目标：1 练习走，跑，钻，平衡，跨跳等基本动作，提高幼儿运动能力。 2通过游戏使培养幼儿爱护环境，关心自然的意识。准备： 泡沫垫 各种高度钻的障碍 平衡木 邹纸 三色纸团（幼儿数三倍） 三个纸篓 过程：一、热身律动：乘上小飞船二、分散活动：分三条路线，做飞行动作过“彩虹桥”，...
教育目的 直接目的：锻炼幼儿的小肌肉和使用剪刀的灵活性。 间接目的：通过制作剪，使幼儿进一步认识剪纸——把纸折起来剪，就会有新的效果。 适用年龄 5岁左右 探究过程就是指幼儿的操作过程，在对幼儿进行观察后才能写 1． 取出材料放于桌面。2． 参照 教师提供的成品...
【说教材】 “报纸”是幼儿日常生活中较为常见的。本次健康活动利用旧报纸作为幼儿游戏的对象，通过幼儿自由的尝试，体验各种报纸的玩法，从而培养其创新意识，发展他们的创造性思维，让幼儿在玩中学，学中玩。同时，也让幼儿体会到：只要肯动脑，日常生活中有许多东西，包括一些没用的东西都能成为我们游戏的材料，而且...
活动准备： 长30厘米、宽20厘米的地垫，每人2块 活动过程： 一、故事导入 有一天下雨了，地上可湿了，明明的妈妈刚给他买了新鞋，他怕新鞋弄湿了弄脏了，就哭着嚷着不去上幼儿园了。明明的妈妈很着急，哪个小朋友能帮明明的妈妈想个好办法让明明高高兴兴地去上幼儿园？ 二、幼儿讨论 三、试一试...
一、目标 1、知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。 2、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士。 二、准备： 1、经验准备：幼儿了解吸烟对人体健康的危害。 2、材料准备： 教师：棉花、香烟、瓶子； 幼儿：大型积木，剪刀，纸，食品包装，记号笔，禁...
活动目标： 1、了解食品的保质期及它的作用，知道应该在保质期内实用食品，激发幼儿的食品卫生意识； 2、能较清楚地表达自己的探索和发现； 活动准备： 教室里面的各种废旧物品 活动流程： 谈话导入——观察感知——联系3、15讲一讲 活动过...
【设计意图】 龙是炎黄子孙象征，是中国人心中神圣的形象，舞龙也是民间流传下来的众人皆知，又广为流传的民间艺术活动。每逢重大节日、庆祝活动的时候，我们当地就会以舞龙来表达喜悦的心情。深受群众，特别是孩子们的喜爱。经常能看到孩子们模仿着舞龙的动作，乐此不疲。为了让孩子们进一步了解和喜爱本乡本土的文化艺...
小小的纸棒在小朋友手中变得很神奇，也很有魔力，是活动良好的开端。在整个活动过程中，我始终坚持“活动在前，认识在后”、“发现在前、结论在后”、“尝试在前、引导在后”的原则，幼儿始终在玩中探索、玩中学习、玩中体验成功的快乐。因此，幼儿在活动中玩得很主动、很开心，确实有所发现、有所发展。而且，在活动中，让...
健康锻炼活动：我和报纸一起跑（大班）活动产生：在组织孩子们参加水粉画活动时，为了保持桌面的整洁，作画前，我们会请孩子们在桌面铺上报纸。一次绘画活动结束后，一名淘气的孩子带头玩起了报纸，其他孩子见了纷纷效仿，甚至有一名孩子邀请我参与他们的活动。从孩子们的玩耍中，我深深感受到他们对玩报纸的兴趣及对更大的...
教育目的 直接目的通过制作心意卡发展幼儿的动手能力，拓印以及剪的动作。 间接目的在制作心意卡的同时能有目的的将心意卡进行艺术加工创作。 适用年龄 5岁左右 探究过程就是指幼儿的操作过程，在对幼儿进行观察后才能写 1．从健康区取出材料放在桌面进行操作。2．认真观察这份工作半成品与成品之间的异...
活动目标：教师提供丰富的活动材料（各色布袋、多个竹圈、塑料瓶、彩圈、彩带等），并且鼓励幼儿大胆尝试，体验户外体育活动的乐趣。活动准备：1、提供丰富的活动材料，设置各类障碍（“独木桥”“小山”“小河”“山洞&rdquo...
活动目标：1、利用已有的生活经验，尝试用多种方法玩乒乓球。2、激发探索欲望，并能用语言表达。环境创设：1、人手一个乒乓球。2、操作材料：小棒、属片罐、可乐瓶、绳（小尾巴）、垫板、乒乓版、废纸楼、小盆、橡皮泥、双体杯等若干。活动过程：一、引起回忆、引出主题1、上次我们知道许多有关乒乓球的小知识，今天，...
活动目标： 1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力。 2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。 活动准备： 课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。 活动过程： 一、创设情境，谈话导...
活动目标： 1、进一步巩固幼儿扑着玩滑板的方法，提高幼儿身体的平衡能力和手臂的力量。 2、培养幼儿相互合作、相互探讨解决问题的优良品质。 活动准备： 滑板人手一个、兔子球门两个、记分牌、大球1个、兔子头饰若干、轻快的音乐、录音机 活动过程： 1、跟随音乐进场，做好运动前的准备工作。...
活动目标 1、初步了解男孩和女孩身体器官等方面的不同，形成正确的性别意识。 2、能大胆地表达自己的想法和认识。 3、懂得保护自己的身体，学会尊重他人。活动准备 多媒体课件、操作材料4份。活动过程 1、游戏“找朋友”，调动幼儿对异性同伴的观察兴趣。...
健康活动：小鱼吐泡泡一、预设目标（一）认识自然智能1、感受喝水的乐趣。2、知道泡泡是圆形的。二、活动资源1、活动材料：吹泡泡的玩具。三、示例活动1、边说儿歌边将准备好的吹塑纸泡泡蘸上水贴到小鱼的背景墙上，吸引宝宝的注意，激发宝宝喝水的愿望。老师：小鱼喝了一大口水，咕！打个饱嗝，就吐出了一个圆泡泡。你...
【活动目标】 1、引导幼儿练习各种身体动作，锻炼平衡，跨跳以及从高往下跳的能力，促进身体的协调和灵敏，增进四肢肌肉的力量。 2、发展参与活动的自主性，积极性和创造性，培养不怕挫折、勇敢竞争的良好品质。 【活动准备】 1、选择离幼儿园较近且田埂宽度、硬度较适宜的闲地。 2、让幼儿做好外出活动...
一、活动目标： 1、使幼儿懂得理解他人的情绪情感，并学会用各种方法让他人和自己保持高兴的心情。 2、发展幼儿的想象力及大胆表述的能力。 二、活动准备： 1、多媒体课件。 2、小动物头饰和动物脸谱若干。 3、用纸箱做的电视台，话筒一只，木偶一个，骰子一个（每面上画有一个小动物的心情图）。...
活动目标： 1、通过图片展示和讨论，使幼儿了解家人和长辈是如何关心和爱护自己的，引导幼儿学会关爱家人和长辈。 2、制作爱心卡，表达幼儿对长辈的一份爱心，大胆的想象，有创新的、、 表现。 3、在活动中感受亲情，培养感恩的意识，学会表达感恩之情。活动准备： 图片、爱心卡纸模型、各色软蜡笔；各种颜色的...
目标：1 迁移已有经验进行充分的想象，并能够大胆表现自己的设想。2 尝试运用遮挡的方法处理较为复杂的画面。3 体验解决问题后的成就感和快乐。准备：纸和记号笔。过程：1 设置问题情景，充分引导幼儿想象。教师：小老鼠肚子饿了，想找东西吃。忽然它闻到了一股油的香味。它来到近处一看，哇！好大的一个油瓶呀！小...
