《飞船上的特殊乘客》课文|《飞船上的特殊乘客》快乐练习:同步训练

小学四年级语文教案 2021-09-16 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学四年级语文教案】

这是一篇略读课文。这篇说明文语言生动活泼,知识性、趣味性很强。段落之间条理清楚,层层深入。最后一个自然段总结全文,点明中心。以简洁明快的语言赞颂了聪明勤劳的科学工作者。阅读时要注意学习准确地用词,形象的表达,初步学习说明文的基本表达方法。


一、我会扩词

 描(    )(    )(    )(    )      敏(    )(    )(    )(    )      奇(    )(    )(    )(    )


二、我会择优录用

          希望  愿望  盼望

1、一些植物种子后代朝着人们所(   )的方向改变。如果实变大,抗病性增强。

2、科学家们(   )能够重视这一历史进程。随着越来越多精美化石的发现,他们离这一(   )的实现已越来越近了。

3、我们(   )着台湾早日回到祖国的怀抱。

             发明  发现

1、恐龙在进化中飞向蓝天,是科学家在古生物研究方面的一大(   )。

2、考古工作者最近又(   )了一个古墓群。

3、用太空葫芦提取的苦瓜素来治疗糖尿病是医学上的一重大(   )。


三、我能给加粗字选解释  

  熟:①植物的果实等完全长成;②(食物)加热到可以食用的程度;③因常见或常用而知道得很清楚;④熟练;⑤程度深。

  1、动物园的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在睡。  (  )

  2、爷爷把长了的西瓜摘下来,拿到集市上去卖。     (  )

  3、我和小明从一年级起就在一个班,彼此很悉。     (  )

  4、妈妈把饭菜做了。                 (  )

  5、一只透了的“大石榴”出现在树杈当中。       (  )


四、我能给下面的句子加标点

  1、在神舟五号飞船上  有一批  特殊乘客  植物的种子

  2、那么  航天飞行为什么要带上这些植物种子呢  它们也能向我们描述美妙的太空之旅吗

  3、其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们  是他们的知识和工作创造出一个个奇迹


五、我的阅读天地

彩色路面

  汽车和路面,就像鱼和水的关系一样密切。作为公路的“铠甲”──路面,天天展现在司机的眼前。可是这层“铠甲”(   )黑颜色的沥青路,(   )白颜色的水泥路,单调的路面颜色,会使长时间行车的司机感到疲劳。能否把公路也搞得丰富多彩一些呢?能。新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题。铺设这种路面像绘画一样,把不同的色彩掺进黑色沥青材料里面,便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面来。彩色路面像一本大书,它会告诉司机:红色──前面有交*路口和居民区;蓝色──附近有小学校,注意小学生穿行马路;黄色──不准开快车,限制车速……这种路面可以消除司机的疲劳,对安全行车、减少交通事故非常有效。彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市,我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面,色调柔和,给人以舒适的感觉。如果居民区中心有蓝色的广场,沿着湖边有蜿蜒的绿色小路,儿童游戏场铺上橙黄色地面,那该是多美丽呀!

  1、联系上下文解释词语

    单调:_________________________

    蜿蜒:_________________________

  2、选择恰当的关联词语,填在文中的括号里

    不但……而且……  不是……就是……  要么……要么……

  3、彩色路面有什么好处?请用波浪线画出描写彩色路面好处的有关语句。

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesinianjiyuwenjiaoan/99205.html

  • 【大自然的启示】大自然的启示

    12 教学目标:   1.认识8个生字。   2.朗读课文,把握每篇课文的主要内容,认识到大自然能给人类以警示和启发,激发阅读仿生学等科普读物的兴趣。教学过程:  一、前文迁引,导入新课。   1.走进第三单元,我们走进了神奇的大自然。同学们回忆一下,通过前面课文的学习:《自然之道》、《黄河是怎样变...

    发布于:2026-06-05

    详细阅读
  • 【李时珍夜宿古寺课文】《李时珍夜宿古寺》教学设计

    教学目标 1 正确、流利、有感情地朗读课文。 2 抓住课文重点,在前后联系中品词析句,培养学生感受语言、理解语言、积累语言、运用语言的能力。 3 深刻理解李时珍所宿古寺环境之破败、察访药材过程之艰辛,体会李时珍为了修订《本草》而甘于吃苦、不怕冒险的伟大精神,激发学生由衷地产...

    发布于:2026-06-05

    详细阅读
  • 《说勤奋》教学设计|《说勤奋》教学反思

    《说勤奋》教学反思《说勤奋》是苏教版小学语文第七册的一篇说理文,它作为苏教版小语教材中为数不多的说理文之一,以清晰的观点、生动的事例和朴实平白的语言让四年级的孩子初步领略了说理文的魅力。回顾自己的课堂,做反思如下:一、闪光之处1、悉心解读文本。《说勤奋》这篇四年级的课文思路非常清晰。文章开篇即以一个...

    发布于:2026-06-05

    详细阅读
  • 【《将心比心》教学设计】《将心比心》教学设计

    教学目标1 知识与技能(1 ) 能正确、流利,有感情地朗读课文,重点指导学生朗读文中两处人物的语言和结尾的重点段。(2 ) 通过课文的学习,深入理解课文内容,体会生活中只有将心比心,才能使人与人之间多一些宽容和理解。(3)进一步培养学生独立阅读的能力,认真听别人发言,敢于发表自己的见解。2 过程与方...

    发布于:2026-06-05

    详细阅读
  • 【《一枚金币》读后感】《一枚金币》教学设计

    教学要求:   1、通过朗读,体会课文按事情发展的先后顺序写作的思路,感悟老人这么做想让儿子懂得劳动换取金钱的道理。   2、朗读课文,体会儿子“受不了”时的心情。  教学重点:   1、感悟课文内容,体会儿子“受不了”的心情。   2、感悟老人让儿子明白的道理。  教学课时:2课时...

    发布于:2026-06-05

    详细阅读
  • [《爬山虎的脚》教学设计]《爬山虎的脚》教学设计

    时 间月 日教材第 页总序第 节学习内容爬山虎第一课时学习目标1、我能学会生字新词,正确读写“均匀、重叠、空隙、痕迹、触角”等词语。2、我能有感情地朗读课文,还要背诵下来。3、我要积累描写爬山虎叶子的句子,了解爬山虎的脚的样子。学习分析《爬山虎的脚》作者叶圣陶,这篇文章...

    发布于:2026-06-05

    详细阅读
  • 《全神贯注》教学设计|《全神贯注》教学设计

    设计理念:重在指导学生开展自主性阅读,以凸显语言训练作为教学重点。以读为主线,读中思,读中悟。教学目标:  1 了解课文内容。体会“全神贯注”的意思。  2 学习作者刻画人物的方法。  3 理解最后一段话的意思。教学难、重点:  1 理解“全神贯注”的含义。  2 学习作者刻画人物的方法。教学流程:...

    发布于:2026-06-05

    详细阅读
  • [《普罗米修斯盗火》的感悟]《普罗米修斯盗火》第二课时教学设计

    教学目标:1、借助课文的具体语言材料了解普罗米修斯盗火的英雄壮举。2、品读课文中重点语句,体会普罗米修斯富有同情心、勇敢机智、甘愿为人类受苦的高大形象。3、抓住教材空白,对学生进行语言文字训练,培养学生的想象力和创造力。教学重点、难点:1、了解普罗米修斯的英雄壮举,体会他的高贵品质。2、运用教材空白...

    发布于:2026-06-05

    详细阅读
  • 全神贯注教学设计一等奖|全神贯注教学设计

    课文分析:  课文讲法国著名雕塑家罗丹邀请挚友芡威格参观他的工作室时,对他的一件杰作感到不满,就全神贯注地修改女像,差点把芡威格锁在工作室的事。让学生学习做事要有执著的态度和全神贯注的精神和一丝不苟的作风。初步学习作者运用生动的语言、动作、神态的描写展现人物品质的写作方法。  学情分析:  四年级是...

    发布于:2026-06-05

    详细阅读
  • 花的勇气|花的勇气

    20 学习目标:   1 认识课文的生字,正确、流利、有感情地朗读课文。   2 理解课文内容,理解作者对生命的感悟,树立无所畏惧的勇气和信心。课前准备:   1 预习课文,读准字音,读通句子。   2 教师准备《维也纳春天的三个画面》全文。一、导课激兴趣。  春天是生机勃勃的,到处是绿色,到处是鸟...

    发布于:2026-06-05

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计