我多想去看看课文_我多想去看看

小学一年级语文教案 2026-07-30 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学一年级语文教案】

 
预设目标:
1、能理解课文内容,产生热爱北京、热爱祖国的思想感情。
2、认识13个生字,会写"广、升、足、走"四个字。认识两个偏旁"心、方"。
3、能正确、流利地朗读课文,并背诵课文。
课前准备:天安门图片和升旗仪式录象片。
预设教学过程 :
一、 谈话引入,揭示课题。
小朋友,我们学校每周一早晨都要举行升旗仪式,在升旗仪式上你感受最深的是什么?我国的首都北京在天安门广场上每天都要举行隆重的升旗仪式,那场面,你见过吗?你想去看看吗?有一个小朋友,他和你们一样,也非常想去看看天安门广场上举行的升旗仪式。于是,他不停地对妈妈说:"!"(出示课题)
二、 初读课文,理解内容。
1、这个小朋友为什么不停地对妈妈说:"!"呢?读读课文,看谁能读准字音,读通句子
2、检查交流:指名读喜欢的句子,检查字音。
3、你读懂了什么?
(1)小男孩住在大山里,特别想到天安门广场看升旗仪式。
(2)理解"遥远"(从大山里到北京城要坐上几天的火车,与"远"比较);
(3)理解"壮观",通过观看录象理解(人多、解放军叔叔的威武……)难怪这个小朋友要对妈妈说:"!"指名读这句话。(提倡个性朗读)
三、 再读课文,指导背诵。
1、小朋友们很会学习,读懂了课文,你认为怎样能把这篇课文读好,你就怎样读?能背诵的就背诵。(自由尝试)
2、指名朗读,评价交流。
3、有感情地齐读(背诵)课文。
四、 练习读"我会读"中的句子
刚才课文读得这么好,这些句子你会读吗?(出示句子,有感情地朗读)
五、 写一写。
指导学生写四个生字。
六、 课外延伸。
1、你对北京除了想看天安门广场上隆重的升旗仪式,还想看什么?
2、课件展示北京的图片,更加激发学生爱国热情。齐唱《我爱北京天安门》。 

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxueyinianjiyuwenjiaoan/176193.html

  • [小母鸡种稻子的故事]《小母鸡种稻子》第二课时教学设计

    之一执教:马甲中心小学教研室 朱桂香 教学目标 :1、认识随文出现的14个生字,会写8个字。2、有感情地朗读课文,用“愿意”口头造句,并分角色表演,再现课文情境。3、培养学生劳动观念,知道劳动是光荣的,又是辛苦的,应当珍惜劳动成果,养成爱劳动的好习惯。教学重点:体会劳动的辛苦,知道劳动的光荣、热爱...

    发布于:2026-08-06

    详细阅读
  • 【上学了教学设计】《上学了》教学设计

    之二佚名 教学目标 :1.借助插图,指导学生有顺序地观察图画,使学生了解学校生活,了解语文课,对学生进行热爱学校、热爱老师和同学的教育。2.借助图中人物对话组织同学开展口语交际活动,对学生渗透尊师和文明礼貌教育。3.指导学生在看图过程中认读汉字“学丁冬年级班老师”。教学重点、难点:认读汉字教具准备...

    发布于:2026-08-06

    详细阅读
  • 《暗渡》郑二_《an en in un ün》教学设计

    之一作者:山东青岛市平安路第二小学 王蕴 教学目标 :1 正确掌握五个前鼻韵母an en in un ün的发音方法,认识两个整体认读音节yin yun。体会拼音识字的乐趣,乐意拼读。2 练习与学过的声母相拼,巩固、认识“班、人、林、村、军、音、云”等字,正音。3 以富有趣味的练习,巩固所学的知识...

    发布于:2026-08-06

    详细阅读
  • 【《boom!tv》第一期】《b p m f》教学设计之三

    教学目标 :1、学会b、p、m、f四个声母,能认清形,读准音。2、学会声母b、p、m、f与单韵母的拼音,会拼读bá、bù、pá、mā、mù等音节。3、初步学会读轻声。4、会在四线格里照样子抄写b、p、m、f四个声母。课时安排:2课时第一课时教学目标 :教学声母b、p以及拼音。教学过程 :一、复习检查...

    发布于:2026-08-06

    详细阅读
  • 儿歌鸟儿飞鱼儿游|《鸟儿飞鱼儿游 小虫爬》教学设计

    之二佚名 教学目标 :1、学会“鸟”“儿”“飞”“鱼”“虫”5个生字,读准字音,了解字义,正确书写。学会新笔画“提”。2、激发学生喜爱小动物的感情,爱护小动物。课时安排:2课时第一课时教学目标 :学会“鸟”“儿”“飞”3个生字,读准字音,了解字义,正确书写。教学过程 :一、复习检查。1、韵母ɑo、...

    发布于:2026-08-06

    详细阅读
  • [《乐可》金银花露全文无删减]《y w》教学设计

    之一佚名 【教学目的】1 学习声母y,w和整体认读音节yi,wu,yu会写y,w 2 学习声母y,w和单韵母相拼 【教具准备】教学图片和拼音字母卡片 【教学过程 】一,复习导入 1 抽读两个声母卡片 (平翘舌各一个)2 抽读整体认读音节:chi,ci,ri3 说说声母和音节发音有什么不同 二,...

    发布于:2026-08-06

    详细阅读
  • 《冬天是个魔术师》教案|《冬天是个魔术师》教学设计

    之二佚名 教学目标 :1.初读课文,感悟冬天的美丽和魔术的神奇;2.能口齿清楚、声音响亮地读课文,读准字音;3.认识15个生字,会正确书写“衣、变”两个生字。教学重、难点:认识15个生字、会正确书写“衣、变”两个生字。教具准备:课件、生字卡片、录相、图片。教学过程 :一、激情导入 1.同学们,你...

    发布于:2026-08-06

    详细阅读
  • 《狗·猫·鼠》|《g k h》教学设计

    之二佚名 第一课时【教学要求】l 学会g,k,h三个声母,认清字形,读准字音,能正确书写 2 学习声母,介母,韵母相拼的方法,练习三拼音 【重难点,关键】1 学习g,k,h的音形;关键找准它们的发音部位和发音方法o2 学习和掌握三拼音连读的拼音方法 【教具准备】教学挂图,汉语拼音字母卡片 【教学过...

    发布于:2026-08-06

    详细阅读
  • [《济南的冬天》]《j q x》教学设计之四

    教学目标 : 1、学会声母j q x,能够读准音、认清形,并能正确书写。 2、能准确拼读j q x与i ü组成的音节,并知道j q x与ü组成音节时ü上两点省写的规则。 教学重、难点: 1、j q x的正确发音。 2、j q x与单韵母的拼读。 教学准备: 教学挂图、拼音卡片。 教学时间: 两课时。...

    发布于:2026-08-06

    详细阅读
  • 【《我的家》教学片段分析评价】《我的家》教学设计

    之一佚名 教学目标 (情感、知识、技能)1、得要尊敬老人、爱爸爸、爱妈妈。2、能正确、清楚、响亮地用一句话回答自己家的地址,家里有哪几个人。重点 能正确、清楚、响亮地各用一句话回答课后三个问题。难点 用普通话正确练说。教具准备 录音机、投影片课时安排 1课时教学过程 (一)、揭示课题,提出听说要求...

    发布于:2026-08-06

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计