:1 观察伞面,播放音乐,幼儿说说下雨了需要什么?幼儿每人拿一把伞,在教室走走。欣赏自己和同伴的伞。2 提出要求。教...
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[大班美术《神奇的靴子》]大班美术《神奇的靴子》详细阅读
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【大班美术美丽的树林活动反思】大班美术活动:美丽的树林(报纸贴画)详细阅读
活动目标: 1.学习用折、揉、撕、搓等方法制作报纸树,并能通过树干、树冠、树枝等的造型变化,创造性地表现不同的树。 2.学习用浮雕的方法和同伴一起在长条纸上合作制作树林,拓展有关排列、重叠、遮挡等各种布局的经验。 3.通过欣赏、操作表现各种形态的树,感受树的多样性,探索与同...
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幼儿园大班美术教案《我心目中的小学》_幼儿园大班美术教案:花中的蝴蝶(剪纸)详细阅读
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【大班美术螃蟹教案】大班美术:螃蟹详细阅读
活动目标1、能用浓淡不同的墨以及毛笔的不同部位勾画螃蟹身体的不同部位。2、喜欢水墨画活动,体会创作的快乐。 活动准备 毛笔、宣纸、国画颜料、墨汁、调色盘、毛毡活动过程1、教师引导幼儿欣赏挂图,激发幼儿兴趣。(1)教师(出示挂图):“画面上有什么?它们在做什么?它是什么样子的?它的身体和脚的颜色...
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大班美术:报纸拼贴画详细阅读
大班美术:报纸拼贴画学习目标. 通过对图形进行变化操作,发现图形之间可以相互变化、转换和重组。. 利用各种图形进行创作活动,发挥创造性。活动准备. 教具:用报纸裁好的三角形、长方形、梯形、圆形拼成一幅画(机器人)。. 学具:每人一套用报纸裁好的各种图形,放在信封中。....
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[大班绘画活动《热闹的马路》]大班美术活动《热闹的马路》说课稿详细阅读
一.说教材在幼儿教育实践中,很多艺术教育的内容是来源于生活,内容的选择是以幼儿已有的生活经验为基础。马路是幼儿熟悉的环境,与幼儿生活紧密相关,尤其是马路上各种各样的车,深受幼儿喜爱,本活动贴近生活,是幼儿所熟悉的,易于接受的,能让幼儿在活动过程中充分表现自己的情感和体验。二.说教法 为了达到预定...
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[小班美术活动草地上的花]大班美术活动:草地上的小熊详细阅读
活动目标:1.观察、欣赏小熊的各种动态,尝试用水粉表现小熊在草地上的各种有趣的动态。2.初步积累画四肢动物的经验。活动准备:1.教师操作的大教具一套(内有小熊的头、身体、四肢、尾巴)小熊图片ppt。2.幼儿绘画工具。3.自编儿歌一首:“找到一边画眼睛,圆圆饼干,啊呜一口(鼻),中间一分...
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