相片处理用什么软件|初学相片处理(北京版)第一册教案

小学信息技术教案 2022-09-07 网络整理 晴天

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(北京版)第一册信息技术教案 初学相片处理 1

课题 21  初学相片处理

课时

1

课型

新授 教学目标: 1.综合运用“画图”技巧,对数码相片、电子图片进行裁剪、复制、翻转等处理。 2.感受计算机与生活的密切关系。

教学重点:

掌握对照片进行裁剪、复制、翻转 教学难点: 熟练对照片的裁剪、复制、翻转

教 学 过 程

教学环节

教学意图

教师活动

 学生活动 一、导入 二、新授 引课 (一)裁剪照片 谈话:数码相机已进入家庭,对照片要进行后期处理。 1.操作1:修剪照片 演示步骤: l                      启动“画图”软件,打开光盘提供的一幅风景图片 l                      单击“选定”,选中需要保留的画面部分。 l                      编辑——剪切 l                      图像——清除图像 l                      编辑——粘贴 l                      另存为到“我的文档”中 2.试一试,修剪其它的风景图片 3.想一想,用“复制”和“剪切”有什么 生边看演示边操作 生练习 (二)复制照片 (三)翻转相片 (四)练一练 (五)收获与体会 不同? 展示师作品: 照片中有两个长得一模一样的同学? 操作2:复制“双胞胎” 步骤: l                      启动“画图”软件,打开光盘中的“轮滑小子”照片 l                      单击“选定”工具,选中准备保留的人物画面。 l                      “剪切”选中的人物图像,并重新“粘贴”到时清除干净的画图区内。 l                      “编辑”——粘贴 师展示作品,照片中的男孩位置发生的变化,另画面产生了意外的效果 操作3:翻转照片 步骤: l                      单击“选定”工具,选中要翻转方向的人物画面。 l                      “图像”——“翻转/旋转”——“水平翻转” 同学们可试着在相片上添加标题字,对相片进行缩放等处理,有条件的同学试着对自己的数码相片进行适当的处理。 总结本课知识点 生操作,讨论,汇报 生质疑 生边看演示,边操作 生欣赏 小组操作,练习 生总结,谈收获与体会 板书:

初学相片处理

载剪——复制——翻转 课后杞记

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