【万年牢教案】万年牢(教案)

小学四年级语文教案 2021-09-28 网络整理 晴天

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教学目标:
a认识8个生字
b了解故事内容,体会做人要认真,讲究实在的道理
c学习独立阅读课文,培养学生的自学能力
教学重点:体会认真、实在的人生态度
教学准备:多媒体
教学课时:1
教学过程:
一、  揭题,明确学习要求(略读课文以自学为主)
二 、 1.读课文,学习生字新词(交流检查)
2.读课文(找、划课文中的3处“万年牢”,说说分别指什么?你喜欢哪一个?)
a顺推,从制作过程到如何生意到做人态度(引语:什么样的糖葫芦可以称为万年牢?是怎么做的?)
b中间挑两边,从生意经开始讲,在对比两种生意经中,让学生明白做人的态度(引:这样两种生意经孰胜孰劣呢?)
c倒推,从做人的态度讲起,这样的人生态度,指导着这样的生意经,从生意经中引入公平老实的制作糖葫芦(引:拥有这样的人生态度的人,会如何做生意,如何做糖葫芦)
3.读课文,结合生活实际,谈谈你对诚信的看法。
三、  小结全文,理解课题深化课文内容,“牢”诚实,可靠,实在,这样的人生态度才是正道。

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