小学语文一年级期中试卷分析|小学语文第一册期中试卷（三）
【jiaoan.jxxyjl.com--小学一年级语文教案】
小学语文第一册期末试卷（三）
一、看拼音写汉字。（30分）
4i gu$ t$ng xu6 l2i q) qi& ti1n
（ ） （ ） （ ） （ ）
y) m! h7n du# n$ng m0n g#ng ch3ng
（ ） （ ） （ ） （ ）
di4n d5ng 6 m2o
（ ） （ ）
w% men sh@ zh#ng gu$ r6n。
（ ）
w% men y4o h3o h3o xu6 x0，
（ ）
ti1n ti1n xi4ng sh4ng.
（ ）
二、照样子写字组词。（10分）
三、选词填空。（10分）
一把 一个 一只 一头 一座
1．我有（ ）尺子。 2．山上有（ ）小羊。
3．地里有（ ）牛。 4．家里有（ ）人。
5．河边有（ ）山。
四、选字填空。（16分）
公 工
1．爸爸是（ ）人。（ ）园（yu2n）里的花开了。
自 字
2．我（ ）已去上学。（ ）要写（xi7）得好。
飞 走
3．小鸟（ ）了。哥哥（ ）了
中 种
4．画（ ）有只小鸭。毛毛（ ）花生。
五、搭配词语（用线连起来）。（8分）
1．清清的 5．笔头
2．青青的 6．河水
3．尖尖的 7．鹅毛
4．白白的 8．禾苗
1．小山羊吃 4．鱼
2．小鸡吃 5．青草(c3o)
3．小猫（m1o）吃 6．小虫
六、写出意思相反的词。（6分）
出－－（ ）开－－（ ）上－－（ ）
西－－（ ）北－－（ ）大－－（ ）
七、写笔顺（10分）
坐：
___________________________________________
弟：
___________________________________________
八、看图读拼音写句子。（10分）
小学语文第一册末试卷（三）答案
一、爱国、同学、来去、秋天、玉米、很多、农民、工厂、电灯、鹅毛；我们是中国人。我们要好好学习，天天向上。
二、吃，吃饭，很，很多，笔，毛笔，座，座位，们，我们
三、1．一把；2．一只；3．一头；4．一个；5．一座
四、1．工、公；2．自、字；3．飞、走；4．中、种
六、进，关，下，东，南，小
八、1．爸爸种田。2．哥哥放羊。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxueyinianjiyuwenjiaoan/122851.html
-
【《汉语拼音方案》】《汉语拼音６ j q x》教学设计9详细阅读
【教学内容】 １、练习拼读音节，提高拼读音节的能力。正确书写规定的音节。 ２、培养学生发现问题和勤于动脑的习惯，乐于运用所学知识。【教学重点难点】 读准 j q x 的音，认清 j q x 的形。教学难点是拼读音节 。【教学过程】 第一课时一、复习 开火车读 b p d g i。二、看情...
-
一年级语文案例分析与反思_一年级语文《放小鸟》案例分析详细阅读
作者：佚名 转贴自：转载 点击数：109 一年级语文《放小鸟》案例分析一、 有关背景 《放小鸟》是苏教版语文第二册上的课文。这一课叙述的是姑妈送我一只小鸟，色彩美丽，眼睛灵活，招人喜爱。我精心喂养，可它不吃不喝，一动不动，我很着急，怕有什么不测。当我听到小鸟的鸣叫，...
-
[《美丽的小路》教案]《美丽的小路》教学实录和教学反思详细阅读
教学目标：1巩固14个生字和带生字的词语，能够流利，有感情地朗读课文。2能够正确书写“干”“净”。3通过分角色朗读，感受三种句式的语气，体会小动物面对小路“得”与“失”的不同心情，树立保护环境靠大家的观念...
-
【骑牛比赛的视频】《骑牛比赛》第二课时教案详细阅读
“学程导航”课时教学计划 施教时期 年 月 日 教学内容 骑牛比赛 共几课时 2课时 第几课时 第2课时 课型 讲读 教学目标 1、学会本课部分生字,理解由生字组成的词语。 2、能正确、流...
-
[笑声回来了百家号]笑声回来了详细阅读
教学目标：1、学会4个生字， 认识6个字。会读5个词语。2、能展开想象，说说全家人回来后的情景。3、朗读课文，背诵课文。4、产生爱自己家的情感。教学重点：自主识字，培养学生口语表达能力。教学难点：规范的书写生字。课时：2课时。 第一课时设计思想：本课是写家庭生活的一首儿歌，三口之家，爸爸、妈妈下班回...
- 详细阅读
-
对韵歌教学设计一等奖_《对韵歌》教学设计详细阅读
一、教学目标1、认识6个词语，认识6个生字。2 、能正确流利并有感情的地朗读课文。3、能够发现课文中事物相对应的方面，并且激发起学生寻找发现相对事物的兴趣。二、教学重点1、 能正确流利并有感情的地朗读课文。 2、能够发现课文中事物相对应的方面，并且激发起学生寻找发现相对事物的兴趣。三、教学难...
-
[古诗两首教学设计池上和小池]古诗两首（所见、小池）教学设计详细阅读
课前透视 本课由《所见》《小池》两首古诗组成。两首诗均为绝句，诗句内容简洁，语言通俗浅易，用词精准凝炼。内容中情景交融，动静相宜，好比一个个镜头移动交织成两幅行动逼真，清新秀美的夏天美景图。从不同侧面表现夏天的情趣。教学中应抓住古诗教学的一般规律，挖掘作者的情感和教材的编写意图，引导学生反复诵读，...
-
四个太阳教学实录_四个太阳教学实录详细阅读
师：今天我们一起来学习《四个太阳》这篇课文。教师板书课题：四个太阳。师：看了这个课题，同学们想一想，有什么问题要问？生：为什么会有四个太阳？生：这四个太阳从什么地方升起来？从什么地方落下去？生：这四个太阳会是什么颜色的？师：同学们真会提问题。现在我们一起来欣赏这篇课文。教师范读课文，学生边听边思考：...
-
[苏教版一年级语文下册练测答案]苏教版一年级语文下册练习教案详细阅读
练习7 教学要求： 1、 学习字词句，使学生受到识字、写字、画画、说话的训练。 2、 读读背诵，积累成语与诗句。 3、 学写铅笔字，认识先里头后封口的笔顺规则。 4、 口语交际训练学生学会做客，真善培养人际交往的能力。 教学重点、难点： 1、 巩固所学的生字，并能用生字说话。...