《蝙蝠和雷达》是一篇什么文?|《蝙蝠和雷达》文段选读练习

小学四年级语文教案 2021-10-06 网络整理 晴天

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蝙蝠和雷达
    科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
    科学家模仿蝙蝠探路的方法,能飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行出十分安全。

1、“终于”一词说明:____________________________________________(3分)
2、我会写出近义词。(6分):模仿( ) 清楚( ) 揭开(    )
3、“秘密”指的是什么?用“———”画出__________________________(4分)
4、抄出一个比喻句:_____________________________________________(2分)
5、我会连线。(3分)

   超声波                雷达
                        嘴巴                电波
                        耳朵                荧光屏

《蝙蝠和雷达》文段选读练习(二)(32分)

    在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到启示。
    蝙(biān   biǎn)蝠是在夜里飞行的,还能捕(bǔ   pǔ)捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避(bì   pì) 开。难道它的眼睛特别敏锐(ruì   yuè),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
    为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
    科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
    三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。

1、我给文中加粗的字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
2、我会划掉括号内不正确的读音。(3分)
系(jì   xì )着    蒙(mēng   méng )上    塞(sāi   sè )上12
3、我会写出近义词。(4分):灵巧(    )    敏锐(    )  启示(    )
4、照样子写含有两个数字的四字词语。(3分)
横七竖八:          、             、        
5、在括号里填上合适的数量词。(3分)
( )试验 ( )屋子 ( )铃铛( )钟头 ( )绳子 (  )问题
6、按要求,给下面的句子换个说法。(6分)
(1)他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。
被字句:                                            
(2)蝙蝠到处乱撞。
比喻句:                                            
(3)在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?
陈述句:                                            
7、科学家做了 次试验,目的是弄清楚                    
这个问题,最后得出结论是:                                  (5分)
8、大自然是个无穷的宝库,你有没有从周围的动物、植物身上得到了什么启示呢?想一想,把你的想法写下来。(4分)

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