【四年级上册课文《尺有所短寸有所长》】《尺有所短寸有所长》练习设计

小学四年级语文教案 2021-12-19 网络整理 晴天

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一、巧填同音字
  1、nǎo
    头( )  烦( )  大( )  苦( )
  2、yú
    ( )快  ( )树  ( )是  年( )古稀
  3、mò
    寂( )  沙( )  ( )名奇妙  ( )( )无闻
二、给下面加粗字选择正确的解释
  怪:① 觉得奇怪;  ② 物体形状怪异;  ③ 很、非常。
  1、石林的石头奇形怪状。(  )
  2、老师表扬李强,李强觉得怪不好意思的。(  )
  3、你总是大惊小怪的。(  )
缘:① 因由;  ② 过去宿命论者指人与人的遇合或结成关系的原因;
    ③ 沿,顺着;  ④ 边;  ⑤ 因为。
  1、“只缘身在此山中”的“缘”是(  )。
  2、“无缘无故”的“缘”是(  )。
  3、“缘分”的“缘”是(  )。
  4、“边缘”的“缘”是(  )。
三、改写句子
  乌云遮住了太阳。
  改写成“把”字句:___________________________
  改写成“被”字句:___________________________
  改写成反问句:_____________________________
四、根据课文内容填空:
   ⑴ 柯岩老师信中语气的特点是:        、        。
   ⑵ 写信的格式很重要。开头写      ,要     写。称呼后面要加     。正文     写,每段开头空  格,信末祝福语      写。最后写     和     。名字写在       ,日期写在       。
五、阅读课文片段,并作答)
  青年时代因为写出了一点作品,也曾飘飘然过。那时候妈妈还在,虽已身患重病,还是不时地告诫我:不要忘记小时候班主任的教导呀!可惜那时候年少气盛,也并未真正入耳。直到以后不断碰钉子,摔跟头……又在生活中亲眼看到许多比自己优秀千百倍的人,这才慢慢理解了这些话的深意。
  1、说说加粗字在文中的含义:(6分)
    飘飘然:______________________________
    碰钉子,摔跟头:__________________________
  2、妈妈的告诫“我”当时理解吗?为什么?(8分)
    __________________________________
    __________________________________

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