[《跨越海峡的生命桥》课文]《跨越海峡的生命桥》快乐练习:课堂达标(二)

小学四年级语文教案 2021-08-31 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学四年级语文教案】

a级基础训练:课内巩固与强化(时间30分钟,满分50分)

一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)(16分)

   hǎi     xiá
   yí      zhí
  tóng   bāo
   tái    wān
         bǐ       cǐ
   xí       jī
 kōng kuàng
  zàn    tíng


二、火眼金睛,辨字组词(16分)

  杭(  )  峡(  )  凋(  )  旷(  )
  抗(  )  狭(  )  调(  )  矿(  )

  苞(  )  绽(  )  怀(  )  躯(  )
  胞(  )  定(  )  杯(  )  驱(  )


三、一锤定音(在正确的词语或拼音下画“──”)(6分)

  利用大地(振动 震动)暂(zhàn zàn)停的间(jiàn jiān)隔,台湾青年的骨髓(suǐ suí),终于从身躯(qū qǖ)里(娟娟 涓涓)流出。


四、句子大观园(12分)

  1、这个刚满十八岁的年轻人,患了严重的白血栓,生命就像即将凋零的含苞的花朵。

    这句话把         比作                  。

    仿句:         ,如同                  。

  2、那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。

    这句话把         比作                  。

    仿句:         ,如同                  。


b级重点难点过关(时间30分钟,满分50分)

五、词语巧搭配(16分)

  (  )的阳光  (  )的香气  (  )的花朵  空旷的(  )

  雄伟的(  )  精美的(  )  (  )的目光  (  )的神态


六、选词填空(10分)

    愿望  期望  盼望  期待

  1、我的(  )是长大当一名解放军战士。

  2、我们不能辜负老师和家长的(  )。

  3、全国人民(  )早日实现小康。

  4、他知道,有一位青年正(  )着他的骨髓。

    沉重  严重

  5、小钱患了(  )的白血病,他母亲的心情很(  )。


七、快乐阅读(24分)

跨越海峡的生命救助行动圆满成功(节选)

韩胜宝

  早晨六时四十分,黎明的曙光绽开五彩绚丽的朝霞,在宝岛台湾花莲,一位青年静静地躺在无菌室内,等候着他的骨髓从他的躯体里抽出来,流进海峡彼岸姑苏城内此刻同样躺在无菌室内的一位年轻姑娘的血管。

  八时,经过全身麻醉的骨髓捐赠者,在经历了一小时二十分钟的手术之后,他的骨髓,饱含着同胞之情,从他的身躯内跃出。

  九时三十分,台湾青年的骨髓,装进了盛满液氮的骨髓箱,由三名慈济会的志愿者护送,从台湾花莲起飞,十时二十分到达台北桃园机场。

  十三时二十五分,骨髓运输小组从台北桃园机场起飞赴香港。在飞机上,志愿者们小心地呵护着骨髓箱,每隔一小时要上下左右晃动,以防止骨髓的凝结,影响细胞的活性。他们深知,手里捧着的,不仅仅是活性细胞,而且是陈霞姑娘的生命。12

  十五时零四分,骨髓提前六分钟运到香港特区。这意味着离陈霞姑娘的生命的希望更近了。

  十九时五十五分,运输骨髓的飞机平稳地在上海虹桥机场停机坪降落。由于香港的天气原因,飞机延迟了二十分钟起飞。虽然抵达上海的时间比预期晚了十五分钟,但总的来说还是相当顺利的。

  二十二时,骨髓移植手术开始。午夜时分,手术顺利完成。

  1、这篇短文是按什么顺序写的?能把表明这种顺序的词语用“──”画出来。(8分)

    __________________________________

  2、请你给本文另拟一个标题。(4分)

    __________________________________

  3、想象一下,如果有一天这两位青年相遇了,她会对他说些什么。(12分)

    __________________________________

    __________________________________

    __________________________________

12

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesinianjiyuwenjiaoan/98739.html

  • 习作2

    教学目标:1、 指导学生认真阅读例文,初步了解通过对具体事情的记叙来表现人物特点的写作 方法。2、 引导学生认识自己的长处,并能够有条理地表达出来。3、 激发学生的写作兴趣,培养学生自信乐观的人生态度。教学重、难点重点:通过对具体事情的描述来表现自己的长处。难点:用形象生动的语言和细致的描述,表达自...

    发布于:2026-06-02

    详细阅读
  • [《九色鹿》缩写]《九色鹿》教学设计

    教学目标:1、朗读课文,读准字音,理清人物之间的关系。2、通过有感情地朗读课文,感悟九色鹿的特点。3、理解课文内容,明白做人要恪守信用的道理。教学重难点:通过有感情地朗读课文,感悟九色鹿的特点。教学过程:一、导入课文,板书课题(由敦煌壁画导入)(边播放课件,边进行解说。课件自动播放。结束导入后,单击...

    发布于:2026-06-02

    详细阅读
  • 【电视剧《开天辟地》】《开天辟地》教案

    教学目标:1.有感情地朗读课文,练习背诵第6~8自然段。2.凭借具体的语言材料,了解神话故事想象丰富的特点,感受盘古伟大的献身精神。教学重点:盘古怎样开天辟地,又怎样化生出世间万物这两部分内容,体会盘古伟大的献身精神。教学难点:引导学生了解盘古开天辟地的故事内容,激发学生阅读神话故事的兴趣,培养想象...

    发布于:2026-06-02

    详细阅读
  • 《一路花香》教学设计_《一路花香》教学设计

    教学目标:   1、能正确、流利、有感情地朗读课文。   2、学会本课生字新词,理解由生字组成的词语。   3、了解挑水工妙用破水罐浇灌路边花草的事,帮助学生正确看待自己,树立正确的人生价值观。   4、以演课本剧的方式,丰富语言,进行故事续编。  课时安排:两课时...

    发布于:2026-06-02

    详细阅读
  • 九寨沟教学设计一等奖_九寨沟教学设计

    一.教材分析 《九寨沟》是苏教版小学语文教材第七册第九篇课文。文章以生动的笔触,饱蘸着对祖国山河的一片深情,精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观,全文共5个自然段。第一、二自然段交代了九寨沟的地理位置和名称的来历。第三、四自然段,如数家珍似的描写了九寨沟奇丽原始的自然风光和那里的珍禽异兽。第五自然段回...

    发布于:2026-06-02

    详细阅读
  • 习作3 教案

    习作3 一、教学要求 1、读懂例文,学会用书信体写作。 2、能按一定的顺序,从不同的角度介绍自己的家乡。 3、通过习作的训练,培养学生善于观察、勤于积累的习惯,激发学生对家乡的热爱。 二、教学重点、难点 重点:用书信体的格式,从不同角度介绍家乡秀美风光或风土人...

    发布于:2026-06-02

    详细阅读
  • [《九色鹿》缩写]《九色鹿》教学设计

    设计思路:整篇文章以事情的发展为主线,以教师的教学语言创设情景,引导学生逐步深入课文,抓住重点词句进行朗读感悟品味,培养学生遣词造句的能力,培养学生的语感,培养学生的人文素养。课文后的习题穿插在课文阅读当中,达成教学目标。教学目标: 用现代媒体,引导学生读懂课文意思,理解课文内容,领悟九色鹿救...

    发布于:2026-06-02

    详细阅读
  • [《田园诗情》教学设计]《田园诗情》教学设计

    一、教材分析:这是一篇描写荷兰田园美景的文章,全文围绕荷兰是“水之国,花之国,也是牧产之国。”展开描述。细腻地描写了作者眼中的荷兰:碧绿的草原,黑白花牛,白色的绵羊,黑色的猪群,金色的晚霞,默默挤奶的人,万籁俱寂的夜晚……美丽富饶的荷兰就像一幅幅田...

    发布于:2026-06-02

    详细阅读
  • 【普罗米修斯说课稿】《普罗米修斯》说课稿

    一、教材简析。课文是一篇神话故事,记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,勇敢地盗取天火,从而给人类带来光明和智慧,并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说,赞扬了普罗米修斯的勇敢和献身精神。全文共有9个自然段,根据事情发展顺序可分为“无火”,“盗火”,“受罚”,“获救”4段。课文的第二和第三段是文章...

    发布于:2026-06-02

    详细阅读
  • 《虎门销烟》教学设计|《虎门销烟》教学设计

    教学目标 :1,正确,流利,有感情地朗读课文,复述课文 2,学会本课的生字,另有两个多音字要掌握,理解并熟记由生字组成的词语 3,认识虎门销烟的伟大意义,培养学生爱祖国,拒外侮的精神 教学重,难点:通过阅读末段,体会虎门销烟的伟大意义 教具准备:《鸦片战争》录像,《虎门销烟》课件 课时安排: 两课时...

    发布于:2026-06-02

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计