【虎门销烟作为第一块浮雕】7.虎门销烟(第一教时)

小学四年级语文教案 2021-11-29 网络整理 晴天

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一、教学要求:1.      能正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容。2.      学会本课生字,理解由生字组成的词语。3.      认识虎门销烟的伟大意义,培养学生爱祖国、拒外侮的精神。二、教学重、难点:     认识虎门销烟的伟大意义,培养学生爱祖国、拒外侮的精神。三:教具准备:挂图四:教时:两课时 第一课时教学目标:    1、学会本课生字新词2、初步感知课文内容3、正确流利地朗读课文。 教学过程      教师活动      学生活动设计意图一、揭示课题        二、初读课文、自学课文。             三、学习第一段           四、小结。 1. 出示挂图,讨论:(1)这副画上画的是谁?(2)他是一位怎样的历史人物?他曾做过一件什么了不起的事情? 2. 板书课题,进行质疑。 1. 教师检查自学情况字音  寨  渣  (翘舌音)盐  斤   (前鼻音)分  担   (多音字) 词义   水泄不通  嚣张气焰健步   咆哮  欺侮 长句  礼台上,一侧是身穿朝服的文武官员,另一侧是应邀前来的外国商人。(长句子中间要停顿,不能读破。)1、自读第一段2、指名读第一自然段3、说说第一自然段告诉我们什么。 什么样子的日子“值得纪念”的日子?(板书:值得纪念) 4、读了这一段,你想知道什么? 1、学生讨论林则徐       2. 学生质疑思考 1. 自学要求:(1)轻声读生字,读准字音。(2)画出新词,想想意思,不懂的查字典。(3)快速读顺句子,读通课文。         学生自由读课文,并讨论问题       学生讨论  让学生初步了解林则徐。     激发兴趣。 考查学生的自学情况。              培养学生概括段落大意的能力。        作业:一、组词销(  )历(  )赛(  )消(  )厉(  )寨(  )侮(  )徐(  )壮(  )悔(  )除(  )状(  )二、抄写练习第3题的词语两遍。板书:          虎门销烟                 伟大壮举

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    《鸟的天堂》教学反思《鸟的天堂》是著名作家巴金的佳作。课文描写了两次到鸟的天堂看到的景象:榕树枝繁叶茂,众鸟欢跃歌唱。作家巴金用朴实优美的语言赞美了大自然这种人与自然和谐相处的境界,让我们的心不由颤动,让我们的情为之动容!带着美好的夙愿,我开始了新的探索,想让这样一篇经典的文章同样焕发新的活力。一、...

    发布于:2026-05-19

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  • 【《观潮》教学设计】《观潮》教学设计

    一、教材分析  《观潮》是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景,通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽,气势非凡,景观的描绘,抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。本文的教学,不但要使学生增长见识,学习作者的观察及表达方法,受到语文能力的训练,还要激发学生热爱大自然,热爱祖国壮美河山的思想感情。(一)...

    发布于:2026-05-19

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  • [四年级下册语文课本内容]语文四年级下学期 第一单元测试

    第一单元测试题1 一、看拼音写词语。 二、给词语中带点的字选择正确的读音,用“√”表示。 三、查字典填表查带点的字音序部首再查几画应选的解释用“√”标出名 胜 ①胜利②打败③比另一个优越④优美的领 略 ①大纲,要点②带,引③了解④题取 四、把下列词语补充完整。 ( )山( )岭 (...

    发布于:2026-05-19

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  • 《观潮》教学设计_《观潮》教学设计

    第一课:观 潮二、教学目标:1.通过多媒体创设情境,让学生领略钱塘江大潮的壮丽与雄奇,激发学生热爱祖国大好河山的感情。2.学习作者有顺序,抓特点的观察方法,培养留心周围事物,注意积累材料的习惯。3.练习有感情地朗读课文,背诵三、四自然段。三、教学重点:理解文中有关“潮来时”...

    发布于:2026-05-19

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  • [《观潮》教学设计]《观潮》教学设计

    一、教学目标 1、研读课文第二段,了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象,感受热爱大自然,热爱祖国河山的思想感情。2、指导背诵课文第三自然段。3、在学习课文的基础上积累词语和句子。二、教学重点、难点:1、学习课文第三自然段,感受潮来时的气势。2、背诵课文第三自然段。三、教学过程 (一)引入师述: 同学们...

    发布于:2026-05-19

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  • [白鹅图片]白鹅

    ◆学习目标   1、认识“颈厉”等8个生字。会写“颈、郑”等12个生字。能正确读写“高傲、郑重、厉声、京剧、倘若、侍侯、脾气、供养、邻近”等词语。   2、正确、流利、有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的部分。   3、体会作者对动物的思想感情,学习作者具体生动描写动物的写法,养成仔细观察的习惯。...

    发布于:2026-05-19

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  • 【卢沟桥的狮子】卢沟桥的狮子

    第一课时 一、揭示课题 由学生根据课下查找的资料对“卢沟桥”进行简要的介绍。 在北京城西南十几公里的永定河上,有一座北京现存最古老的石桥——“卢沟桥”。它始建于1189年,桥的总长265米,有241根望柱。因为桥上雕有神态各异、栩栩如生的狮子而驰名中外。意大利旅行家马克·波罗称赞“它是世界上最好的独...

    发布于:2026-05-19

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  • [小学语文二上《语文园地一》教学设计]《语文园地一》教学设计1

    【教学目标】  1、培养学生关于观察,勇于交际的能力。  2、通过习作训练,培养学生的写作能力。  3、通过我的发现教学,培养学生边读边想象的习惯。  4、积累对联。  5、通过趣味语文教学,培养学生对祖国语言文字的热爱之情。 【课时目标】  1、第一课时:    培养学生关于观察,勇于交际的能力。...

    发布于:2026-05-19

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  • [长城]长城

    教学目的要求:  1 通过看图和理解课文,体会长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是世界历史上的伟大奇迹,激发学生的民族自豪感。  2 学习由远及近、由整体到部分的观察方法,学习在观察中展开联想。  教学重点和难点:  理解长城的气势雄伟和高大坚固,体会作者所表达的思想感情。{重点}  如何指导...

    发布于:2026-05-19

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    教案示例第一课时 教学目的: 1、认识18个生字,学会其中13个;正确读写“任凭、无忧无虑、闭息凝视、温柔可亲、丰富多腔、变化多端、枝折花落、生气勃勃”等词语。 2、初读课文,初步了解课文主要内容。 教学重难点: 掌握课文生字新词,初步了解课文主要内容。 教学过程 : (一)导入 出示课题:(齐...

    发布于:2026-05-19

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